【單元測驗】第5章透鏡及其應用

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1、B.成實像時，物距變小，像距變大 D.實像都是倒立的，虛像都是正立的 ） 透鏡及其應用 、選擇題（共30小題） 1.初三級同學在拍畢業(yè)照時，照相機鏡頭上正停著一只蒼蠅，則拍出來的照片（ ） A.會有一只正立、放大的蒼蠅 B.不會出現(xiàn)蒼蠅，但有一個大黑點 C.不會出現(xiàn)蒼蠅，但比正常情況下暗一些 D.會有一只倒立、放大的蒼蠅 2. （2011?綿陽）用水彩筆在磨砂電燈泡的側面畫一個圖案，然后把電燈泡接到電路中讓其發(fā)光，拿一個 凸透鏡在燈泡圖案與其正對的白墻之間 （圖案與白墻之間距離較大） 移動，則所畫圖案在墻上成清晰像的 情況是（ ） A.不能成像 B.能成一次像，是

2、放大、正立的虛像 C.能成兩次像，一次是放大、倒立的實像，一次是縮小、倒立的實像 D.能成三次像，一次是縮小、倒立的實像，一次是等大、倒立的實像，一次是放大、倒立的實像 3. （2006?成都）關于四種光學儀器的成像情況，下列說法中正確的是（ ） A.放大鏡成正立、放大的實像 B.照相機成正立、縮小的實像 C.幻燈機成倒立、放大的實像 D.近視眼鏡成正立、放大的虛像 4. （2008?徐州）近年來，近視眼發(fā)病率在青少年中有上升趨勢.同學們在日常生活和學習中要注意用 眼衛(wèi)生，眼睛近視了應戴合適的眼鏡進行矯正.圖中屬于近視眼矯正的是（ ） A.、 廠'B. , C. ? D

3、廠、d.- 廠 5.用一個凸透鏡成像時，下面說法中正確的是（ ） A.實像總是倒立的，虛像總是正立的 B.實像和虛像都可能是放大或縮小的 C.成實像時，物體離凸透鏡越近，像越大 D.成虛像時，物體離凸透鏡越近，像越大 6. （2010?廣安）五？四”青年節(jié)那天，學校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位 同學沒有進入取景框內，這時他重新調整照相機的正確方法是（ ） A.照相機向前移，鏡頭向前伸 B.照相機向前移，鏡頭向后縮 C.照相機向后移，鏡頭向前伸 D.照相機向后移，鏡頭向后縮 7. （2009?十堰）下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A .小汽車前面的

4、擋風玻璃不是豎直安裝的，主要是為了美觀 8. 小孔成像是光的折射現(xiàn)象 C.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 D.馬路拐角處的反光鏡是凹面鏡 8. （2006?南昌）如圖所示是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖，現(xiàn)要進行視力矯正，則下列判斷及矯 正措施正確的是（ ）  A.甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正 B.乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正 C.甲是遠視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正 D.乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正 9. （2012?南通）探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭，移動光屏并在光屏上找到 清晰的像.然后將蠟燭遠離透鏡，調節(jié)光屏再次找到一個

5、清晰的像，比較兩像. （ ） A .像距增大，像增大 B.像距減小，像增大 C.像距減小，像減小 D .像距增大，像減小 10. （2011?丹東）關于凸透鏡成像的特點，下列說法正確的是（ ） A.縮小的都是實像，放大的都是虛像 C.焦點是成放大和縮小像的分界點 11. （2011?湛江）下列說法正確的是（ A.紅外夜視儀是利用紫外線來工作的 B.平面鏡成正立等大的虛像 C.近視眼應配戴凸透鏡來矯正視力 D.照相機、幻燈機的鏡頭都相當于凸透鏡 12. （2006?江西）有三個焦距都是 20cm的凸透鏡，小明利用它們做了一些簡易光學器材，第一個做成了 簡易照相機，拍攝了墻上

6、的一幅畫； 第二個做成了一臺投影儀， 演示了一張幻燈片；第三個直接作放大鏡 用，觀察了一只小昆蟲.用過程中，下列對應關系連線正確的是（ ） A. B. C. D. 13. （2008?資陽）如圖所示，甲為某大學的學子們用蠟燭組成 愛心5?12”的圖案為災區(qū)人民祈禱、祝 福的場景，乙圖為新聞工作者拍攝救災現(xiàn)場的工作畫面及所用的攝影器材.下列說法中錯誤的是（ ） A.祈禱現(xiàn)場的人能從各個方向看到燭焰，是因為光的漫反射 B.無法看清圖片下方人物后腦.是因為它處于燭光照射不到的區(qū)域 C.物體的反射光經過攝像機鏡頭成像的過程會發(fā)生折射現(xiàn)象 D.攝像機上方的閃光燈內可能有凹

7、面鏡 14. （2010?臺灣）小芬利用復式顯微鏡觀察人的血球細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍率下, 所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙，如圖所示，下列相關敘述何者正確（ ） A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮 B.在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到 C.若玻片往右移，甲的影像會往右移而乙的影像則往左移 D.若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可以看到清晰的影像 15. （2012?南寧）下列光學器材中，能使物體成正立、放大的虛像是（ D. A .放大鏡 16.物體距凸透鏡 A .放大的 17. A . B.照相機 C.投影儀 ） D.平面鏡 22.

