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1、深圳市龍崗區(qū)布吉花語(yǔ)岸幼兒園
花語(yǔ)岸幼兒園教案
活動(dòng)名稱(chēng):美術(shù)《各種各樣的刷子》
活動(dòng)時(shí)間：4月18日
組織人：李小玲
班級(jí) ：小二班
形式：分組
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)嘗試使用多種刷子，了解刷子的不同名稱(chēng)，探索刷子的使用方法。
2、 在親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)幼兒對(duì)刷子構(gòu)造、種類(lèi)及用途的認(rèn)識(shí)，并按刷 子不同用途進(jìn)行分類(lèi)。
3、 激發(fā)幼兒對(duì)生活中小工具產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)刷子給人們生活帶來(lái)的方便。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒共同收集各種各樣的刷子，如牙刷、杯刷、鞋刷、長(zhǎng)柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷等
活動(dòng)過(guò)程：
一、 操作實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒親身感知各種刷
2、子的不同用途。
1、 出示刷子，引發(fā)幼兒使用刷子的興趣
2、幼兒自由選擇、觀察、擺弄、交流、嘗試使用各種刷子，相互合作模仿成人 的活動(dòng)。（用牙刷給寶寶刷牙，用鞋刷相互刷皮鞋，用衣刷模仿媽媽刷衣服， 刷褲子，用杯刷刷杯子，用長(zhǎng)柄刷刷地，用眉刷相互化妝等等）。
二、 鼓勵(lì)幼兒討論表達(dá)自己的操作過(guò)程與發(fā)現(xiàn)。
1、 幼兒逐一上來(lái)交流對(duì)刷子的認(rèn)知，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：你剛才玩的是什么 刷子？它可以用來(lái)干什么？
2、 比較一下你們的刷子，有哪些地方不相同及相同點(diǎn)？
3、 教師小結(jié)各種各樣的刷子。
三、讓幼兒動(dòng)手嘗試畫(huà)自己感興趣的刷子。
1、 小朋友長(zhǎng)大后自己設(shè)計(jì)更先進(jìn)的刷子為人類(lèi)服務(wù)。
2、選擇一些常用刷子放在生活區(qū)內(nèi)，并投放相應(yīng)材料，供幼兒練習(xí)使用。
3、收集一些舊牙刷，放在動(dòng)手區(qū)，供幼兒玩刷畫(huà)游戲。
活動(dòng)反思：
2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期
美術(shù)《各種各樣的刷子》
