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1、
《液壓與氣動技術》課程標準
一、管理信息
課程名稱
液壓與氣動技術
課程代碼
110452164
制定人
張鳳志
制定時間
2012年2月
二、課程性質
性質(所屬性質后面畫“√”)
職業(yè)能力學習領域(√)
拓展能力學習領域( )
純 理 論A( )
理論+實踐B(√)
純 實 踐C( )
學時
60
適用專業(yè)
機電一體化技術
考試∕考查
考試
先修課
機械制圖
機械設計基礎
后續(xù)課
專業(yè)部(教研室)主任簽字
系(部)主任簽字
三、課程目標
(一)能力目標
1、能夠掌握液壓、氣動技術的原理;
2、能夠分析液
2、壓氣動回路;
3、能夠對液壓氣動元件的簡單故障進行診斷與排除;
4、能夠對典型機械的液壓氣動回路故障進行分析和檢測;
5、能夠對簡單液壓氣動系統(tǒng)進行維護和故障排除。
(二)知識目標
1、了解液壓傳動與氣壓傳動的基礎知識;
2、掌握液壓氣動元件的各部分結構及常見故障;
3、掌握各種液壓氣動基本回路的工作原理及常見故障診斷方法;
4、掌握液壓氣動系統(tǒng)常見故障的原因及防治措施;
5、掌握液壓氣動系統(tǒng)診斷的常用方法和新技術。
(三)素質目標
1、 引導學生思考問題,培養(yǎng)誠信的職業(yè)道德、良好的職業(yè)素質;
2、啟發(fā)學生主動學習,培養(yǎng)學生獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力
3、,提高學生自我學習和發(fā)展的能力。
四、學習領域結構與學時分配
學習領域
學時分配
學習情境
編號
學習情境
名稱
子情境
編號
子情境
名稱
S1
液壓氣動系統(tǒng)概述及組成、原理、特點
S1-1
液壓氣動系統(tǒng)的發(fā)展、優(yōu)勢與不足、系統(tǒng)的組成及工作原理
2
S2
液壓介質
S2-1
液壓介質的特性、分類、要求、選用、更換
2
S3
流體力學基礎
S3-1
靜力學基礎、動力學基礎、管路中的壓力損失、壓力特性、液壓沖擊及氣穴、空氣特性
2
S4
液壓氣動元件
S4-1
動力元件
4
S4-2
執(zhí)行元件
4
S4-3
控制元件
10
4、
S4-4
輔助元件
4
S5
液壓氣動基本回路
S5-1
液壓壓力控制回路
10
S5-2
液壓速度控制回路
S5-3
液壓方向控制回路
S5-4
多執(zhí)行元件控制回路
S5-5
氣動基本控制回路
S6
課程設計
S6-1
單缸液壓舉升系統(tǒng)設計
6
S7
典型液壓氣動系統(tǒng)分析
S7-1
YA32-200型四柱萬能液壓機系統(tǒng)
2
S7-2
數(shù)控車床液壓系統(tǒng)
2
S7-3
震壓造型氣動系統(tǒng)
2
S8
液壓伺服控制系統(tǒng)簡介
S8-1
液壓伺服控制系統(tǒng)簡介
2
S8-2
機械手手臂伸縮電液伺服系統(tǒng)
2
S9
5、
液壓氣動系統(tǒng)常見故障
S9-1
液壓系統(tǒng)常見故障
2
S9-2
氣動系統(tǒng)常見故障
2
合 計(加上總復習2)
60
五、學習情境設計
學習情境
編號
子情境
編號
學習目標
學習內容
教學資源
教學方法
可展示成果
S1
S1-1
掌握什么是液壓氣動系統(tǒng)及其發(fā)展、特點、組成
液壓氣動系統(tǒng)的發(fā)展、優(yōu)勢與不足、應用、系統(tǒng)的組成及工作原理
實物
參觀、啟發(fā)、講授演示
能回答相關問題提問
S2
S2-1
掌握液壓介質的使用
①系統(tǒng)對液壓介質的要求
②液壓介質的分類
③液壓介質的選用
④液壓介質的更換
⑤使用注意事項
液壓實訓場地、
6、液壓設備
啟發(fā)、講授演示
①能回答相關問題提問
②換油訓練達到要求
S3
S3-1
掌握液壓傳動的流體力學基礎為以后的系統(tǒng)分析作知識儲備
① 靜力學基礎
② 動力學基礎
③ 管路中的壓力損失
④ 壓力特性
⑤ 液壓沖擊及氣穴
⑥ 空氣特性
液壓設備、多媒體動畫
啟發(fā)、講授演示
能回答相關問題提問
S4
S4-1
掌握液壓泵的結構、工作原理、使用、故障
①齒輪泵的結構和工作原理及特點
②葉片泵的結構和特點
③柱塞泵的結構和特點
④液壓泵常見故障及排除
液壓實訓場地、液壓設備、多媒體動畫
啟發(fā)、講授演示
①拆裝訓練檢查合格
②設置故障并排除故障
7、
S4-2