8、A. C. 23. 丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大 （2001?黑龍江）在下列事例中，能看到物體實像的是（ 欣賞魚缸中的魚 看電影 B.用放大鏡觀察植物的胚芽 D.看到小孔成像 20cm時，在凸透鏡的另一側距鏡 30cm的光屏上得到清晰的像，則該是（ （2009?寧德）已知凸透鏡焦距為 8cm.將蠟燭移到離凸透鏡 13cm處，移動光屏得到清晰的像是 （ ） A .倒立、縮小的實像B .倒立、放大的實像C.正立、放大的虛像D.正立、放大的實像 C.等大的 D.無法判斷 B.縮小的 ,圖 3所示的情景中正確的是（ D. 18. （2009?綿陽）在

9、探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時，光屏上能 成一清晰的像.則（ ) A.所成的像是正立縮小的實像 B.所成的像是倒立縮小的實像 C.把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的像變小 D.把蠟燭向右移動少許，調整光屏的位置，得到的像變小 19. （2009?自貢）把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡 15cm處得到一個最小最亮的光斑.若將某 物體放在此透鏡前 20cm處，可得到一個（ A .倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像 ） C.正立放大的實像 D.正立放大的虛像 20.如圖中的 世”字是通過凸透鏡觀察到的像，下列光學器具中應用了此成像原

10、理的（ 24. .傳統(tǒng)手電筒的反光裝置相當于凹面鏡， 它能將燈泡發(fā)出的光線接近于平行光射出. 目前有一種新型 的筆形手電筒，如圖所示，它沒用反光裝置同樣能使手電筒發(fā)出的光線集中射出， 這是因為它使用的燈泡 尖端玻璃很厚、呈半圓形，其作用相當于（ ） A.平面鏡 B.凸透鏡 C.凹透鏡 D.凹面鏡 25. （2012?荊州）在 探究凸透鏡成像的規(guī)律 ”時，把蠟燭放在凸透鏡前 30cm處，光屏上可接受到倒立、 放大的像，若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置對調一下，則在光屏上（ ） A.無法成像 B.呈現(xiàn)正立、放大的像 C.呈現(xiàn)倒立、放大的像 D.呈現(xiàn)倒立、縮小的像 26. （

11、2008?泰州）將物體放在焦距為 20cm的凸透鏡前30cm處，則在透鏡的另一側可得到（ ） A.正立、放大的虛像 B .倒立、縮小的實像 C.正立、縮小的實像 D.倒立、放大的實像 27. （2005?自貢）小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照， 洗出的底片分別為右圖中的甲 和乙，則（ ） ■■ A.照相機 B.投影儀 C.放大鏡 D.顯微鏡 21. （2009?衢州）同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體， 來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼 睛的焦距大小.如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽， 上下移動白紙，直到白紙上出現(xiàn)最細的亮 線，估測亮線到瓶子側壁的距

12、離 d.正常水瓶做實驗時，d約為8厘米；把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得 d為13厘米；把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得 d為5厘米.則以下判斷正確的是（ ） A.乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大 B.乙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大 C.丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小 A.小紅離小強的距離近 B.小明和小紅離小強的距離相同 C.小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再減少鏡頭到底片的距離 D .小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離 28. （2011?荷澤）測繪人員繪制地圖時，需從高空向地

13、面照相，若使用的相機鏡頭焦距為 50mm,則膠 片到鏡頭的距離（ ） A.大于 100mm C.小于50mm 29. （2003?重慶）如圖所示，a、b是一點光源 B.等于50mm D .介于50mm和100mm之間 S射向凸透鏡的兩條光線.下列說法正確的是（ ） A .點光源S經凸透鏡所成的像一定是實像 B.點光源S經凸透鏡所成的像一定是虛像 C. a, b兩條光線經過凸透鏡后的交點可能在主軸上 D. a, b兩條光線經過凸透鏡后可能不交于一點 30.小明做研究遠視眼的矯正”實驗時，他把凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭 焰看作是眼睛觀察的物體.

14、小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前， 光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像， 如圖所示.而 拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊, 是 （ ） 卜列操作能使光屏 上重新得到清晰像的 A.將光屏適當靠近凸透鏡 B.將蠟燭適當靠近凸透鏡 C.同時將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡 D.將光屏適當遠離凸透鏡或將蠟燭適當遠離凸透鏡 二、填空題（共30小題）（除非特別說明，請?zhí)顪蚀_值） 31.（）如圖所示，在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.如果去掉光屏, 眼睛在A處 （選填能"或不能"）看到這個像，原因是 . 36.平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒. 人站在湖邊能

15、看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲. 看 見水中的魚”是光的 現(xiàn)象,看見水中的鳥”是光的 現(xiàn)象；找一個圓柱形的玻璃瓶，里面裝滿水，把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側，透過 玻璃瓶，可以看到那支鉛筆的形狀 （填不變”或變化”）；把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢的移動時，透過玻璃瓶會看到 鉛筆尖會逐漸 （填 變長”或 變短”），到某一位置以后，鉛筆尖的方向 32. （）某物體通過一凸透鏡成倒立、 放大的實像，此時像距為15cm；當物體移到該透鏡前 20cm處時, 能夠用光屏承接到的像為 立、 （填 放大"、縮小”或 等大"）的像，_ 就是利用這一原理制成的.

16、 33. 0班上照集體照時，發(fā)現(xiàn)有同學沒在取景框中，此時應將照相機 （填靠近或遠 離）’同學們，并將相機的鏡頭和底片間的距離 （填仲長或縮短兀 34. 0如圖所示，小明做凸透鏡成像的實驗時，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在 a、b、c、d 各點，研究成像情況. （1）燭焰放在 點時，所成的像最?。? （2）燭焰放在 點時，通過凸透鏡能看到正立、放大的虛像. 37.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做 探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）： （1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向 （填土"或下”）調整. （2）燭焰放距凸透鏡 20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得

17、到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距 是 cm . （3）使燭焰向右移動2cm,此時應該將光屏向 （填左”或右”）移至另一位置，才能得到 一個倒立、 （填 放大"、縮小”或 等大”）的清晰實像. 透鏡，這種眼鏡可以用于矯正 眼. 土 t F d ■ o 35.學習了光學知識后，曉雯對有有關實驗進行了思考和創(chuàng)新： （1）在如圖所示的 探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動，雖然 成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到 A蠟燭像的同時，也能觀察到 B蠟燭，這是為了能確定像的 , （2）當點燃的蠟燭放在玻璃板前 20cm的A處時，玻璃板后 B處

