《魯教版六上6.1科學(xué)記數(shù)法ppt課件1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教版六上6.1科學(xué)記數(shù)法ppt課件1（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、科學(xué)記數(shù)法科學(xué)記數(shù)法 活動(dòng)活動(dòng)1: 現(xiàn)實(shí)生活中你們知道太陽(yáng)的半徑約現(xiàn)實(shí)生活中你們知道太陽(yáng)的半徑約_千米、光的速度約千米、光的速度約 _米米/秒、世界人口約秒、世界人口約_人人 696000 300000000 6100000000 100 10000 1000 100000 1000000 同學(xué)們同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了什么呢你們發(fā)現(xiàn)了什么呢? 一般地一般地 ,10,10的的n n次冪等于次冪等于100100（在的后面有（在的后面有n n個(gè)個(gè)0 0） 活動(dòng)活動(dòng)2: 填空填空: 102=_ 103=_ 104=_ 105=_ 106=_ 567000000=_=_ 5.67( ) 5.6710 8 n
2、 象上面這樣象上面這樣，把一個(gè)大于，把一個(gè)大于10的數(shù)表示成的數(shù)表示成a10 的形式的形式 （其中（其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，n是正整數(shù)），使用的是正整數(shù)），使用的 是是科學(xué)記數(shù)法科學(xué)記數(shù)法 活動(dòng)：活動(dòng)： 你能利用你能利用10的乘方表示一些大數(shù)嗎？的乘方表示一些大數(shù)嗎？ 讀作“讀作“5.67乘以乘以10的的8次方（或冪）”次方（或冪）” 象本課開(kāi)始的太陽(yáng)半徑象本課開(kāi)始的太陽(yáng)半徑696000記作：記作：_ 光的速度光的速度300000000記作：記作：_ 世界人口世界人口 6100000000記作：記作：_ 6.9610 5 3.010 8 6.110 9 100 0
3、00 000 活動(dòng)活動(dòng)4: 用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): 1000000， 57000000， 123000000000, 20萬(wàn)億萬(wàn)億 練習(xí)：練習(xí)： 用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)： 987, 10000, 70500000, 10003000, 1000萬(wàn)萬(wàn), 2億億4百萬(wàn)百萬(wàn), 解解: 1000000 57000000 123000000000 20萬(wàn)億萬(wàn)億=20 0000 0000 0000 =106 =5.7107 =1.231011 = 21013 =1 106 答：等號(hào)左邊整數(shù)的位數(shù)比右邊的的指數(shù)大答：等號(hào)左邊整數(shù)的位數(shù)比右邊的的指數(shù)大，
4、即的指數(shù)比這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)小，即的指數(shù)比這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)小 如果一個(gè)數(shù)為如果一個(gè)數(shù)為6 6位數(shù)位數(shù), ,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示它時(shí)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示它時(shí),10,10的指數(shù)是多少的指數(shù)是多少? ?如果它是如果它是9 9位整數(shù)呢位整數(shù)呢? ?如果它是如果它是n n位位整數(shù)呢整數(shù)呢? ? 1、上面的式子中，等號(hào)左邊整數(shù)的位數(shù)與右邊、上面的式子中，等號(hào)左邊整數(shù)的位數(shù)與右邊的指數(shù)有什么關(guān)系？的指數(shù)有什么關(guān)系？ 3.0053.00510 10 原來(lái)是幾位數(shù)原來(lái)是幾位數(shù)? ? 31 活動(dòng)5 寫出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的各數(shù)的原數(shù)寫出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的各數(shù)的原數(shù): 1、3104= _ 2、1.02105=_ 3、7
5、.008107=_ 4、3.74106=_ 30 000 102 000 70 080 000 3 740 000 綜合與應(yīng)用綜合與應(yīng)用 (1)在比例尺為在比例尺為1:8000000的地圖上的地圖上,量得太原量得太原到北京的距離為到北京的距離為6.4厘米厘米,用科學(xué)記數(shù)法表示用科學(xué)記數(shù)法表示太原到北京的實(shí)際距離是多少千米太原到北京的實(shí)際距離是多少千米? (用科用科學(xué)記數(shù)法表示學(xué)記數(shù)法表示) (2)一粒紐扣式電池能夠污染一粒紐扣式電池能夠污染60升水升水,太原市每太原市每年報(bào)廢這種電池近年報(bào)廢這種電池近10000000粒粒,如果廢舊電如果廢舊電池不回收池不回收,一年報(bào)廢的電池所污染的水約多一年報(bào)廢的電池所污染的水約多少升少升?(用科學(xué)記數(shù)法表示用科學(xué)記數(shù)法表示) 6.48000000=51200000(cm)=512(km)=5.1210 (km) 2 6010 000 000=6100 000 000=610 (升升) 8 這節(jié)課我們主這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？有何體會(huì)和收獲？有何體會(huì)和收獲？
魯教版六上6.1科學(xué)記數(shù)法ppt課件1