掌握執(zhí)行元件的結構、工作原理、故障排除
①單作用、雙作用活塞缸的結構和原理
②柱塞缸的結構和原理
③液壓馬達的結構和工作原理
④液壓缸、氣缸和馬達的應用和圖形符號
S4-3
掌握液壓氣動閥結構組成及工作原理
①方向控制閥的結構和原理
②壓力控制閥的結構和原理
③流量控制閥的結構和原理
④閥的應用和圖形符號
S4-4
掌握液壓氣動輔件的結構及在系統(tǒng)中的作用
① 濾油器
② 蓄能器
③ 管路及管接頭
④ 其它輔件
S5
S5-1
掌握液壓氣動基本回路的應用、工作原理
①液壓壓力控制回路
②液壓速度控制回路
③
8、液壓方向控制回路
④多執(zhí)行元件控制回路
⑤氣動基本控制回路
液壓實訓場地、液壓設備、多媒體動畫
啟發(fā)、講授、演示
①能正確說出液壓氣動基本回路的功用
S5-2
S5-3
S5-4
S5-5
S6
S6-1
將所學知識融會貫通
① 原理設計
② 原理圖繪制
③ 液壓元件選型計算
液壓實訓場地、液壓設備、多媒體動畫
啟發(fā)、講授、演示
①設計、繪制液壓回路
②液壓元件選型計算書
S7
S7-1
掌握典型液壓氣動系統(tǒng)原理
① YA32-200型四柱萬能液壓機系統(tǒng)
② 數(shù)控車床液壓系統(tǒng)
③ 震壓造型氣動系統(tǒng)
液壓實訓場地、液壓設備、多媒體動畫
啟發(fā)、
9、講授、演示
①能夠分析一般的系統(tǒng)回路
②能夠查找常見故障
S7-2
S7-3
S8
S8-1
了解液壓伺服控制系統(tǒng)的基本工作原理
①液壓伺服控制系統(tǒng)簡介
②機械手手臂伸縮電液伺服系統(tǒng)
多媒體動畫
啟發(fā)、講授、演示
S8-2
S9
S9-1
掌握液壓氣動系統(tǒng)常見故障的分析診斷方法
①液壓系統(tǒng)常見故障
②氣動系統(tǒng)常見故障
液壓實訓場地、液壓設備、多媒體動畫
啟發(fā)、講授、演示
能夠說出常見故障的產(chǎn)生原因、處理方法
S9-2
六、考核方式與標準
考核類別
考核項點
對應情境編號
考核方式
評價標準
成績
比例
優(yōu)良
(100%—80
10、%)
及格
(79%—60%)
學習情境考核評價標準
①能正確說出哪些設備采用了液壓氣動方式
②能指出液壓設備液壓系統(tǒng)的主要組成部分
③能正確使用和更換液壓油
S1-1
口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓系統(tǒng)組成及優(yōu)缺點等,成績評定B等。
2.5%
S2-1
S3-1
①能正確說出常見液壓泵的結構、工作原理
②能正確拆裝、維護液壓泵
③能正確選用液壓泵
④能解決液壓泵的常見故
11、障
S4-1
口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓泵的拆裝和維護方法,成績評定B等。
5%
①能正確說明單作用、雙作用活塞缸的結構和原理
②能正確說出柱塞缸的結構和原理
③能正確說出液壓馬達的結構和工作原理
④液壓缸和馬達的應用和圖形符號
S4-2
口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,
12、成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓缸和液壓馬達的工作原理及優(yōu)缺點等,成績評定B等。
5%
①能正確說出液壓氣動控制閥的工作原理
②能正確畫出液壓氣動閥閥的圖形符號
③能正確使用液壓氣動閥
S4-3
口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,熟練畫出圖形符號,按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓閥的工作原理,成績評定B等。
5%
①能正確說出液壓氣動輔件的工作原理
②能正確畫出液壓氣動輔件的圖形符號
③能正確使用液壓
13、氣動輔件
S4-4
口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,熟練畫出圖形符號,按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓輔件的工作原理,成績評定B等。
2.5%
①能說出基本回路的組成和工作原理
②能根據(jù)回路圖正確組裝基本回路
③能調試和維護液壓氣動基本回路
S5-1
S5-2
S5-3
S5-4
S5-5