18、的蠟燭好像也被 熏燃”了；移去B處的 蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像， 這說明平面鏡所成的像是 像; （3）曉雯將玻璃板移動，在玻璃板位置放一凸透鏡， B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的道理、等 大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為 cm. 38 .如圖所示的眼鏡的鏡片是 39.圖是某人看近處物體時的光路圖，由圖可知他是 眼（選填 近視”或 遠視"）.若他配戴 的眼鏡鏡片中心的厚度為 1.7mm,則該鏡片邊緣的厚度應 1.7mm （選填 大于"等于"或小 40 .小青將點燃的蠟燭分別放在如圖所示的 a、b、c點探究凸透鏡成像規(guī)律

19、，蠟燭在 時，凸透鏡右側光屏上成的像最大，像是 （選填 芷立“或倒立”）的. 41 .小明用焦距為10cm的凸透鏡做實驗.他點燃蠟燭，沿光具座移動光屏，發(fā)觀光屏上的像不完整 （如 圖所示），原因是 中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度. 上述問題解決后，小明在光屏 上看到了清晰、完整的像，測得蠟燭與凸透鏡的距離為 15cm.則該像是倒立、

20、（選填放 大”或縮小”）的實像，應用這一原理制成的光學儀器有 （寫一個即可）. 42.在課外小實驗活動中， 小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近物理課本. 透過玻璃杯觀看書上的小 丑圖片（圓圈中的小丑圖片與課本中的小丑圖片實際大小相等） ，如圖所示，他所看到的像是圖中的 _ （填寫字母符號）. 49. （2006?韶關）小明利用光具座、凸透鏡（焦距為 10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做 探究凸透鏡成像規(guī) 律”的實驗. （1）光具座上有 A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如左圖） ，其中在B上應放置 （2）實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如右圖，你認為造成這種現(xiàn)象

21、的原因是： . （3）觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應測量 和. （4）將蠟燭放在距凸透鏡 16cm處，前后移動光屏，小明 （填 能”或 不能”）在光屏上看 到清晰的像. （5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他 （填 能” 或不能”）在光屏上看到完整的像. 43.小明用放大鏡觀察螞蟻時.透過放大鏡看到的是螞蟻正立、 的虛像.有時他把電視機 遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機對面墻壁發(fā)射， 也能控制電視機，這是利用了光的 現(xiàn)象. 44 .清晨，露珠下面的草木葉脈更加清晰，這是因為露珠起到了 鏡作用的結果. 45 . （2006?廈門）人的眼千相當

22、于 鏡，近視眼要用 鏡來矯正. 46 .若用鏡頭焦距為f的照相機拍照，被拍景物到鏡頭的距離應 2f （填 大于“小于”或 等于） 若要使取景范圍變大一些，則照相機鏡頭距景物的距離應 （填 增大"減小“或 不變”）. 47 .在練習調節(jié)教學投影儀（參見圖）的實踐活動中，小明通過調節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時， 教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些. 為此，小明的操作應當是：適當（填 增 大”或減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向 （填上”或下”）移動，投影儀中 的平面鏡具有 的作用. 50.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網

23、膜相當于光屏，則：當物體在很遠 地地方時，物體成像在視網膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網膜 （選填 前"、上”或 后”）而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時， 晶狀體的焦距會 （選填 變大"、不變”或 變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體. 下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？ （選填序號） ①照相機 ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡. __ 視網膜 48. （2009?包頭）在做 探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，實驗桌上有兩個凸透鏡，規(guī)格如圖表所示，光具 座上標尺的刻度范圍是 0?90cm.實驗中選用

24、 凸透鏡，較好（選填 甲”或 乙”）.選好器材 后，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的 A、O、B位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像， 如圖所示： 序號 直徑 焦距 甲 5厘米 30厘米 乙 4厘米 10厘米 （1）應將凸透鏡向 移動（選填 土 "或 下”），可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央，此 時所成的像是倒立、 的實像，應用在 上. （2）調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，調整光屏 位置得到一個清晰的像，這個像與原來相比將 （選取填變大”、變小"或不變”）. 51 . （2012?營口）人的眼球好像一

25、架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個 鏡， 它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的像，這個像是 （填 正立"或 倒立"）的實 像.攝影師用一架鏡頭焦距不變的照相機給全班同學照合影后， 接著又給小明同學照半身像，如果小明在 原地不動，這時攝影師應 （填 增大”或 藏小”）照相機鏡頭到小明的距離， 同時 （填增大”或減小”）鏡頭到底片的距離. 52 . （2011?廈門）近視眼不能看清遠處白物體，需要佩戴由 透鏡制成的近視眼鏡進行矯 正.近視眼鏡對光有 作用（選填 含聚”或者 發(fā)散”） 53 .眼球中的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個 透鏡，它把來自物體的光

26、會聚在視網 膜上，形成倒立、 的實像. 54 .同學們學習很辛苦，很多同學的視力發(fā)生了變化，影響學習生活，需進行矯正.請你從下面兩幅圖 中正確選出：矯正近視眼的是 ;矯正遠視眼的是 .（選填 甲”或 乙”） fO 甲 乙 55 .當攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全班同學照完合影后， 接著又給小明同學照半身像， 這時 攝影師應該 （填增大”或減小”）照相機鏡頭和小明的距離，同時 （填增 大”或 減小”）鏡頭到底片的距離. 56 .在探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗中，當蠟燭放在某位置時，小雨看到距透鏡 10cm的光屏上出現(xiàn)一個縮 小的燭焰的像；現(xiàn)將蠟燭和光屏交換位置，燭焰在光屏上

27、仍能清晰成像，這時光屏上燭焰的像是 _ （選填放大”或縮小”）的. 57 .張老師是典型的遠視眼， 可以用凸透鏡來矯正視力， 可是在課堂上看近處課本時戴上眼鏡， 觀察遠 處同學時又摘下眼鏡.這樣戴上摘下，非常不方便.小亮替張老師買了一種新型眼鏡如圖所示，鏡片 M 區(qū)厚度相同，N區(qū)可以矯正視力， 現(xiàn)在張老師可以通過 區(qū)看書，通過 區(qū)看遠 處同學，再不需要頻繁戴上和摘下眼鏡. 58 .如圖蠟燭在光屏上成一個清晰的像， 這個像是 （選填 倒立”或 芷立"）、 （選填放大”或縮小”）的實像.照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時，與上述成像情況 一致的是 .如

