《2015春人教版高中數(shù)學選修2-3檢測試題 第三章 統(tǒng)計案例 過關檢測》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2015春人教版高中數(shù)學選修2-3檢測試題 第三章 統(tǒng)計案例 過關檢測(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第三章過關檢測
(時間:45分鐘,滿分:100分)
一、選擇題(每小題6分,共48分)
1.(2013廣西南寧模擬)如下圖所示,4個散點圖中,不適合用線性回歸模型擬合其中兩個變量的是( ).
答案:A
解析:題圖A中的點不成線性排列,故兩個變量不適合線性回歸模型,故選A.
2.(2014重慶高考)已知變量x與y正相關,且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)=3,=3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是( ).
A.=0.4x+2.3 B.=2x-2.4
C.=-2x+9.5 D.=-0.3x+4.4
答案:A
解析:由變量x與
2、y正相關,可知x的系數(shù)為正,排除C,D.而所有的回歸直線必經(jīng)過點(),由此排除B,故選A.
- 1 - / 10
3.某考察團對全國10個城市進行職工人均工資水平x(千元)與居民人均消費水平y(tǒng)(千元)統(tǒng)計調查,y與x具有相關關系,回歸方程為=0.66x+1.562.若某城市居民人均消費水平為7.675(千元),估計該城市人均消費額占人均工資收入的百分比約為( ).
A.83% B.72% C.67% D.66%
答案:A
解析:由已知=7.675,代入方程=0.66x+1.562,得x≈9.262 1,所以百分比為≈83%.故選A.
4.若兩個變量的殘差平方和是325,(yi
3、-)2=923,則隨機誤差對預報變量的貢獻率約為( ).
A.64.8% B.60% C.35.2% D.40%
答案:C
解析:由題意可知隨機誤差對預報變量的貢獻率約為≈0.352.
5.下列說法:
①在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內,說明選用的模型比較合適;
②用相關指數(shù)可以刻畫回歸的效果,值越小說明模型的擬合效果越好;
③比較兩個模型的擬合效果,可以比較殘差平方和的大小,殘差平方和越小的模型擬合效果越好.
其中說法正確的是( ).
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
答案:C
解析:相關指數(shù)R2越大,說明模型擬合效果越好,故②錯誤.
6.
4、在吸煙與患肺病這兩個分類變量的計算中,下列說法正確的是( ).
①若K2的觀測值滿足K2≥6.635,我們有99%的把握認為吸煙與患肺病有關系,那么在100個吸煙的人中必有99人患有肺病;②從獨立性檢驗可知有99%的把握認為吸煙與患病有關系時,我們說某人吸煙,那么他有99%的可能患有肺病;③從統(tǒng)計量中得知有95%的把握認為吸煙與患肺病有關系,是指有5%的可能性使得推斷出現(xiàn)錯誤
A.① B.①③ C.③ D.②
答案:C
解析:若K2≥6.635,我們有99%的把握認為吸煙與患肺病有關系,不表示有99%的可能患有肺病,也不表示在100個吸煙的人中必有99人患有肺病,故①不正確.也不表示
5、某人吸煙,那么他有99%的可能患有肺病,故②不正確,若從統(tǒng)計量中求出有95%是吸煙與患肺病的比例,表示有5%的可能性使得推斷出現(xiàn)錯誤,故③正確.
7.下表是性別與喜歡足球與否的統(tǒng)計列聯(lián)表,依據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到( ).
喜歡足球
不喜歡足球
總計
男
40
28
68
女
5
12
17
總計
45
40
85
A.K2=9.564 B.K2=3.564
C.K2<2.706 D.K2>3.841
答案:D
解析:由K2=,得K2的觀測值k=≈4.722>3.841.
8.為了解高中生作文成績與課外閱讀量之間的關系,某
6、研究機構隨機抽取了60名高中生,通過問卷調查,得到以下數(shù)據(jù):
作文成績優(yōu)秀
作文成績一般
總計
課外閱讀量較大
22
10
32
課外閱讀量一般
8
20
28
總計
30
30
60
由以上數(shù)據(jù),計算得到K2的觀測值k≈9.643,根據(jù)臨界值表,以下說法正確的是( ).
A.沒有充足的理由認為課外閱讀量大與作文成績優(yōu)秀有關
B.有0.5%的把握認為課外閱讀量大與作文成績優(yōu)秀有關
C.有99.9%的把握認為課外閱讀量大與作文成績優(yōu)秀有關
D.有99.5%的把握認為課外閱讀量大與作文成績優(yōu)秀有關
答案:D
解析:根據(jù)臨界值表,9.643>
7、;7.879,在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下,認為課外閱讀量大與作文成績優(yōu)秀有關,即有99.5%的把握認為課外閱讀量大與作文成績優(yōu)秀有關.
二、填空題(每小題6分,共18分)
9.對具有線性相關關系的變量x和y,由測得的一組數(shù)據(jù)已求得回歸直線的斜率為6.5,且恒過(2,3)點,則這條回歸直線的方程為 .
