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1、
【創(chuàng)新方案】高中生物 第二章 第三節(jié) 動物生命活動的調(diào)節(jié)隨堂即時體驗(yàn) 蘇教版必修3
1．關(guān)于昆蟲激素的說法中正確的是 ( )
A．外激素的作用主要是調(diào)節(jié)昆蟲的生長發(fā)育
B．昆蟲發(fā)育的過程只受激素調(diào)節(jié)，與神經(jīng)無關(guān)
C．幼蟲時昆蟲發(fā)育只受保幼激素的調(diào)節(jié)
D．昆蟲生長發(fā)育的過程受多種激素的共同調(diào)控
解析：昆蟲的發(fā)育過程受多種激素的共同調(diào)控，并非某一時期只有某種激素起作用；發(fā)育過程也離不開神經(jīng)的調(diào)控；外激素的作用是傳遞信息，與生長發(fā)育無關(guān)。
答案：D
2．蝴蝶在從受精卵→幼蟲→蛹→成蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程中，要受到
2、 ( )
A．保幼激素的調(diào)控
B．蛻皮激素的調(diào)控
C．腦激素的調(diào)控
D．以上三種激素的共同調(diào)控
解析：蝴蝶的發(fā)育過程主要受腦激素、蛻皮激素和保幼激素的調(diào)控。其中保幼激素主要是使蟲體保持幼蟲狀態(tài)；蛻皮激素促進(jìn)蛻皮，出現(xiàn)成蟲狀態(tài)；腦激素可控制蛻皮激素和保幼激素的分泌。
答案：D
3．蜜蜂群在失散的時候，蜂王能向體外分泌一種化學(xué)物質(zhì)，使失散的蜜蜂重新聚集在自己周圍。這種分泌物是 ( )
A．內(nèi)激素 B．性外激素
C．外激素 D．性激素
解析：蜂王分泌的這種物質(zhì)能在同種個體之間傳遞化學(xué)信息，顯然是一種外激素作用的結(jié)果，即聚集外激素。
答案：C
4．手術(shù)破壞昆蟲的神經(jīng)分泌細(xì)胞，該昆蟲的生長發(fā)育停滯。這可說明昆蟲體內(nèi)( )
A．沒有腦激素
B．沒有蛻皮激素
C．沒有保幼激素
D．蛻皮激素、保幼激素的分泌是受腦激素控制的
解析：昆蟲的神經(jīng)分泌細(xì)胞能分泌腦激素，手術(shù)破壞昆蟲的神經(jīng)分泌細(xì)胞，該昆蟲的生長發(fā)育停滯。說明腦激素可以控制蛻皮激素、保幼激素的分泌，進(jìn)而影響昆蟲的生長發(fā)育。
答案：D
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