魯教版六上3.4去括號(hào)ppt課件1

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):39196745 上傳時(shí)間:2021-11-10 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?31.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
魯教版六上3.4去括號(hào)ppt課件1_第1頁
第1頁 / 共16頁
魯教版六上3.4去括號(hào)ppt課件1_第2頁
第2頁 / 共16頁
魯教版六上3.4去括號(hào)ppt課件1_第3頁
第3頁 / 共16頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《魯教版六上3.4去括號(hào)ppt課件1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《魯教版六上3.4去括號(hào)ppt課件1(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、-(+5)= +(+5)= -(-7)= +(-7)= - 5 +5 +7 -7 化簡化簡: 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解去括號(hào)的實(shí)質(zhì)是乘法理解去括號(hào)的實(shí)質(zhì)是乘法的分配律的應(yīng)用。的分配律的應(yīng)用。 2、能根據(jù)去括號(hào)法則去括號(hào)。能根據(jù)去括號(hào)法則去括號(hào)。 自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo): 認(rèn)真看課本認(rèn)真看課本P P9393- -9494正文部分正文部分,思考下列問思考下列問題:題: 1 1、注意去括號(hào)前后注意去括號(hào)前后,括號(hào)中各項(xiàng)的符號(hào)有括號(hào)中各項(xiàng)的符號(hào)有什么變化什么變化? 2 2、認(rèn)真看認(rèn)真看P P9494例例3 3,注意格式與步驟注意格式與步驟 3 3、參考例參考例3 3完成完成P P9494隨堂練習(xí)隨堂

2、練習(xí) 5分鐘后,比比誰能正確的做出檢測題。分鐘后,比比誰能正確的做出檢測題。 如果括號(hào)外的因數(shù)是如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)正數(shù),去括號(hào)后,去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)的符號(hào)與原來的符號(hào) ( ); 如果括號(hào)外的因數(shù)是如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)負(fù)數(shù),去括號(hào)后,去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的原括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)的符號(hào)與原來的符號(hào)( )。 +(- a+c) = 1x(-a+c) = 1x(-a)+1xc = -a+c =(-1)x(-a+c) =(-1)x(-a)+(-1)x c = a-c -(- a+c) 括號(hào)前是“括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“號(hào),把括號(hào)和它前面的“+

3、”號(hào)去掉,號(hào)去掉, 括號(hào)里各項(xiàng)符號(hào)不變;括號(hào)里各項(xiàng)符號(hào)不變; 括號(hào)前是“括號(hào)前是“ - ”號(hào),把括號(hào)和它前面的“號(hào),把括號(hào)和它前面的“ - ”號(hào)去掉,號(hào)去掉, 括號(hào)里各項(xiàng)符號(hào)都改變。括號(hào)里各項(xiàng)符號(hào)都改變。 順口溜:順口溜: 去括號(hào),看符號(hào);去括號(hào),看符號(hào); 是“是“+”號(hào),不變號(hào);號(hào),不變號(hào); 是“是“-”號(hào),全變號(hào)。號(hào),全變號(hào)。 去括號(hào)法則去括號(hào)法則: 簡記為:簡記為:“-”變,變, “+”不變不變 要變?nèi)甲円內(nèi)甲?用三個(gè)字母用三個(gè)字母a、b、c表示去括號(hào)前后表示去括號(hào)前后的變化規(guī)律的變化規(guī)律: a+(b+c) a-(b+c) = a+b+c = a-b-c 1、去括號(hào):、去括號(hào): a

4、+(b-c)= a+(- b+c)= a- (b-c)= a- (- b+c)= 2、判斷正誤、判斷正誤 a-(b+c)=a-b+c ( ) a-(b-c)=a-b-c ( ) 2b+(-3a+1)=2b-3a-1 ( ) 3a-(3b-c)=3a-3b+c ( ) a-b-c a-b+c 2b-3a+1 a+b-c a-b+c a-b+c a+b-c 鞏固新知鞏固新知 你能找到它們的好朋友嗎你能找到它們的好朋友嗎? ? 3 3、游、游 戲戲 : a(bc) a(bc) a(bc) a(bc) abc abc abc abc 4.根據(jù)去括號(hào)法則,在根據(jù)去括號(hào)法則,在_上填上上填上“+”號(hào)號(hào)或或

5、“-”號(hào):號(hào): (1)a_(-b+c)=a-b+c; (2)a_(b-c-d)=a-b+c+d; (3)_(a-b)_(c+d)=c+d-a+b 為下面的式子去括號(hào)為下面的式子去括號(hào) = 3a+(-3b)+3c = 3a-3b+3c =-3a+3b-3c = -3a+3b+(-3c) 原式原式= 3xa+3x(-b)+3xc 原式原式= (-3)xa+(-3)x(-b)+(-3)xc +3(a - b+c) - 3(a - b+c) 比一比,看誰快又準(zhǔn)確率高比一比,看誰快又準(zhǔn)確率高 ! (1)(16x) = (2)2(x23x) = (3)4(x21)= 去括號(hào)去括號(hào): : 1+6x 2x26

6、x 4x2 +4 你會(huì)嗎你會(huì)嗎?你會(huì)嗎你會(huì)嗎?32(4) (3 6x2) =2+4x2 (1):3(8)38(2): 3(8)324(3): 2(6)122(4):4( 32 )128xxxxxxxx 不正確不正確 不正確不正確 不正確不正確 正確正確 化簡下列各式化簡下列各式: 利用去括號(hào)的規(guī)律進(jìn)行整式的化簡利用去括號(hào)的規(guī)律進(jìn)行整式的化簡: (1)82(5)abab =13a+b解:原式=8a+2b+5a-b2(2)(5a-3b)-3(a -2b)25336abab解:原式2533aba3、當(dāng)括號(hào)前帶有數(shù)字因數(shù)時(shí),這個(gè)數(shù)字因數(shù)、當(dāng)括號(hào)前帶有數(shù)字因數(shù)時(shí),這個(gè)數(shù)字因數(shù)要乘以括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng),切勿漏

7、乘某些項(xiàng)。要乘以括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng),切勿漏乘某些項(xiàng)。 1、如果括號(hào)前是 “ + ”號(hào),去括號(hào)時(shí)要將括去括號(hào)時(shí)要將括號(hào)前的符號(hào)和括號(hào)一起去掉。號(hào)前的符號(hào)和括號(hào)一起去掉。 2、如果括號(hào)前是 “ ”號(hào),則去掉括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)每項(xiàng)都要變號(hào)。 4、括號(hào)內(nèi)原有幾項(xiàng),去掉括號(hào)后仍有幾項(xiàng),不、括號(hào)內(nèi)原有幾項(xiàng),去掉括號(hào)后仍有幾項(xiàng),不能丟項(xiàng)。能丟項(xiàng)。 你覺得我們?nèi)ダㄌ?hào)時(shí)應(yīng)特別注意什么?你覺得我們?nèi)ダㄌ?hào)時(shí)應(yīng)特別注意什么? 自我檢測自我檢測: (1 1)利用運(yùn)算律去括號(hào)利用運(yùn)算律去括號(hào),并合并同類項(xiàng)并合并同類項(xiàng)。 4 4+ +3 3(x x1 1) 4 4x x(x(x1 1) ) (2 2)根據(jù)去括號(hào)法則去括號(hào)根據(jù)去括號(hào)法則去括號(hào),并合并同并合并同 類項(xiàng)類項(xiàng) 4 4a a(a(a3 3b)b) a+(a+(5 5a a3 3b)b)(a(a2 2b)b) 3 3( (2 2xyxyy)y)2 2xyxy

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!