陜西省山陽縣色河中學八年級物理上冊《第二章聲現(xiàn)象》復習學案(新版)新人教版

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1、聲現(xiàn)象 學習 目標 知識技能:1知道聲音的產生，聲音的傳播需要介 質，及在不同介質的傳播速度不同；2知道聲音的 三個特性，了解超聲波和次聲波； 3 知道聲音利用及應用；4 了解噪聲的來源和危害， 知道防治噪聲的途徑；方法與過程：在理解與運用 過程中運用講練結合的方法； 情感、態(tài)度與價值觀：在知識的學習中培養(yǎng)學生的 興趣； 重難點：聲音的產生、 傳播、特性，噪聲的控 制方法 時間 分配 導「課3分、自學10分、合作交流15分、小結3分、鞏固9分 學案(學習過程) 一、導課： 導案「(學法指導) 通過回憶本單元 學 習 過 程. 回憶本單元學習的內容 二、新知導讀

2、： 「1完成導學案各節(jié)的自主導學； 2強調本單元的內容： (1)重點內容： 聲音的產生、傳播、聲速、特性，聲音的利 用、噪聲的控制方法； (2)概念及相關知識：介質、頻率、振幅、超 聲波、次聲波、回聲、分貝； 三、課堂提升與檢測： 新學案P31第二章綜合檢測 學習的內容，既能反 映學r生對知識的學 習情況，又能鞏固學 生對知識的掌握。 讓學生完成導學 案各節(jié)的自主導學， 使學生進一步理解、 掌握知識。 通過課堂提升和課 堂檢測使學生更進一步 理解、掌握知識，達到 運用知識解決問題的目 板書設計： 一、重點內容： 聲音的產生、「傳播、 聲速、特性，聲音的利 用、噪聲的控制方法； 二、概念及相關知 識：介質、頻率、振 幅、超聲波、次聲波、 回聲、分貝； 教學反思