《人教初中生物八上《第5單元 第4章 第2節(jié) 細菌》PPT課件 (3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教初中生物八上《第5單元 第4章 第2節(jié) 細菌》PPT課件 (3)(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 細菌破傷風桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的細菌,感破傷風桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的細菌,感染人體后會使人患破傷風。染人體后會使人患破傷風。當傷口較深時(如被鐵釘扎傷當傷口較深時(如被鐵釘扎傷) )容易得破傷風,而皮膚表面劃容易得破傷風,而皮膚表面劃破一般不會得破傷風,這是為什么?怎樣預防破傷風?破一般不會得破傷風,這是為什么?怎樣預防破傷風?1 1. .描述細菌的主要特征。描述細菌的主要特征。2 2. .通過與動植物細胞的比較,推測出細菌的營養(yǎng)方式。通過與動植物細胞的比較,推測出細菌的營養(yǎng)方式。3 3. .通過了解細菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德的實驗,認同科學通過了解細菌發(fā)現(xiàn)
2、的過程和巴斯德的實驗,認同科學的發(fā)展與技術的進步密切相關。的發(fā)展與技術的進步密切相關。猜猜 猜猜 看看這兩幅人體圖片拍攝的是什么?這兩幅人體圖片拍攝的是什么?電鏡下電鏡下頭發(fā)上看到的細菌頭發(fā)上看到的細菌電鏡下電鏡下皮膚上看到的細菌皮膚上看到的細菌閱讀故事閱讀故事, ,思考問題思考問題探索微觀世界的先驅(qū)探索微觀世界的先驅(qū)-列文虎克列文虎克微生物學之父微生物學之父-巴斯德巴斯德1.1.和同學講一講細菌被發(fā)現(xiàn)的故事。和同學講一講細菌被發(fā)現(xiàn)的故事。2.2.腐敗肉湯中大量的細菌是怎樣產(chǎn)生的?腐敗肉湯中大量的細菌是怎樣產(chǎn)生的?3.3.讀了故事,你對科學發(fā)現(xiàn)的過程有什么新認識讀了故事,你對科學發(fā)現(xiàn)的過程有什
3、么新認識? ?細菌的發(fā)現(xiàn)細菌的發(fā)現(xiàn)探究主題探究主題 一一探索微觀世界的先驅(qū)探索微觀世界的先驅(qū)-列文虎克列文虎克他驚嘆地記錄道:他驚嘆地記錄道:“它們像蛇一樣用優(yōu)美的彎曲姿勢運它們像蛇一樣用優(yōu)美的彎曲姿勢運動動”,“在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整個荷蘭王在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整個荷蘭王國的人還要多。國的人還要多?!边@就是人類第一次觀察到細菌時發(fā)出的感嘆這就是人類第一次觀察到細菌時發(fā)出的感嘆! ! 列文虎克列文虎克 放大放大275275倍的顯微鏡倍的顯微鏡 觀察記錄觀察記錄列文虎克發(fā)現(xiàn)細菌至關重要的一點是什么列文虎克發(fā)現(xiàn)細菌至關重要的一點是什么? ?技術進步對科學發(fā)展有巨大的技術進步
4、對科學發(fā)展有巨大的推動作用。推動作用。探索微觀世界的先驅(qū)探索微觀世界的先驅(qū)列文虎克列文虎克經(jīng)經(jīng) 典典 的的 鵝鵝 頸頸 瓶瓶 實實 驗驗閱讀相關資料閱讀相關資料, ,思考下面的問題。思考下面的問題。1.1.觀察電鏡下的幾種細菌的形態(tài)圖,思考細菌有哪幾種形態(tài)。觀察電鏡下的幾種細菌的形態(tài)圖,思考細菌有哪幾種形態(tài)。 2.2.觀察細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,思考細菌的結(jié)構(gòu)有什么特點。觀察細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,思考細菌的結(jié)構(gòu)有什么特點。3.3.試根據(jù)細菌的結(jié)構(gòu)推測,細菌的營養(yǎng)方式是怎樣的試根據(jù)細菌的結(jié)構(gòu)推測,細菌的營養(yǎng)方式是怎樣的? ? 4.4.細菌的哪些特點與它們分布廣泛有關?細菌的哪些特點與它們分布廣泛有關?細菌