28、果在前面的實驗中保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡，要使 光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，則應向 移動凸透鏡（選填 左“右“）. 59 .如圖所示，凸透鏡的焦距為 10cm,保持透鏡位置不變，當蠟燭在 10cm刻度處時，為了在光屏的 中心找到像，應調整光屏的 ,并將光屏向 方向移動（選填 遠離透鏡”或 靠 60 .如圖是某人看遠處物體時的光路圖，由圖可知他是 （選填 近視”或 遠視”）眼，若需 矯正視力，他應配戴的眼鏡鏡片是 透鏡. 【單元測驗】第5章透鏡及其應用 參考答案與試題解析 一、選擇題（共30小題） 1.初三級同學在拍畢業(yè)照時，照相機鏡頭上

29、正停著一只蒼蠅，則拍出來的照片（ ） A.會有一只正立、放大的蒼蠅 B.不會出現(xiàn)蒼蠅，但有一個大黑點 C.不會出現(xiàn)蒼蠅，但比正常情況下暗一些 D.會有一只倒立、放大的蒼蠅 考點：凸透鏡成像的應用. 分析：照相機鏡頭是凸透鏡，照相機工作的原理是凸透鏡能成倒立縮小的實像，鏡頭的作用是使光透過 時，發(fā)生折射，只有 2倍焦距以外的物體才能在照片上成像. 解答：解：照相機是利用凸透鏡在物距大于二倍焦距時的成像情況工作的.其成像性質是倒立縮小的實 像.當蒼蠅停在鏡頭上，蒼蠅位于凸透鏡焦距以內，成的是虛像，光屏接收不到.所以這張照片 上沒有蒼蠅的像，但由于蒼蠅擋住了一部分光線，使透過凸透鏡的

30、光線減少，故照片會變得稍暗 一些. 故選C. 點評：這個題目的迷惑性很強，很多同學以為，像上會有蒼蠅的像.這是對其成像的光路圖不清楚造成 的.應該是像的形狀不變，但亮度變暗，因為透過的光在減少. 2. （2011?綿陽）用水彩筆在磨砂電燈泡的側面畫一個圖案，然后把電燈泡接到電路中讓其發(fā)光，拿一個 凸透鏡在燈泡圖案與其正對的白墻之間 （圖案與白墻之間距離較大） 移動，則所畫圖案在墻上成清晰像的 情況是（ ） A.不能成像 B.能成一次像，是放大、正立的虛像 C.能成兩次像，一次是放大、倒立的實像，一次是縮小、倒立的實像 D.能成三次像，一次是縮小、倒立的實像，一次是等大、倒立的

31、實像，一次是放大、倒立的實像 考點：凸透鏡成像的應用. 專題：常規(guī)題型. 分析：由于凸透鏡在燈泡與墻壁（光屏）之間移動，這樣就會不斷的改變物距，會出現(xiàn)物距大于二倍焦 距；等于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；等于一倍焦距；小于一倍焦距等各種情況.根 據(jù)凸透鏡成像規(guī)律去進行分析，從而得到答案. 解答：解：燈泡在墻壁上成的像一定是實像，故排除了 AB兩個選項. 當物距大于二倍焦距時，此時所成的像為倒立的縮小的實像， 像距大于一倍焦距，小于二倍焦距.且 此時的物距與像距之和大于四倍焦距. 當物距等于二倍焦距時，此時凸透鏡到墻壁的距離不等于二倍焦距，所以此時凸透鏡成的等大的 實像不能成

32、到墻壁上，即在墻壁上看不到等大的像. 當物距小于二倍焦距大于一倍焦距時，此時成一個倒立的放大的實像. 綜上分析故選C. 點評：在CD兩個選擇項中，排除不能得到物距等于二倍焦距時的成倒立等大的實像，是此題的難點. 3. （2006?成都）關于四種光學儀器的成像情況，下列說法中正確的是（ ） A.放大鏡成正立、放大的實像 B.照相機成正立、縮小的實像 C.幻燈機成倒立、放大的實像 D.近視眼鏡成正立、放大的虛像 考點：凸透鏡成像的應用. 專題：應用題. 分析：（1）掌握凸透鏡成像的三種情況和應用： U>2f,成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機. 2f>U&g

33、t;f,成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀. Uvf,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡. （2）近視眼的成因及矯正方法. 解答：解：A、放大鏡成正立、放大的虛像.故本選項錯誤. B、照相機成倒立、縮小的實像.故本選項錯誤. C、幻燈機成倒立、放大的實像.故本選項正確. D、近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴發(fā) 散透鏡（即凹透鏡），使光線推遲會聚.因此近視眼鏡成正立縮小的虛像，故本選項錯誤. 故選C. 點評：此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用，關鍵是記熟成像規(guī)律并能做到舉一反三.同時考查了近 視眼的成因及矯正方法. 4. （2

34、008?徐州）近年來，近視眼發(fā)病率在青少年中有上升趨勢.同學們在日常生活和學習中要注意用眼 衛(wèi)生，眼睛近視了應戴合適的眼鏡進行矯正.圖中屬于近視眼矯正的是（ ） 考點：近視眼的成因與矯正辦法. 專題：圖析法. 分析：正常人眼的晶狀體的焦距調節(jié)功能很強，所以物體的像總能成像在視網膜上，當晶狀體的凸度過 大，其焦距變短，像落在視網膜的前方，應戴凹透鏡進行矯正. 解答：解：近視眼看遠處的物體時，將像成在視網膜的前面；為了使像正好呈在視網膜上，應使光線推 遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，所以應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡，即矯正時配戴的眼鏡鏡 片，綜上分析，應選用 C. 故選C. 點評

