《二年級上冊數(shù)學試題- 期末測試北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級上冊數(shù)學試題- 期末測試北師大版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大新版二年級上學期數(shù)學期末測試卷(1)
一、 口算。(6分)
142= 68= 355= 728= 546= 37=
24-6= 49= 648= 427= 9+4= 405=
二、 填空題。(共32分)
1、 8+8+8+8+8=( )( )
3+3+3+3+3+3=( )( )
2、567=( ),算式中的除數(shù)是( ),計算時用到的口訣是( )。
3、18塊糖,每人分2塊
2、,可以分給( )人;
如果平均分給6人,每人分到( )塊。
4、比80少25的數(shù)是( )。
5元
5角
20元
1元
1角
2角
5、
( )元( )角 ( )元( )角
6、81是9的( )倍,( )的4倍是28.
7、在( )里填上合適的數(shù)。
3( )=24 ( )7=56
48( )=8 16( )=8
( )6=6 5( )=45
3、
8、兩個乘數(shù)都是9,積是( );被除數(shù)和除數(shù)都是9,商是( )。
9、5只小兔有( )條腿;( )只小鴨有14條腿。
10、在( )里填上“>”“<”“=”。
488( )549 728( )273
279( )182 639( )189
1米( )100厘米 50厘米( )5米
三、用豎式計算。(共12分)
64-46+78= 35+26+19= 90-34-35=
4、
38+43-32= 100-55-27= 75-38+36=
四、連一連。(11分)
1、(3分)第一行的圖案是從第二行哪張紙上剪下來的?
2、(8分)連一連。
248 五八四十 369
85 七九六十三 639
637 三八二十四 405
364 四九三十六
5、 38
五、畫一畫。(4分)
(1)畫一條長8厘米的線段。
(2)畫一條比13厘米短8厘米的線段。
六、量一量。(4分)
( )厘米 ( )厘米
七、解決問題。(31分)
夠3天吃嗎?
1(3分)
每天吃6片。
[來源:Zxxk.Com]20片
[來源:Z#xx#k.Com]
6、
2、(3分)
我做了26朵紅花。
我比小亮多做18朵花。
我比小紅少做12朵。
小紅
小強
小亮
小強做了多少朵花?
3、(8分)
姓名
小麗
小明
小紅
第一次
32
30
29
第二次
27
31
33
第三次
總成績
91
94
(1) 小明第三次踢了多少下?小紅呢?
(2) 小麗獲得了第二名,她的總成績可能是多少?她的第三次可能跳了多少下?
4、(5分)
我8天看完這本書。
我7天看完這本書。
56頁
[來源:Zxxk.Com]
7、
他們平均每天分別看多少頁?
5、(12分)購物。
6元
?元
2元
8元
(1) 陽陽的錢正好能買4支鋼筆,陽陽有多少元錢?
(2) 陽陽如果用這些錢買《新華字典》,可以買幾本?
(3) 一個足球的價錢是一支鋼筆的9倍,一個足球多少錢?
(4) 你還能提出哪些數(shù)學問題?并解答。
(北師大版)二年級數(shù)學上冊 期末綜合檢測題 (2)
一、口算。(每題1分,共20分)
59=
8、 67= 497= 48= 36-6=
79= 68= 47= 567= 37=
11= 87= 22= 32= 34+9=
77= 69= 85= 72= 75-3=
二、填一填。(每空1分,共21分)
1、1時=( )分 1時40分=( )分
2、小明站在教學樓前,面向南,向左轉(zhuǎn),面向( ?。┓健?
3、一個數(shù)比32大
9、,比40小,是4的倍數(shù),這個數(shù)是( )。
4、算式204=5中,20是被除數(shù),4是( ),5是( )。
5、在○里填上“>”“<”或“=”
63○15 74+7○35 39+15○35+19
57○66 33○729 100秒○1分鐘
6、3+3+3+3+3+3=( )( )。
7、4的8倍是( ),8是4的( )倍,( )的5倍是10。
8、24根小棒,把它平均分成4份,每份是( )根。如果把它平均分
10、成
3份,每份是( )根。
9、☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○
☆比○多( )個,☆的個數(shù)是○個數(shù)的( )倍。
三、判斷,對的打“√ ”,錯的打“ ”。(12分)
1、把10本書分成2份,每份一定是5本。( ?。?
2、淘氣吃飯用了20小時。( ?。?
3、面向西的時候,右邊是北,左邊是南。( )
4、盒子里有10個紅球1個綠球,任意摸一個,一定是紅球。( )
5、把21個蘋果平均分給3個同學,每人分到6個,還剩3個。( )
6、亮亮早上上學時面向太陽走,下午回家時也應該面向太陽走。( )
四、看一
11、看,填一填。(6分)
(1) (2) (3) (4)
A B
從正面看是圖A的是( ),從側(cè)面看是圖B的是( )。
五、你能準確地讀出下面鐘面上所示的時刻嗎?并寫出經(jīng)過的時間。(10分)
六、解決問題。(每題6分,共24分)
1、購買體育用品。(右圖)
體育老師花了52元購買7個呼啦圈和1個毽子。錢夠嗎?
2、
可樂5元 漢堡包4元 雪糕
12、2元
(1) 漢堡包的價錢是雪糕的幾倍?
(2) 買5瓶可樂要多少元?
(3) 20元可以買什么?
3、乘車
[來源:Zxxk.Com]
(1)一輛大客車坐的人數(shù)是一輛面包車的幾倍?
(2) 5輛面包車可坐多少人?
參加體育小組有16人
4、
參加唱歌小組有4人
[來源:Zxxk.Com]
科技小組的人數(shù)是唱歌小組人數(shù)的2倍
(1)參加科技小組有多少人?
13、
(2)參加體育小組的人數(shù)是科技小組的幾倍?
(3) 你還能提出哪些數(shù)學問題?
教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。
唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”。“教授”和“助教”均原為學官稱謂。前者始于宋,乃“宗學”
14、“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應具有的基本概念都具有了。六、看仔細、辨方向。(1、2小題每空1分,3題1分,共7分)
1、小紅從家到學校要先向( )走( )米,再向( )走( )米。
2、人民醫(yī)院向(
15、 )走( )米到藝術(shù)宮。
要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:有的結(jié)巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊f話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢
16、說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。3、從小明家向西走30米,再向北走10米是公園,請用“△”標出。
17、
18、