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1、
小班音樂活動《小兔和狼》
活動目標(biāo)：
1、理解歌曲內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)演唱歌曲。
2、喜歡參加音樂活動，體驗親子音樂游戲帶來的樂趣?！ ?
活動準(zhǔn)備：
1、背景圖 （大灰狼.小白兔）
2、大灰狼頭飾、樹枝道具若干
活動過程：
一、音樂進場
1、 老師：“小兔子，我們一起來表演吧！“做小兔子跳動作入室，跳到鋼琴旁邊。
二、 復(fù)習(xí)歌曲
1、“我們一起來表演唱歌，送給我們的爸爸媽媽吧！小兔子，喜歡唱什么歌？”老師選一首“注意聽前奏喲。復(fù)習(xí)三首歌曲。
三、 熟悉旋律、學(xué)唱歌曲
“小兔子唱歌真好聽，今天老師請來兔寶寶，它給小朋友們帶來了一首好聽的
2、歌曲，我們一起回座位拍手?！埃ㄤ撉購椬嘁魳罚?
1、第一次欣賞：老師用兔寶寶的語氣提問：這是很有趣的歌曲，請小朋友們聽聽歌曲里面有誰？（幼兒第一次聽，老師清唱）
“小朋友們聽得真仔細，對啊，歌曲里有小兔子和狼?！?
2、 第二次欣賞：“這么有趣的歌曲，請小朋友們再聽一次，這次小朋友們仔細聽聽小兔子跳到什么地方去了？”“聽到了什么聲音？” （幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編相應(yīng)的動作、以及造型。）
3、 小結(jié)：小兔子跳呀跳到了樹林里，它豎起耳朵仔細聽，風(fēng)兒呼呼吹，樹葉沙沙響，哎呀！狼來了?！斑@首歌曲這么好聽，請小朋友們猜猜歌曲的名稱是什么？”“小兔和狼”
4、 小朋友們跟唱：“請小朋友和老師一起跟著音樂唱
3、一遍，爸爸媽媽也一起來好嗎？”跟唱后老師：“哎呀—小兔子很害怕，要做害怕的樣子。狼來啦，聲音要輕輕的，不要讓狼聽到了?！保ɡ蠋煼冻@兩句）
5、 小朋友們再次跟鋼琴唱。
四、 音樂游戲《小兔和狼》
1、師：《小兔和狼》還能做成游戲，你們想玩嗎？（講解游戲的玩法：小朋友們做小兔子，爸爸媽媽做大樹）聽到狼來了，小兔要想個辦法不讓狼發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該怎么辦呀？在唱到“哎呀”的時候聲音不能很響，不然被狼發(fā)現(xiàn)的?！ ?
2、交換角色，爸爸媽媽做小兔子，小朋友們做大樹，再次玩游戲。
五、 結(jié)束部分。
師：“小兔子們真聰明，都沒有被狼吃掉，我們一起跳舞吧。”聽音樂跳舞。
附：歌曲：小兔和狼
1=C 2/4
5 5 3 3 / 5 5 3 3 /617 6 / 5 —— /
小小 兔子 跳呀跳呀， 跳到樹林 里，
5 0 3 0 / 5 0 3 0 /2 4 3 / 2 —— /
豎 起 耳 朵 仔 細 聽，
1 2 3 4 / 5 —— /4 5 6 7 /1 —— /
風(fēng)兒呼呼 吹，樹葉 沙沙 響。
1 6 0 /5 43 2 /1 —— /
哎呀！ 狼 來 了。
小班音樂教案《小兔和狼》