答案:=-10+6.5x
解析:設回歸直線方程為=kx+,由題知,k=6.5,且直線恒過點(2,3),將(2,3)代入直線方程,得=-10,所以回歸方程為=-10+6.5x.
10.若一組觀測值(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)
8、之間滿足yi=bxi+a+ei(i=1,2,…,n),若ei恒為0,則R2為 .
答案:1
解析:ei恒為0,說明隨機誤差總為0,于是yi=,故R2=1.
11.對196個接受心臟搭橋手術的病人和196個接受血管清障手術的病人進行了3年的跟蹤研究,調查他們是否又發(fā)作過心臟病,調查結果如下表所示:
又發(fā)作過心臟病
未發(fā)作過心臟病
合計
心臟搭橋手術
39
157
196
血管清障手術
29
167
196
合計
68
324
392
試根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算K2= ,能否得出這兩種手術對病人又發(fā)作心臟病的影響有差別的結論? (填“
9、能”或“不能”).
答案:1.78 不能
解析:提出假設H0:兩種手術對病人又發(fā)作心臟病的影響沒有差別.根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),可以求得K2的觀測值k=≈1.78.
當H0成立時,K2≈1.78,而K2<2.072的概率為0.85.所以,不能否定假設H0.也就是不能作出這兩種手術對病人又發(fā)作心臟病的影響有差別的結論.
三、解答題(共34分)
12.(10分)為了比較注射A,B兩種藥物后產(chǎn)生的皮膚皰疹的面積,選200只家兔做試驗,將這200只家兔隨機地分成兩組,每組100只,其中一組注射藥物A,另一組注射藥物B.下表1和表2分別是注射藥物A和藥物B后的試驗結果.(皰疹面積
10、單位:mm2)
表1:注射藥物A后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布表
皰疹面積
[60,65)
[65,70)
[70,75)
[75,80)
頻數(shù)
30
40
20
10
表2:注射藥物B后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布表
皰疹面積
[60,65)
[65,70)
[70,75)
[75,80)
[80,85)
頻數(shù)
10
25
20
30
15
完成下面2×2列聯(lián)表,并回答能否有99.9%的把握認為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”.表3:
皰疹面積小
于70 mm2
皰疹面積
不小于70 mm
11、2
總計
注射藥物A
a=
b=
注射藥物B
c=
d=
總計
n=
解:
皰疹面積小
于70 mm2
皰疹面積
不小于70 mm2
總計
注射藥物A
a=70
b=30
100
注射藥物B
c=35
d=65
100
總計
105
95
n=200
由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得K2的觀測值為
k=≈24.561>10.828.
因此,有99.9%的把握認為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”.
13.(12分)(2014課標全國Ⅱ高考)某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭人
12、均純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
年份代號t
1
2
3
4
5
6
7
人均純收入y
2.9
3.3
3.6
4.4
4.8
5.2
5.9
(1)求y關于t的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:.
解:(1)由所給數(shù)據(jù)計算得
(1+2+3+4+5+6+7)=4,
(2.9+3
13、.3+3.6+4.4+4.8+5.2+5.9)
=4.3,
(ti-)2=9+4+1+0+1+4+9=28,
(ti-)(yi-)
=(-3)×(-1.4)+(-2)×(-1)+(-1)×(-0.7)+0×0.1+1×0.5+2×0.9+3×1.6=14,
=0.5,
=4.3-0.5×4=2.3,
所求回歸方程為=0.5t+2.3.
(2)由(1)知,=0.5>0,故2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入逐年增加,平均每年增加0.5千元.
將2015年的年份代號t=9代入(1)
14、中的回歸方程,得=0.5×9+2.3=6.8,
故預測該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入為6.8千元.
14.(12分)某中學將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗.為了了解教學效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,作出莖葉圖如下.記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”.
(1)在乙班樣本中的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機抽取2個,求抽出的兩個均“成績優(yōu)秀”的概率;
(2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把
15、握認為:“成績優(yōu)秀”與教學方式有關.
甲班(A方式)
乙班(B方式)
總計
成績優(yōu)秀
成績不優(yōu)秀
總計
(附:K2=,其中n=a+b+c+d.)
P(K2
≥k)
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.01
0.005
0.001
k
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
解:(1)設“抽出的兩個均‘成績優(yōu)秀’”為事件A.
從不低于86分的成績中隨機抽取2個的基本事件個數(shù)為=15,而事件A包含的基本事件個數(shù)為=10,所以所求概率為P(A)=.
(2)由已知數(shù)據(jù)得
甲班(A方式)
乙班(B方式)
總計
成績優(yōu)秀
1
5
6
成績不優(yōu)秀
19
15
34
總計
20
20
40
根據(jù)列聯(lián)表中數(shù)據(jù),得
K2=≈3.137.
由于3.137>2.706,所以有90%的把握認為“成績優(yōu)秀”與教學方式有關.
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