《人教版三年級上數(shù)學(xué)第2課時(shí) 倍的認(rèn)識（2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級上數(shù)學(xué)第2課時(shí) 倍的認(rèn)識（2）（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第5單元 倍的認(rèn)識
第2課時(shí) 倍的認(rèn)識（2）
【教學(xué)內(nèi)容】
教材第52頁例3。
【教學(xué)目標(biāo)】
進(jìn)一步穩(wěn)固“倍”的含義。運(yùn)用“倍”的知識，利用畫線段圖來分析、解決“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問題。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重 點(diǎn)：利用畫線段圖，理解求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的算理和方法。難 點(diǎn)：利用畫線段圖，正確分析數(shù)量關(guān)系，明確解題思路。
【教學(xué)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情，引入新課
.看圖填空。
○○○
●●●●●●●●●●●●
○有（）個(gè)，●有（）個(gè)，●的個(gè)數(shù)是○的（）倍。
2.出示第50頁做一做第2題。
擺一擺，第一行擺5根小棒，第二行擺的是第一行的4倍，該擺多少根呢？你是
2、怎么擺的？
小組內(nèi)討論交流，學(xué)生動手?jǐn)[一擺，說一說。
指名匯報(bào)擺的方法，師歸納：第二行要擺第一行的4倍，也就是要擺4個(gè)5根，一共是20根。
3.同學(xué)們真聰明，不但會求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，還能用小棒擺出一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。如果沒有小棒怎么辦呢？你想知道求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的方法嗎？
二、學(xué)習(xí)新課
出示例3主題圖。
.從圖中你知道了什么信息？要求什么問題？
2.小組合作探究，說說你用什么方法解決這個(gè)問題。
3.小組代表匯報(bào)，師選擇畫線段圖的方法重點(diǎn)講解：從象棋的價(jià)錢是軍棋的4倍，可以知道軍棋的錢少一些，我們就把軍棋的價(jià)錢畫一條線段來表示，那么象棋的價(jià)錢就要畫4個(gè)這樣的線段表示。
3、（教師邊講解，邊畫出線段圖。）
引導(dǎo)學(xué)生觀察線段圖：你發(fā)現(xiàn)了什么？（要求象棋的價(jià)錢，就是求4個(gè)8是多少）
多指幾名學(xué)生說一說。
4.求4個(gè)8是多少，用什么方法計(jì)算？怎樣列式？
8×4=32（元）
5.驗(yàn)證：32元是8元的4倍嗎？
【教師歸納】解答有關(guān)倍數(shù)的問題時(shí)，一定要弄清數(shù)量之間的關(guān)系。如果是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍，就用除法計(jì)算。如果是求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，要用乘法計(jì)算。在解題時(shí)可以畫線段圖來幫助分析理解題意。
三、實(shí)踐運(yùn)用，穩(wěn)固新知
.練習(xí)十一第5題。
看圖說一說，從圖中你知道什么信息？要求什么問題？也就是求什么？怎樣解答？ 指名說一說，學(xué)生獨(dú)立填算式。
4、
2.練習(xí)十一第6題。
你會填嗎？說說你是怎么知道的？
學(xué)生獨(dú)立完成后，指名反響，集體訂正。
3.練習(xí)十一第7題。
提醒學(xué)生注意：第、2兩小題的問題能用同樣的方法做嗎？為什么？
學(xué)生獨(dú)立完成，指名反響，集體訂正。
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課你又學(xué)會了什么？
【教學(xué)反思】
重視操作活動，發(fā)揮主體作用，教師能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，讓學(xué)生理解“倍”的概念，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、觀察能力和操作能力。存在的問題： 教師一定要對學(xué)生的現(xiàn)有知識有所了解，也就是針對本節(jié)課再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣才能做到。因?yàn)檫m合學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)才是最好的教學(xué)設(shè)計(jì)，不根據(jù)學(xué)生缺乏教育機(jī)智，駕馭課堂的能力太差，不能及時(shí)的調(diào)控課堂，在我們的課堂中經(jīng)常出現(xiàn)一些小意外，如果教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育機(jī)智，就會“小意外”，變?yōu)榻逃鯔C(jī)，及時(shí)的調(diào)控課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)更具有魅力。
可修改 歡迎下載 精品 Word
人教版三年級上數(shù)學(xué)第2課時(shí) 倍的認(rèn)識（2）
