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遼寧省沈陽市二十一中高中物理 向心加速度導(dǎo)學(xué)案1 新人教版必修2
【使用說明】
1、認真閱讀教材內(nèi)容,按層次完成自學(xué)部分;
2、通過自學(xué)初步完成探究部分,標(biāo)好疑點,以備展示、討論。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道勻速圓周運動是變速運動,存在加速度。
2、理解勻速圓周運動的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。
3、知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式
4、能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題
5、體驗合作探究學(xué)習(xí)的過程。
【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材5-5《向心加速度》內(nèi)容,完成自主學(xué)習(xí)部分。
1、勻速圓周運動的特點: 不變的圓周
2、運動,
(“存在”或“不存在”)加速度。
2、向心加速度:an= = = = ,
單位 ,方向 。
【自主探究】無☆全體都做、☆B級可做、☆☆A(yù)級可做。有簡單步驟,問題部分作出標(biāo)記。
1、下列關(guān)于向心加速度的說法中,正確的是( )
A、向心加速度的方向始終與速度的方向垂直
B、向心加速度的方向保持不變
C、在勻速圓周運動中,向心加速度是恒定的
D、在勻速圓周運動中,向心加速度的大小不斷變化
2、A、B兩小球都在水平面上做勻速圓周運動
3、,A球的軌道半徑是B球軌道半徑的2倍,A的轉(zhuǎn)速為30r/min,B的轉(zhuǎn)速為15r/min。則兩球的向心加速度之比為 。
【合作探究】小組探究,統(tǒng)一答案,進行分組展示。☆為學(xué)科負責(zé)人展示。
1、如圖所示,a、b、c分別為三個輪的邊緣點,且ra=rc=2rb,求a、b、c三點的角速度之比、線速度之比和向心加速度之比。
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a
b
c
☆2、關(guān)于北京和廣州隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度,下列說法中正確的是( )
A、它們的方向都沿半徑指向地心
B、它們的方向都在平行赤道的平面內(nèi)指向地軸
提示圖示
C、北京的向心加速度比廣
4、州的向心加速度大
D、北京的向心加速度比廣州的向心加速度小
【課堂檢測】此部分不可提前完成,不可討論完成?!頑級可做
1、A、B兩小球都在水平面上做勻速圓周運動,A球的軌道半徑是B球軌道半徑的2倍,A的轉(zhuǎn)速為30r/min,B的轉(zhuǎn)速為15r/min。則兩球的向心加速度之比為( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.8:1
☆2、由于地球自轉(zhuǎn),比較位于赤道上的物體1與位于北緯60的物體2,則( )
A、它們的角速度之比ω1∶ω2=2∶1
B、它們的線速度之比v1∶v2=2∶1
C、它們的向心加速度之比a1∶a2=2∶1
D、它們的向心加速度之比a1∶a2=4∶1
【課后小結(jié)】
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