高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章 常見的有機(jī)化合物 911 考點一 甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)學(xué)后即練2 新人教版

《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章 常見的有機(jī)化合物 911 考點一 甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)學(xué)后即練2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章 常見的有機(jī)化合物 911 考點一 甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)學(xué)后即練2 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 9-1-1 考點一 甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 5．某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。 先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。 (1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。 (2)觀察到A中的現(xiàn)象是__________________________________。 (3)實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是________________________，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式________________________________。 (4)C中盛裝C

2、Cl4的作用是_____________________________。 (5)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入________，現(xiàn)象是____________。 解析：本題主要考查溴苯制備過程中的細(xì)節(jié)問題。由于苯、液溴的沸點較低，且反應(yīng)＋HBr為放熱反應(yīng)，故A中觀察到的現(xiàn)象為：反應(yīng)液微沸，有紅棕色氣體充滿A容器。HBr中混有的Br2在經(jīng)過CCl4時被吸收；在制備的溴苯中?；煊蠦r2，一般加入NaOH溶液中，因發(fā)生反應(yīng)Br2＋2NaOH===NaBr＋NaBrO＋H2O而除去。若該反應(yīng)為取代反應(yīng)則必有HBr生成，若為加成反應(yīng)則沒有HBr生成，故只需檢查D中含有大量H＋或Br－即可。 答案：(1) (2)反應(yīng)液微沸，有紅棕色氣體充滿A容器 (3)除去溶于溴苯中的溴 Br2＋2NaOH===NaBr＋NaBrO＋H2O (4)除去溴化氫氣體中的溴蒸氣 (5)石蕊試液　溶液變紅色 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。