35、：本題考查了近視眼的成因與矯正.近視眼是由于像成在了視網膜的前方，近視要用凹透鏡來矯正. 5.用一個凸透鏡成像時，下面說法中正確的是（ ） A.實像總是倒立的，虛像總是正立的 B .實像和虛像都可能是放大或縮小的 C.成實像時，物體離凸透鏡越近，像越大 D.成虛像時，物體離凸透鏡越近，像越大 D、根據(jù)凸面鏡對光線有發(fā)散作用，能夠擴大視野，通常用來制作汽車觀后鏡等，凸面鏡同平面鏡 一樣也能成虛像，但只能成正立、縮小的虛像這一特點去分析. 考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗. 專題：應用題. 分析：要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，掌握凸透鏡成像的特點及像距和物距之間的

36、關系. 知道在成實像時，物距越小，成的像越大，像距也越大. 知道實像都是倒立的，可能放大或縮?。惶撓穸际钦⒎糯蟮? 解答：解：A、凸透鏡成像時，實像都是倒立的，虛像都是正立的.所以 A說法正確. B、實像可能放大或縮?。惶撓袷欠糯蟮?，所以 B說法錯誤. C、成實像時，物距越小，成的像越大.所以 C說法正確. D、成虛像時，物體離凸透鏡越遠，成的像越大，所以 D說法錯誤. 故選AC. 點評：此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應用.首先要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距的關系，并搞 清像距與物距之間的關系.在熟練掌握的基礎上，要更善于總結，在成實像時，滿足物近像遠像 變大.實像都是倒立

37、的，虛像都是正立的. 6. （2010?廣安）五？四”青年節(jié)那天，學校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同 學沒有進入取景框內，這時他重新調整照相機的正確方法是（ ） A.照相機向前移，鏡頭向前伸 B.照相機向前移，鏡頭向后縮 C.照相機向后移，鏡頭向前伸 D.照相機向后移，鏡頭向后縮 考點：凸透鏡成像的應用. 分析：為了使全體同學都進入鏡頭，則像要變小一些，像要變小，則像距變小，物距變大. 解答：解：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知，使全體同學都進入鏡頭，是要把成的像變小點，就要像距變小， 物距變大，故應人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些. 故選D. 點評：本

38、題考查了凸透鏡成像時的物距與像距的變化關系：像變小，則像距變小，物距變大. 7. （2009?十堰）下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A .小汽車前面的擋風玻璃不是豎直安裝的，主要是為了美觀 B.小孔成像是光的折射現(xiàn)象 C.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 D.馬路拐角處的反光鏡是凹面鏡 考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案；光直線傳播的應用；平面鏡的應用；近視眼的成 因與矯正辦法. 專題：應用題. 分析：A、從車輛行駛的安全角度考慮，根據(jù)平面鏡成像的特點進行分析，即玻璃不僅透明，而且還會可 以當做平面鏡，所以豎直安裝時平面鏡形成像，正好在視線的正前方，造成視野不清晰這個角度

39、 去分析. B、根據(jù)小孔成像的成因去分析. C、根據(jù)近視眼的成因及矯正方法去分析. 解答：解：A、因為玻璃既透明，又具有平面鏡的作用，所以當擋風玻璃豎直安裝時，平面鏡形成的像正 好在視線的正前方，會造成司機視線模糊，形成事故；根據(jù)平面鏡成像的特點可知，物體與像關 于平面鏡對稱，所以豎直安裝的擋風玻璃，在晚間行車時會使反射光嚴重地干擾司機觀察，以致 釀成車禍.為此當傾斜安裝時，形成的像在車的前上方，故不會影響司機的視線，而不是為了美 觀.故本選項錯誤； B、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故本選項錯誤； C、產生近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來

40、自遠處 某點的光會聚在視網膜前，到達視網膜時已經不是一點而是一個模糊的光斑，所以利用凹透鏡能 使光線發(fā)散的特點，在眼睛前面放一個凹透鏡即可.故本選項正確. D、由圖可知平行光遇到凸面鏡后其反射光線不再平行， 且向外呈輻射狀，所以凸面鏡對光線有發(fā) 散作用，這樣可以擴大視野，以免發(fā)生交通事故.故本選項錯誤. 故選C. 點評：本題考查學生根據(jù)光的反射定律和平面鏡成像特點分析實際問題的能力. 8. （2006?南昌）如圖所示是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖，現(xiàn)要進行視力矯正，則下列判斷及矯正 措施正確的是（ ） A.甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正 B.乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡

41、矯正 C.甲是遠視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正 D.乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正 考點：近視眼的成因與矯正辦法；遠視眼的成因與矯正辦法. 專題：圖析法. 分析：解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正； 遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網膜的后面，需要佩戴凸透鏡進行矯正. 解答：解：由甲圖可知：像成在視網膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能 力增強，即折光能力增強，應佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚； 乙圖中像成在了視網膜的后面，該眼睛是遠視眼，遠視眼應該佩戴凸透鏡進行矯正； 故選A. 點評：本題主要考查學

42、生對近視眼和遠視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是一道基礎題，也是 中考的熱點. 9. （2012?南通）探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭，移動光屏并在光屏上找到清 晰的像.然后將蠟燭遠離透鏡，調節(jié)光屏再次找到一個清晰的像，比較兩像. （ ） A .像距增大，像增大 B.像距減小，像增大 C.像距減小，像減小 D .像距增大，像減小考點：凸透鏡成像的應用. 專題：應用題. 分析：要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大.物 距變大，像距變小，像變小. 解答：解：據(jù)題中的描述不難看出，第一次成像即物體處于 1倍焦距和2倍

43、焦距之間，成倒立、放大的 實像，像處于另一側的 2倍焦距以外； 第二次成像即物體處于 2倍焦距以外，像成在另一側的 1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小 的實像. 故由第一次成像到第二次成像的過程中，物距變大，故像距變小，像會變小. 故選C. 點評：理解凸透鏡成像的三種情況和應用，知道凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小的規(guī)律 是解決該題的關鍵. 10. （2011?丹東）關于凸透鏡成像的特點，下列說法正確的是（ ） A.縮小的都是實像，放大的都是虛像 B.成實像時，物距變小，像距變大 C.焦點是成放大和縮小像的分界點 D.實像都是倒立的，虛像都是正立的 考點：凸透鏡