原理圖、口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,正確完成原理圖,按照評分標準,成績在80分以
14、上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出不同液壓回路并能正確繪制出原理圖,成績評定B等。
5%
① 能夠設計出合理的液壓系統(tǒng)
② 液壓元件選型計算正確
S6-1
原理圖、計算書、口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,正確完成原理圖及計算書,按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓回路工作過程并能正確繪制出原理圖,成績評定B等。
5%
①能根據(jù)液壓系統(tǒng)分析步驟分析出該液壓系
15、統(tǒng)的工作原理
②能總結該液壓系統(tǒng)的特點
S7
原理圖、口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,正確回答出系統(tǒng)工作原理。按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓回路工作過程并能正確繪制出原理圖,成績評定B等。
5%
①能夠說出液壓伺服控制系統(tǒng)的基本工作原理
②能夠看懂系統(tǒng)原理圖
S8
原理圖、口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,正確回答出系統(tǒng)工作原理。按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握
16、準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓回路工作過程并能正確繪制出原理圖,成績評定B等。
2.5%
①能夠說出液壓系統(tǒng)常見故障原因、處理
②能夠說出氣動系統(tǒng)常見故障原因、處理
S9
口答、教師評價+互評
基礎知識掌握準確,對基本概念能夠正確回答,正確回答出系統(tǒng)工作原理。按照評分標準,成績在80分以上;成績評定A等。
大部分基礎知識掌握準確,按照評分標準,成績在60分以上;口試問題能夠正確回答一半以上,能夠說出液壓回路工作過程并能正確繪制出原理圖,成績評定B等。
2.5%
公共考核評價標準
出勤、作業(yè)
S1-S9
17、
5%
學習態(tài)度
S1-S9
日??己?
上課能夠認真聽講,積極思考;并能主動回答問題,按時完成課后作業(yè)。
上課能夠聽講,思考并能回答問題,完成課后作業(yè)。
職業(yè)素養(yǎng)
S1-S9
日??己?
能夠通過液壓系統(tǒng)圖,分析、設計液壓與氣動基本回路的能力;熟悉設備組成,具備安裝、調試、使用、維護液壓與氣動系統(tǒng)的能力;具備診斷和排除液壓與氣動系統(tǒng)故障的能力;
能基本達到能夠通過液壓系統(tǒng)圖,分析、設計液壓基本回路的能力;熟悉設備組成,具備安裝、調試、使用、維護液壓系統(tǒng)的能力;具備診斷和排除液壓系統(tǒng)故障的能力;
2.5%
團隊協(xié)作能力、
交流與表達能力
S1-S9
日??己?
團
18、隊協(xié)作能力突出。且具有一定的綜合組織能力。語言組織表達能力強。
有一定的團隊協(xié)作能力。表達能力一般。
2.5%
考試
S1-S9
筆試
全面掌握基本知識,能夠進行一定應用分析
較好掌握基本知識,能夠應用力分析
50%
合計
100%
七、教師要求
本門課程要求主講教師據(jù)具有扎實而豐富的專業(yè)理論知識,同時要有深厚的基礎知識的底蘊和廣泛的相關學科知識。在具備了理論知識的基礎之上還要具有很強的實踐動手操作能力和指導能力,以便更好地指導學生的實踐課程,從而提高學生的綜合能力。
八、使用教材及參考資料
一、 使用教材
《液壓與氣動技術》 科學出版社 杜巧連 主編
二、 參考資料
1、《機床液壓系統(tǒng)及故障維修》 化學工業(yè)出版社 凌志勇編寫
2、《液壓系統(tǒng)使用與維修》 化學工業(yè)出版社 陸望龍編寫
3、《液壓閥原理、使用與維護》 化學工業(yè)出版社 張利平主編
(注:文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載,供參考??蓮椭?、編制,期待你的好評與關注)