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1、升平學校障礙跑教案
內容
課題：障礙賽跑
游戲：婁
攵數(shù)抱團；
1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。
目的
2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。
教學
重難
重點：學生能在跑動中安全通過障礙物； 難點：掌握通過障礙物的方法和技巧。
占 八、、
順序
教學內容
場地
教師活動 學生活動 數(shù)時強
一、課堂常規(guī)：
組織：
1、學生站四
1、體委整隊、
1、教師語言 列橫隊。
師生問好、報
要清晰。 2、學生認真 1
2、
告人數(shù)、檢查
聽講，定t
服裝。
X X X X X
X 2、教師講解 關查。
2、宣布課的內
X X X X X
x 課堂要求和 3、聽從指揮 1
準
容和任務。
X X X X X
X 任務。 注意力集 10 小
備
二、準備活動：
X X X X X
x 3、講解隊列 中。
部
1、隊列：原地
◎
練習的要求。 4、學生充分
分
三種轉法。
4、師一向 活動各關 2
2、準備活動。
同上隊列四 練習。 節(jié)。
3、游戲：數(shù)數(shù)
列橫隊。
抱團。
一.教學內容
組織：
1.教師講
3、解示
1、教師講解 1、學生認
范障礙跑內容
+ + +
+ 內容要求 真聽講
基
想象一下，如
和規(guī)則。 內容規(guī)
本
果在秣林遇到
]2、學生練習 則。
部
中（河;橋；
XXX
X 比賽。 2、學生練
分
山洞）如何順
XXX
X 3、教師做正 習比賽。4
利越過它們。
XXX
X 確評定勝 3、分組比 X 25 中
2.學生分小組
XXX
x 負。 賽。 8
進行討論，練
習
3.教師抽取較
好的學生進行
示范并鼓勵。
結 束 部 分
一、放松；
二、小結；
三、下課
組織：
X X X X X X
X X X X X X
◎
自由散開
1、總結本次 課的情況。
2、下課。
1、認真聽 講，精神飽 滿。
2、下課。
1
5
小
體育教案 升平學校障礙跑教案