44、成像的應用. 專題：應用題. 分析：根據(jù)凸透鏡成像的四種情況： U>2f,在凸透鏡的另一側得到倒立、縮小的實像. U=2f,在凸透鏡的另一側得到倒立、等大的實像. 2f>U>f,在凸透鏡的另一側得到倒立、放大的實像. Uvf,蠟燭的同側得到正立、放大的虛像. 解答：解：由凸透鏡成像規(guī)律可知： 物距大于凸透鏡的二倍焦距時，物體成倒立縮小的實像. 物距大于凸透鏡的一倍焦距小于二倍焦距時，成倒立放大的實像. 物距小于凸透鏡的一倍焦距時，物體成正立放大的虛像， 綜上所述，實像有縮小、等大、放大三種.所以縮小的都是實像，放大的也有實像，故選項 A錯 誤； 凸透鏡

45、成實像時，物距越小，像距越大，實像越大.故選項 B正確； 物體放在焦點之內， 在凸透鏡同一側成正立放大的虛像. 所以焦點是成實像和虛像的分界點， 故C 選項錯誤； 實像都是倒立的，虛像都是正立的，故 D選項正確. 故選BD. 點評：本題考查的是凸透鏡的成像規(guī)律.注意實像和虛像的不同：除了實像是實際光線會聚而成的，虛 像是實際光線反向延長線相交而成，實像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能以外，還有實像時， 物體與像一定分居透鏡的兩側.虛像時，物體與像分居透鏡的同一側. 11. （2011?湛江）下列說法正確的是（ ） A.紅外夜視儀是利用紫外線來工作的 B.平面鏡成正立等大的虛像

46、C.近視眼應配戴凸透鏡來矯正視力 D.照相機、幻燈機的鏡頭都相當于凸透鏡 考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案；紅外線；凸透鏡成像的應用；近視眼的成因與矯 正辦法. 專題：應用題. 分析：A、夜視儀是利用紅外線來工作的； B、根據(jù)平面鏡成正立等大的虛像的特點分析； C、根據(jù)近視眼的成因，又因凹透鏡對光有發(fā)散作用 D、根據(jù)凸透鏡成像：u>2f,成倒立縮小的實像，應用是照相機； 當2f>U>f,成倒立、放大的實像，應用于投影儀和幻燈機分析此選項. 解答：解：A、夜視儀又叫紅外線夜視儀，是利用紅外線來工作的.故本選項錯誤； B、因為平面鏡成正立等大的虛

47、像，故本選項正確； C、近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處點的 光會聚在視網膜前，到達視網膜時已經不是一點而是一個模糊的光斑了，所以近視要用凹透鏡來 矯正.故本選項錯誤； D、凸透鏡成像的規(guī)律： u>2f,成倒立縮小的實像，應用是照相機； u=2f,成倒立等大的實像，應用是測焦距； f<u<2f,成倒立放大的實像，應用是投影儀、幻燈機； u=f,不成像； uvf,成正立放大的虛像，應用是放大鏡. 故選B、D. 點評：此題考查的都是基礎知識，要求學生熟練掌握，但此題涉及到的知識點較多，綜合性較強，有一 定的拔高難度，

48、屬于中檔題. 12. （2006?江西）有三個焦距都是 20cm的凸透鏡，小明利用它們做了一些簡易光學器材，第一個做成了 簡易照相機，拍攝了墻上的一幅畫； 第二個做成了一臺投影儀， 演示了一張幻燈片；第三個直接作放大鏡 用，觀察了一只小昆蟲.用過程中，下列對應關系連線正確的是（ ） A. 「投麴放的凸進鏡 :到幻燈片的距離 15忌 投影便的凸進旗 附匐燈片的鹿高 一 糜悒機涉凸透鏡 刊新的距離 / —1 卜用相機加耳赭情 * 1帔大蜓到小昆或 的跖溝 放大蛾到小昆蟲| 的酢離 考點：凸透鏡成像的應用；凸透鏡成像規(guī)律及其探

49、究實驗. 專題：應用題. 分析：要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應用： 當u>2f時，成倒立、縮小的實像.應用是照相機、攝像機. 當u=2f時，成倒立、等大的實像. 當fvuv 2f時，成倒立、放大的實像.應用是幻燈機、投影儀. 當u=f時，無像.經凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點.當uv f時，成正立、放大的虛像.應用是放大鏡. 并且要知道物距越大，成的像越小. 解答：解：照相機成縮小倒立的實像，所以照相機鏡頭到畫的距離應大于 2倍焦距.即物距大于 2 >20cm=40cm . 投影儀根據(jù)物距處于 1倍、2倍焦距之間時，成倒立、放大的實像原理制成

50、，所以投影儀的凸透鏡 到幻燈片的距離應大于 20cm,小于40cm. 放大鏡根據(jù)物距小于焦距時，成正立、放大虛像的原理制成，所以放大鏡到小昆蟲的距離應小于 20cm. 故選C. 點評：此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及應用.一定要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，做到舉一反三. 13. （2008?資陽）如圖所示，甲為某大學的學子們用蠟燭組成 愛心5?12”的圖案為災區(qū)人民祈禱、祝福 的場景，乙圖為新聞工作者拍攝救災現(xiàn)場的工作畫面及所用的攝影器材.下列說法中錯誤的是（ ） A.祈禱現(xiàn)場的人能從各個方向看到燭焰，是因為光的漫反射 B.無法看清圖片下方人物后腦.是因為它處于燭光照射不到的區(qū)

51、域 C.物體的反射光經過攝像機鏡頭成像的過程會發(fā)生折射現(xiàn)象 D.攝像機上方的閃光燈內可能有凹面鏡 A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮 B.在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到 C.若玻片往右移，甲的影像會往右移而乙的影像則往左移 D.若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可以看到清晰的影像 考點：顯微鏡. 專題：應用題. 分析：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當于投影儀成倒立的放大的實像，目鏡相當于放大鏡成正立的放 大的虛像. 解答：解：A、顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比 較亮，故該選項說法正確； B、甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，

