《高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 第一章 集合與函數(shù)概念 學(xué)業(yè)分層測評2 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 第一章 集合與函數(shù)概念 學(xué)業(yè)分層測評2 Word版含答案(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(人教版)精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料
學(xué)業(yè)分層測評(二) 集合的表示
(建議用時:45分鐘)
[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]
一、選擇題
1.把集合{x|x2-3x+2=0}用列舉法表示為( )
A.{x=1,x=2} B.{x|x=1,x=2}
C.{x2-3x+2=0} D.{1,2}
【解析】 解方程x2-3x+2=0可得x=1或2,所以集合{x|x2-3x+2=0}用列舉法可表示為{1,2}.
【答案】 D
2.(2016·石家莊高一檢測)設(shè)集合A={1,2,4},集合B={x|x=a+b,a∈A,b∈A},則集合B中的元素個數(shù)為( )
A.4 B.5
C.6 D.7
2、【解析】 由題意,B={2,3,4,5,6,8},共有6個元素,故選C.
【答案】 C
3.(2016·漳州高一檢測)下列各組兩個集合M和N表示同一集合的是( )
A.M={π},N={3.141 59}
B.M={2,3},N={(2,3)}
C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
D.M={x|x2+1=0},N=?
【解析】 對于A,∵π≠3.141 59,∴{π}≠{3.141 59}.對于B,前者包含2個元素,而后者只含一個元素,是個點(diǎn).對于C,前者是直線x+y=1上點(diǎn)的集合,而后者是函數(shù)y=-x+1的值域.對于D,∵x2+1=0無解,∴
3、{x|x2+1=0}=?,故選D.
【答案】 D
4.(2016·貴陽高一檢測)設(shè)集合A={-2,0,1,3},集合B={x|-x∈A,1-x?A},則集合B中元素的個數(shù)為( ) 【導(dǎo)學(xué)號:97030008】
A.1 B.2
C.3 D.4
【解析】 若x∈B,則-x∈A,∴x的可能取值為:2,0,-1,-3,
當(dāng)2∈B時,則1-2=-1?A,∴2∈B;
當(dāng)0∈B時,則1-0∈A,∴0?B;
當(dāng)-1∈B時,則1-(-1)=2?A,
∴-1∈B;
當(dāng)-3∈B時,則1-(-3)=4?A,∴-3∈B.
綜上,B={-3,-1,2},所以集合B含有的元素個數(shù)為3,故選
4、C.
【答案】 C
5.已知P={x|2<x<k,x∈N},若集合P中恰有3個元素,則( )
A.5<x<6 B.5≤x<6
C.5<x≤6 D.5≤x≤6
【解析】 因?yàn)镻中恰有3個元素,所以P={3,4,5},可得5<k≤6,故選C.
【答案】 C
二、填空題
6.已知集合A={-1,-2,0,1,2},B={x|x=y(tǒng)2,y∈A},則用列舉法表示B應(yīng)為________.
【解析】 (-1)2=12=1,(-2)2=22=4,02=0,所以B={0,1,4}.
【答案】 {0,1,4}
7.已知集合A={x|x2+2x+a=
5、0},若1∈A,則A=________.
【解析】 把x=1代入方程x2+2x+a=0可得a=-3,解方程x2+2x-3=0可得A={-3,1}.
【答案】 {-3,1}
8.(2016·松原高一檢測)若2?{x|x-a<0},則實(shí)數(shù)a的取值集合是________.
【解析】 由題意,{x|x-a<0}={x|x<a},∵2?{x|x-a<0},∴a≤2,∴實(shí)數(shù)a的取值集合是{a|a≤2}.
【答案】 {a|a≤2}
三、解答題
9.用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?
(1)方程x2+y2-4x+6y+13=0的解集;
(2)1 000以內(nèi)被3除余2的正整數(shù)組成的集合;
6、(3)平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的點(diǎn)組成的集合;
(4)二次函數(shù)y=x2-10圖象上的所有點(diǎn)組成的集合.
【解】 (1)方程x2+y2-4x+6y+13=0可化為(x-2)2+(y+3)2=0,解得x=2,y=-3,所以方程的解集為{(x,y)|x=2,y=-3}.
(2)集合的代表元素是數(shù),用描述法可表示為{x|x=3k+2,k∈N且x<1 000}.
(3)集合的代表元素是點(diǎn),用描述法可表示為{(x,y)|x<0,且y>0}.
(4)“二次函數(shù)y=x2-10圖象上的所有點(diǎn)”用描述法表示為{(x,y)|y=x2-10}.
10.(2016·寧德高一檢測
7、)若-3∈{a-3,2a-1,a2+1},求實(shí)數(shù)a的值.
【解】 ∵-3∈{a-3,2a-1,a2+1},又a2+1≥1,
∴-3=a-3,或-3=2a-1,
解得a=0,或a=-1,
當(dāng)a=0時,{a-3,2a-1,a2+1}={-3,-1,1},滿足集合三要素;
當(dāng)a=-1時,{a-3,2a-1,a2+1}={-4,-3,2},滿足集合三要素;
∴a=0或-1.
[能力提升]
1.集合A={1,2,3,4,5},B={1,2,3},C={z|z=xy,x∈A且y∈B},則集合C中的元素個數(shù)為( )
A.3 B.4
C.11 D.12
【解析】 C={1,2,3,4,
8、5,6,8,9,10,12,15},
故選C.
【答案】 C
2.已知集合A={2,0,1,4},B={k|k∈R,k2-2∈A,k-2?A},則集合B中所有的元素之和為( )
A.2 B.-2
C.0 D.
【解析】 若k2-2=2,得k=2或k=-2,當(dāng)k=2時,k-2=0不滿足條件,當(dāng)k=-2時,k-2=-4,滿足條件;若k2-2=0,得k=±,顯然滿足條件;若k2-2=1,得k=±,顯然滿足條件;若k2-2=4,得k=±,顯然滿足條件.所以集合B中的元素為-2,±,±,±,所以集合B中的元素之和為-2,則選B.
【答案】 B
3.已知集合M={a,2,3+a},集合N={3,2,a2},若M=N,則a=( )
A.1 B.3
C.0 D.0或1
【解析】 因?yàn)榧螹與集合N相等.
所以或
對于無解;
對于
解得a=0,
綜上可知a=0.
【答案】 C
4.設(shè)集合B=,
(1)試判斷元素1和2與集合B的關(guān)系;
(2)用列舉法表示集合B. 【導(dǎo)學(xué)號:97030009】
【解】 (1)當(dāng)x=1時,=2∈N;當(dāng)x=2時,=?N,所以1∈B,2?B.
(2)令x=0,1,4代入∈N檢驗(yàn),可得B={0,1,4}.