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1、
unit1 Where did ou go on vacation?
第2課時section A 1a—1c
【學習目標】
1、學會談?wù)撨^去發(fā)生的事件—繼續(xù)復習一般過去時的用法
2、掌握規(guī)則動詞的變換規(guī)則
3、熟記一些常用的不規(guī)則動詞
【學法指導】
1、能向小組成員用英語介紹生活中的日?；顒樱纾簊tay at home , go to the beach, do my home work, watch TV, visit my uncle, go to New York, visit the museums, go to the summer camp.
2、運用一般
2、過去時談?wù)撨^去的一天或一次旅行。
【學習過程】
一、預習指導與檢測
（1）預習指導
A、預習p121的單詞 anyone, anywhere, wonderful, few, quite a few, most
B、會讀、會譯la的短語
C、你能說出一般過去式的變換規(guī)則嗎？
（2）預習檢測
A、試一試你能寫出下列各詞的過去式嗎？
stay_________ do_________ stop_________
play_______ is_________ like_________
visit_________ are_________ carry_________
3、
B、快樂譯一譯
stay at home_________________ go to summer camp______________
go to nNew York city____________ go to the mountains______________
visit my uncle________________ go to the beach___________________
二、課堂互動探究
Task 1、學生兩人一組展示活動，輪流介紹自己去過的一個地方，如：
I went to Beijing/ the great wall /went to the
4、 park etc.
Task 2、學生兩人一組編對話討論假期活動
A：Where did you go on vacation?
B：I went to the mountains.
Task 3
運用la、lb內(nèi)容編對話.
三、當堂檢測
A、細心的你能找出下列各句中的錯誤嗎？
1、Where do you go on vacation?
2、she goes to the mountains last summer.
3、Did she visited her uncle?
B、單項選擇
1.—what did you do on vacation?
—I____
5、_______to New York city.
A.go B.going C.went D.goes
2.They helped me_______ my books.
A. finded B. find C. found D. finding
3.what you last night?
A. did, do B. do, do C. did, doing D. are, do
4.—Where did she go on vacation?
—She to the beach.
A. goB. goes C. went D. going
5.----- Di
6、d he go to central park? ---Yes, he_________ .
A. did B. didn’t C. do D. does
四、總結(jié)與反思
1、我的收獲：words and expressions：
sentences：
2、學習本節(jié)后，我能用英語進行 。
3、我的易錯點： 。
我需要提高的是：
我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
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