52、乙中看到的只是甲中的一部分，故該選項說法不正確； C、無論玻片往右移還是往左移，甲和乙觀察到的影像都是一樣的，故該選項說法不正確； D、影像是否模糊，有多方面因素，換成乙未必清晰，故該選項說法不正確. 故選A. 點評：本題考查了顯微鏡的成像情況，顯微鏡的放大倍率是由物鏡放大倍率和目鏡放大倍率的乘積決定 的. 16.物體距凸透鏡 20cm時，在凸透鏡的另一側距鏡 A.放大的 B.縮小的 30cm的光屏上得到清晰的像，則該是（ C.等大的 D.無法判斷 考點：漫反射；平面鏡的應用；凸透鏡成像的應用. 專題：應用題；信息給予題. 分析：解決此題要知道當有光線射入我們的眼睛時，我們

53、才會沿著光線看到物體； 攝像機的鏡頭是凸透鏡，物體發(fā)出的光經過凸透鏡后會發(fā)生偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象；凹面鏡對光線 有會聚作用. 解答：解：A、因為蠟燭是光源，可以發(fā)出光線射入我們的眼睛，我們沿著光線看過去就可以看到蠟燭火 焰，說法錯誤，符合題意； B、因為蠟燭照射不到人的后腦勺，也就沒有可以反射的光，沒有光線射入我們的眼睛我們就看不 清后腦勺，說法正確，不符合題意； C、攝像機鏡頭是一個凸透鏡組合，所以物體的反射光經過凸透鏡成像時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，可以 成一個縮小、倒立的實像，說法正確，不符合題意； D、因為凹面鏡對光線的會聚作用， 攝像時需要對光線進行會聚， 所以攝像機上方的閃光燈內

54、應該 有凹面鏡，說法正確，不符合題意； 故選A. 點評：此題考查了對平面鏡成像、凸透鏡成像規(guī)律的應用，會根據(jù)光的一些規(guī)律解釋生活現(xiàn)象. 14. （2010?臺灣）小芬利用復式顯微鏡觀察人的血球細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍率下, 所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙，如圖所示，下列相關敘述何者正確（ ） 15. （2012?南寧）下列光學器材中，能使物體成正立、放大的虛像是（ ） A.放大鏡 B.照相機 C.投影儀 D.平面鏡 考點：凸透鏡成像的應用. 專題：應用題. 分析：（1）凸透鏡成像的三種情況： U>2f,成倒立、縮小的實像，應用是照相機； 2f>U&g

55、t;f,成倒立、放大的實像，應用是投影儀； Uvf,成正立、放大的虛像，應用是放大鏡. （2）平面鏡成正立、等大的虛像. 解答：解：A、放大鏡成正立、放大的虛像，故該選項符合題意； B、照相機成倒立、縮小的實像，故該選項不符合題意； C、投影儀成倒立、放大的實像，故該選項不符合題意； D、平面鏡成正立、等大的虛像，故該選項不符合題意. 故選A. 點評：各個光學器件的成像原理是不同的，要把握住其成像原理和特點是解題的關鍵. 考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗. 專題：應用題. 分析：凸透鏡成像時，得到的實像都是倒立的，所以物體離凸透鏡 20cm時，在透鏡的另一側得到可能是

56、放大的實像也可能是縮小白1再根據(jù)物距等于 20cm,像距等于30cm即可得出結論. 解答：解：根據(jù)凸透鏡成像的三種情況的物距和像距以及的性質. U>2f,成倒立、縮小的實像；像距 2f>V>f 2f>U>f,成倒立、放大的實像；像距 V>2f 由此可得當凸透鏡成倒立、縮小的實像時，物距大于像距；當凸透鏡成倒立、放大的實像時，物 距小于像距. 所以該像的性質是放大的. 故選A. 點評：本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用.比較凸透鏡成實像時的物距和像距的關系是解答此題的 突破點. D.把蠟燭向右移動少許，調整光屏的位置，得到的像變小 考點：

57、凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗. 專題：實驗探究題；實驗分析法. 分析: 解答: 點評: 根據(jù)圖中蠟燭、透鏡、光屏的位置關系判斷像的特點，成實像時的動態(tài)變化規(guī)律是：物近像遠像 變大，物遠像近像變小. 解：由圖知：fvu〈2f, v> 2f,此時光屏上成倒立放大的實像，所以 當把蠟燭向左移動時，物距變大，像距變小，光屏上得到的像變小，所以 當把蠟燭向右移動時，物距變小，像距變大，光屏上得到的像變大，所以 故選C. A、 B說法錯誤. C說法正確. D說法錯誤. 要求學生能從圖中獲取信息，然后利用所學規(guī)律分析解答問題，這是考試中常見的題型，考查學 生的分析能力.此題的關鍵是

58、掌握凸透鏡成像的規(guī)律.搞清像距、像的大小與物距之間的關系. AB經過凸透鏡成的像, 考點：凸透鏡成像的應用. 分析：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律和圖示的成像情況，即可確定選擇項的正誤. 解答：解：A、根據(jù)圖示情況可知，物體位于凸透鏡的二倍焦距以外，此時物體經過凸透鏡成倒立的縮小 的實像.而圖中物體所成的是倒立的放大的像，故 A錯誤. B、物體位于一倍焦距以內，此時應該成正立的放大的虛像，而圖中所示的是縮小的像，故 B錯 誤. C、物體位于二倍焦距的焦點上，此時物距等于二倍焦距，成倒立的等大的實像，且像距等于二倍 焦距.圖示情況與理論相符，故 C正確. D、物體位于二倍焦距的焦點上，此

59、時物距等于二倍焦距，成倒立的等大的實像，而圖示的是正立 的像，故D錯誤. 故選C. 點評：根據(jù)物距與焦距的關系可以確定物體的成像性質是解決此題的關鍵. 19. （2009?自貢）把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡 15cm處得到一個最小最亮的光斑.若將某一物 體放在此透鏡前20cm處，可得到一個（ ） A.倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像 C.正立放大的實像 D.正立放大的虛像 考點：凸透鏡成像的應用；主光軸、光心、焦點和焦距. 分析：利用題目中提到的物理過程，可確定該凸透鏡的焦距；再利用物距與焦距的關系，結合凸透鏡的 成像規(guī)律來得到成像的情況. 解答：解：凸透鏡正對著太陽光

