浙教版品社三上《家人關(guān)愛我成長》教案

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1、最新浙教版品社三上《家人關(guān)愛我成長》教案 備課時(shí)間 2013、9 主備人 主備人 所在單位 復(fù)備時(shí)間 2013、9 授課教師 授課教師 所在單位 課題 豕人關(guān)愛我成長 課型 新授課 課時(shí)分配 兩課時(shí) 第 1 課時(shí) 上課時(shí)間 2013.9.24 項(xiàng)目 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識 能力 知道自己的成長離/、開家庭,深切感受到家人無私的愛。 過程 方法 初步學(xué)會如何回報(bào)家人的愛,與家人建立和諧、健康的親子關(guān)系。 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 感受父母長輩的養(yǎng)育之恩,萌發(fā)感激之情。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生能真切地感受到家人的愛,并懂得理解體貼

2、家人。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生能真切地感受到家人的愛,并懂得批評和嚴(yán)厲也是家人的愛。 教學(xué)、教具 (課件) 準(zhǔn)備 師:1、課件2、歌曲《燭光里的媽媽》 生:愛心蘋果 教學(xué)流程 教 師活動(dòng) 預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng) 學(xué) 環(huán) 節(jié) 一、快速搶答,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 1教師出示問題 2提問:爸爸的爸爸是 爸爸的哥哥是 媽媽的弟弟是 舅舅的兒子是 媽媽的姐姐是 學(xué)生自由搶答。 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 3小結(jié):剛才提到的這些人都是我們的家人, 爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽…… 組成了一個(gè)溫暖的大家庭。我們在家人的關(guān) 懷與照顧卜快樂地成長。 4出示課題 家人關(guān)懷我成長 二、溫馨回放,感受

3、家人關(guān)懷。 1同學(xué)們,提到“家”這個(gè)字眼時(shí),你的腦 海中會出現(xiàn)怎樣的畫面?課件展示溫馨的家 庭生活照片。 2家是溫暖的,家是快樂的,因?yàn)榧胰私o了 我們太多的愛。(課件展示:嬰兒時(shí)的照 片、幼兒園時(shí)的照片、小學(xué)生的照片) 1你們看到了什么?想到了什么? 2從嗷嗷待哺的嬰兒到成長為一名合格的 小學(xué)生,你們的家長為此付出了多少心血與汗 水,讓我們走進(jìn)故事屋,去感『則動(dòng)人的故 事。 3 (課件展示故事屋),請一位同學(xué)有感 情地講述這則故事。 4這樣的故事相信在你們身上也發(fā)生過, 愿將走進(jìn)那溫馨的回憶,和同學(xué)們T分享 嗎? 5小結(jié):這就是家人對我們的愛,這份愛 是那么無私,那么真切,那么純

4、真,那么強(qiáng)烈。 (課件展示:古詩《游子吟》) 7我們在家人的關(guān)懷下成長,家人對于我 們只有一味地付出,從未想過絲毫地回報(bào)。讓 我們來聽『位母親的心聲。聽錄音:一位 母親的信聽了這位母親的信,你有什么感想? 8小結(jié):家人的愛是多么無私啊,盡管這 份愛我們無法報(bào)答,也永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但我們還 是可以盡自己的力量來做一些力所能及的 事。我們卜.節(jié)課T討論如何關(guān)心體貼家 生暢談感受 請學(xué)生講述家人關(guān)心自己的 事例,并展示愛心卡 讀一t買占詩,想一想思思,用心 記一記。 生談感想 生自由說 4 / 4 三、心靈吃語,抒發(fā)內(nèi)心情懷。 1如果讓你用一種色彩來描繪你的家庭,你覺 得

5、家應(yīng)該是什么顏色的?說說理由。 2家是藍(lán)色的,寧靜、安詳,如天空般純凈。 家是紅色的,溫暖、熱烈,如父母真切、無私 的愛。家是黃色的,溫馨,浪漫,它是游子心 中永遠(yuǎn)的期盼。 家是五顏六色的,承載了我 兒時(shí)的夢想,為我架起了一座希望的橋梁。 3小結(jié):這世上,我們是家人的最愛,家 人是我們的最愛,家人的愛是那么無私,那么 真切,我們的愛,那么純真,那么強(qiáng)烈,讓我們 在關(guān)懷中生活,在愛的回報(bào)中成長! 3.家人關(guān)愛我成長 關(guān)心體貼家人 反 通過學(xué)習(xí),學(xué)生懂得了要關(guān)心體貼家人。 學(xué)生把所說的寫下來,組 成一首小詩。 全班欣賞小詩

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