5、的形態(tài)和結(jié)構(gòu)細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)探究主題探究主題 二二大腸桿菌大腸桿菌乳酸桿菌乳酸桿菌炭疽桿菌炭疽桿菌葡萄球菌葡萄球菌鏈球菌鏈球菌迂回螺菌迂回螺菌螺旋菌螺旋菌細菌形態(tài)細菌形態(tài)桿形桿形螺旋形螺旋形球形球形細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)莢膜莢膜鞭毛鞭毛DNADNA沒有成形的細胞核沒有成形的細胞核細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜葉綠體葉綠體細胞核細胞核液泡液泡細胞質(zhì)細胞質(zhì)比較細菌與植物細胞的區(qū)別比較細菌與植物細胞的區(qū)別比比 較較細細 菌菌 植植 物物 細細 胞胞細細 胞胞 壁壁細細 胞胞 膜膜細細 胞胞 質(zhì)質(zhì)細細 胞胞 核核葉葉 綠綠 體體莢莢 膜膜鞭鞭 毛毛有有有有有有有的有有的有有的有有的有無成形的細
6、胞核無成形的細胞核無無有有有有有有有有有的有有的有無無無無植物細胞有葉綠體植物細胞有葉綠體可進行可進行光合作用光合作用 自制有機物自制有機物(自養(yǎng))(自養(yǎng))細菌沒有葉綠體細菌沒有葉綠體不可進行不可進行光合作用光合作用 利用現(xiàn)有的有機物生活利用現(xiàn)有的有機物生活(異養(yǎng))(異養(yǎng))討討 論論為什么細菌的分布十分廣泛為什么細菌的分布十分廣泛? ?提示:提示:(1)(1)進行分裂生殖進行分裂生殖, ,速度快速度快, ,數(shù)量多。數(shù)量多。(2)(2)能形成休眠體芽孢能形成休眠體芽孢, ,對不良環(huán)境有較強的抵抗力對不良環(huán)境有較強的抵抗力, , 而而且還能四處飄散且還能四處飄散, ,落在適宜的環(huán)境中落在適宜的環(huán)境
7、中, ,又能萌發(fā)成細菌。又能萌發(fā)成細菌。(3)(3)細菌的個體十分微小細菌的個體十分微小, ,極易被各種媒介攜帶。極易被各種媒介攜帶。細菌的細菌的生殖生殖細菌是靠分裂進行生殖的,其生殖速度相當快。細菌是靠分裂進行生殖的,其生殖速度相當快。探究主題探究主題 三三練一練練一練假設你手上此刻有假設你手上此刻有100100個細菌,細菌的繁殖速度按每個細菌,細菌的繁殖速度按每3030分繁殖一代計算,如果你分繁殖一代計算,如果你4 4小時不洗手,那么你手上的小時不洗手,那么你手上的細菌數(shù)目將是多少?細菌數(shù)目將是多少?生活拓展生活拓展請你應用學到的知識請你應用學到的知識, ,討論在日常生活中應如何做好食品討
8、論在日常生活中應如何做好食品保存工作保存工作? ?和同學交流你所知道的食品保存方法。和同學交流你所知道的食品保存方法。1.1.細菌的發(fā)現(xiàn)者:列文虎克細菌的發(fā)現(xiàn)者:列文虎克2.2.細菌的形態(tài):微小,需用高倍顯微鏡或電子顯微鏡觀察細菌的形態(tài):微小,需用高倍顯微鏡或電子顯微鏡觀察3.3.細菌的一般結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)細菌的一般結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì) 沒有成形的細胞核沒有成形的細胞核4.4.細菌的特殊結(jié)構(gòu):莢膜、鞭毛細菌的特殊結(jié)構(gòu):莢膜、鞭毛5.5.細胞的生殖:分裂生殖細胞的生殖:分裂生殖1.1.世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌存在的是(世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌存在的是( )A.A.羅伯特羅伯特 虎克虎
9、克 B.B.巴斯德巴斯德 C.C.弗萊明弗萊明 D.D.列文虎克列文虎克D D2.2.細菌是一類單細胞生物,它是由下列哪幾部分細菌是一類單細胞生物,它是由下列哪幾部分組成的(組成的( )A.A.細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 B.B.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核C.C.細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核 D.D.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核D D3.3.下列對芽孢的敘述中,正確的是(下列對芽孢的敘述中,正確的是( )各種細菌體內(nèi)都會出現(xiàn)芽孢的結(jié)構(gòu)各種細菌體內(nèi)都會出現(xiàn)芽孢的結(jié)構(gòu) 它是在一定條件下形成的一個休眠體它是在一定條件下形成的一個休眠體芽孢有厚壁,抵抗不良環(huán)境的能力強芽孢有厚壁,抵抗不良環(huán)境的能力強 當環(huán)境適宜時,芽孢可以繁殖出許多新個體當環(huán)境適宜時,芽孢可以繁殖出許多新個體. . . . .D D挫折是塊磨石,把強者磨得更加堅強,把弱者磨得更加脆弱。同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全