60、， 可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑， 這個亮斑就是凸透鏡 的焦點，所以15厘米就是該凸透鏡的焦距，這是利用平行光聚焦法測得了透鏡的焦距. 現(xiàn)在的物距是20厘米，大于一倍焦距，小于二倍焦距，由凸透鏡的成像規(guī)律可知，此時凸透鏡成 倒立放大的實像. 綜上分析，故選A. 點評：凸透鏡焦距的確定一般可用下面兩種方法： ① 平行光聚焦法，如此題； ② 二倍焦距成像法，即 u=2f時成等大的實像.根據(jù)像與物等大，利用此時的物距來確定焦距. 20.如圖中的 世”字是通過凸透鏡觀察到的像，下列光學器具中應用了此成像原理的（ ） I：海廣博會 18. （2009?綿陽）在探究凸透鏡

61、成像規(guī)律的實驗中，當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時，光屏上能 成一清晰的像.則（ ） A.所成的像是正立縮小的實像 B.所成的像是倒立縮小的實像 C.把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的像變小 A.照相機 B.投影儀 C.放大鏡 D.顯微鏡 考點：凸透鏡成像的應用. 分析：各種光學儀器都是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的，但它們的成像條件不一樣. 照相機是利用物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的； 投影儀是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，凸透鏡成倒立放大實像的原理制成的； 放大鏡是利用物距小于一倍焦距時成正立放大虛像的原理制成的. 解答：解：由圖可

62、知，通過凸透鏡觀察到的世”字的像是倒立縮小的，它跟照相機的成像性質相同. 故選A. 點評：能否通過觀察圖形正確判斷成像的性質是本題的解題關鍵. 21. （2009?衢州）同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體， 來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛 的焦距大小.如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽， 上下移動白紙，直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線， 估測亮線到瓶子側壁的距離 d.正常水瓶做實驗時，d約為8厘米；把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得 d為 13厘米；把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得 d為5厘米.則以下判斷正確的是（ ） A.乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大 B.乙

63、模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大 C.丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小 D.丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大 考點：近視眼的成因與矯正辦法；遠視眼的成因與矯正辦法. 專題：信息給予題. 分析：要解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正； 遠視眼成因，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成 的，遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡. 解答：解：由題意可知，乙的焦距比丙的焦距大，所以會聚能力弱，因此乙模擬的是遠視眼鏡，而丙模 擬的是近視眼，由此排除 B和C; 乙的焦距比正常大，丙

64、的焦距比正常時小，所以 A符合題意，D不符合題意； 故選A. 點評：解決此類題目要結合近視眼和遠視眼的成因進行分析解答，要會結合物理知識解決實際問題. 22. （2001?黑龍江）在下列事例中，能看到物體實像的是（ ） A.欣賞魚缸中的魚 B.用放大鏡觀察植物的胚芽 C.看電影 D.看到小孔成像 考點：實像與虛像的區(qū)別；凸透鏡成像的應用. 分析：實像和虛像的重要區(qū)別：實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接. 魚缸是圓形的，魚缸和魚之間，形成水凸透鏡，魚在水凸透鏡的一倍焦距以內，成正立、放大的 虛像. 魚缸是方形的，在水面處觀察和在側面觀察時，魚射出的光線到達界面發(fā)生偏折，折射

65、光線進入 人的眼睛，人眼逆著折射光線看去感覺光線從折射光線的反向延長線射出的，看到的是虛像. 看電影時，像呈現(xiàn)在銀幕上，是實像. 小孔成像的像成像在墻壁上，是實像. 解答：解：A、無論是圓形魚缸還是方形魚缸，從任何角度看都看到魚的虛像.不符合題意. B、用放大鏡觀察植物的胚芽， 胚芽在放大鏡的一倍焦距以內， 可以看到胚芽的正立、放大的虛像.不 符合題意. C、看電影時，看到屏幕上接到電影底片的像，是實像.符合題意. D、小孔成像的像能承接到墻壁上，是實像.符合題意. 故選C、D. 點評：實像和虛像的區(qū)別： 實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接. 實像是實像光線會聚成的，虛

66、像是實像光線是反向延長線會聚成的. 23. （2009?寧德）已知凸透鏡焦距為 8cm.將蠟燭移到離凸透鏡 13cm處，移動光屏得到清晰的像是 （ ） A.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像 C.正立、放大的虛像 D.正立、放大的實像 考點：凸透鏡成像的應用. 專題：應用題. 分析：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律： u>2f,成倒立縮小的實像；u=2f,成倒立等大的實像；fvu〈2f,成倒 立放大的實像；u=f,不成像；u< f,成正立放大的虛像來解答此題. 解答：解：當蠟燭距凸透鏡 13cm時，此時2f>u>f,成倒立放大的實像； 故選B. 點評：關于凸透鏡

67、成像的規(guī)律涉及四個方面： ① 物距與焦距的關系； ②成像的性質；③ 像距與焦距的 關系；④具體的應用.在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三 個.此題就是告訴了物距與焦距的關系，讓確定成像的性質. 24. .傳統(tǒng)手電筒的反光裝置相當于凹面鏡， 它能將燈泡發(fā)出的光線接近于平行光射出. 目前有一種新型的 筆形手電筒，如圖所示，它沒用反光裝置同樣能使手電筒發(fā)出的光線集中射出， 這是因為它使用的燈泡尖 端玻璃很厚、呈半圓形，其作用相當于（ ） A.平面鏡 B.凸透鏡 C.凹透鏡 D.凹面鏡 考點：凸透鏡成像的應用. 專題：應用題；逆推法. 分析：燈泡尖端很厚、呈半圓形的玻璃是凸透鏡，燈絲放在凸透鏡的焦點上，光線經過凸透鏡折射后是 平行光線. 解答：解：平行于主光軸的光線經過凸透鏡折射后會聚一點，這