【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí):專題11 算法、復(fù)數(shù)、推理與證明 第79練 Word版含解析

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):41995790 上傳時(shí)間:2021-11-24 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?69.19KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí):專題11 算法、復(fù)數(shù)、推理與證明 第79練 Word版含解析_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí):專題11 算法、復(fù)數(shù)、推理與證明 第79練 Word版含解析_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí):專題11 算法、復(fù)數(shù)、推理與證明 第79練 Word版含解析_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí):專題11 算法、復(fù)數(shù)、推理與證明 第79練 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí):專題11 算法、復(fù)數(shù)、推理與證明 第79練 Word版含解析(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、                    訓(xùn)練目標(biāo) (1)熟記復(fù)數(shù)的有關(guān)概念;(2)掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算;(3)理解并能簡(jiǎn)單應(yīng)用復(fù)數(shù)的幾何意義. 訓(xùn)練題型 (1)復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念的應(yīng)用;(2)復(fù)數(shù)的計(jì)算;(3)復(fù)數(shù)的模與共軛復(fù)數(shù)的求解與應(yīng)用;(4)復(fù)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用. 解題策略 (1)正確理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,會(huì)利用復(fù)數(shù)相等列方程;(2)復(fù)數(shù)除法的運(yùn)算是難點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)掌握;(3)復(fù)數(shù)的模的問(wèn)題常與兩點(diǎn)間的距離相聯(lián)系. 1.(2016鎮(zhèn)江一模)i為虛數(shù)單位,則=____________. 2.(2016南京、鹽城一模)已知復(fù)數(shù)z=(i是虛數(shù)單位),則|z|=________.

2、 3.(2016泰州一模)如圖,在復(fù)平面內(nèi),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為z1,若=i(i為虛數(shù)單位),則z2=________. 4.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足(1-i)z=2i,則z=________. 5.(2016全國(guó)甲卷改編)已知z=(m+3)+(m-1)i在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是____________. 6.已知復(fù)數(shù)z=,是z的共軛復(fù)數(shù),則z=__________. 7.若復(fù)數(shù)z=2-i,則+=________. 8.(2016長(zhǎng)沙模擬)已知集合M=,i是虛數(shù)單位,Z為整數(shù)集,則集合Z∩M中的元素個(gè)數(shù)是________. 9.滿足=i(i為虛數(shù)單位)的復(fù)數(shù)z=___

3、___________. 10.(2015江蘇)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z2=3+4i(i是虛數(shù)單位),則z的模為________. 11.(2016天津)已知a,b∈R,i是虛數(shù)單位,若(1+i)(1-bi)=a,則的值為________. 12.(2016山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到直線y=x+1的距離是________. 13.(2016江蘇一模)設(shè)f(n)=()n+()n(n∈N*),則集合{f(n)}中元素的個(gè)數(shù)為________. 14.(2016蘇州一模)對(duì)任意復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R),i為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是________.(填序號(hào)) ①|(zhì)z-|

4、=2y;②z2=x2+y2; ③|z-|≥2x;④|z|≤|x|+|y|. 答案精析 1.-i 2. 3.-2-i 4.-1+i 5.(-3,1) 6. 7.6+3i 解析 ∵z=2-i,∴+=(2+i)+=(2+i)+=6+3i. 8.2 解析 由已知得M={i,-1,-i,2},Z為整數(shù)集, ∴Z∩M={-1,2},即集合Z∩M中有2個(gè)元素. 9.-i 解析 ∵=i,∴z+i=zi,∴i=z(i-1). ∴z=== =-i. 10. 解析 設(shè)z=a+bi(a,b∈R), 則z2=a2-b2+2abi, 由復(fù)數(shù)相等的定義得 解得或 從而|z|==.

5、11.2 解析 因?yàn)?1+i)(1-bi)=1+b+(1-b)i=a, 又a,b∈R,所以1+b=a,1-b=0, 得a=2,b=1,所以=2. 12. 解析?。剑?+i,所以復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為(1,1),點(diǎn)(1,1)到直線y=x+1的距離為 =. 13.3 解析 因?yàn)閒(n)=()n+()n=in+(-i)n,所以f(1)=0,f(2)=-2, f(3)=0,f(4)=2,f(5)=0=f(1),…,故集合{f(n)}中共有3個(gè)元素. 14.④ 解析 對(duì)于①,∵=x-yi(x,y∈R),|z-|=|x+yi-x+yi|=|2yi|=|2y|,∴①不正確;對(duì)于②,z2=x2-y2+2xyi,故不正確;對(duì)于③∵|z-|=|2y|≥2x不一定成立,∴③不正確;對(duì)于④,|z|=≤|x|+|y|,故④正確.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!