部編版五下語文期中評(píng)價(jià)測(cè)試卷

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1、 期中檢測(cè)卷 時(shí)間：90分鐘　滿分：100分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(34分) 1．看拼音，寫詞語 (8分) 2．下列詞語書寫完全正確的一組是(　　) (2分) A．若有所思　　 肅然起敬　　青筋暴起　　　汗如雨下 B．從容鎮(zhèn)定　　 抓耳撓腮　　能書擅畫　　　頗負(fù)盛名 C．不可勝數(shù)　　　 煙波浩渺　　樂此不彼　　　平沙無垠 D．碧波萬頃　　　 恍然大悟　　相映成趣　　一飲而盡 3．按要求鞋子填空組成語(8分) (1)加上不同的偏旁部首： 【旦】 扁(　　)　 不(　　)　 白(　　)　　 (　　)白 【戶】 (　　)忌　　(　　)山　　 守(　　)　　葫(　　) (

2、2)根據(jù)讀音寫漢字： 【chng】 (　　)認(rèn)　　　真(　　)　　(　　)池 (　　)相 【jī】 (　　)笑　　　(　　)餓 攻(　　)　　 (　　)動(dòng) 4．給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞(4分) (1)祖父澆菜，我也過來澆，但(　　)往菜上澆，(　　)拿著水瓢，把 水往天空揚(yáng)。 (2)(　　)我離開我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，(　　)永遠(yuǎn)忘不掉我那心愛的小 月亮。 (3)一個(gè)中國(guó)人，(　　)在怎樣的境遇里，(　　)有梅花的秉性才好。 (4)(　　)周瑜看到諸葛亮挺有才干，(　　)周瑜心里很妒忌。 5．猜一猜。(4分) (1)一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。(猜

3、一字) 謎底_________ (2)頭戴一頂青沙抓角兒頭巾，腦后兩個(gè)白玉圈連珠霦環(huán)，手中執(zhí)一 把折疊紙四川扇子，生的豹頭環(huán)眼，燕領(lǐng)虎須，八尺長(zhǎng)短身材， 三十四五年紀(jì)。(猜四大名著中一人物) 謎底_________ 6．按要求完成句子練習(xí)。(8分) (1)病人微微一笑，說，沃克醫(yī)生說他是軍人，他就是軍人。(改為直述句) ________________________________________________________ (2)班會(huì)課上，針對(duì)亂就亂仍現(xiàn)象，雖然討論得熱烈，而且有了結(jié)果，老師采納并聽取了大家的建議。(用修改符號(hào)修改病句) ______________

4、__________________________________________ (3)他的生活過得很不好。(根據(jù)提供的情景寫一段話) ________________________________________________________ 二．綜合展示廳（12分） 7．讀名著，根據(jù)提示，填寫主人公名。（6分） 煮酒論英雄(　　　　　)　 單騎救主(　　　　　) 倒拔垂瀏陽(　　　　)　　 葬花(　　　　) 三打祝家莊(　　　)　 三打白骨精(　　) 8．根據(jù)語境填上恰當(dāng)?shù)男笳Z。（2分） 周末，我和媽媽下棋打賭，誰輸了誰洗一個(gè)星期的碗，誰知連下

5、幾盤，我都是________________________________________________________________，讓爸爸在旁邊指導(dǎo)，也一點(diǎn)用沒有，真是________________________________________，我氣得一跺腳只好去洗碗了。 9．關(guān)注生活。(4分) 最近，往上熱傳一則帖子《要想毀掉一個(gè)孩子，給他一部智能手機(jī)》，對(duì)此，同學(xué)們持兩種觀點(diǎn)。針對(duì)甲、乙雙方的發(fā)言，主持人應(yīng)說什么呢？ 甲方：我認(rèn)為小書生可以有手機(jī)。手機(jī)可以打電話、發(fā)信息，方 便我們和家長(zhǎng)聯(lián)系。 乙方：我不同意甲方同學(xué)的觀點(diǎn)。許多同學(xué)有了手機(jī)，根本不能 專心聽老師講

6、課，上課也想著玩，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。 主持人：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三．課本直通車（10分） 10．唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。王維用優(yōu)美的詩句“________________，_______________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬里用“________________

7、________________________________________向我們展示了孩子的天真可愛。讀了陸游的“________________________________”我們感受到祖國(guó)山河的壯美，王昌齡筆下的將士“________________________________________”的豪情壯志令我們難以忘懷。 11．沃克醫(yī)生贊嘆________是一塊會(huì)說話的鋼板，堪稱________。毛澤東面對(duì)愛子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。他的批文是：_______________________________________________________。 12．《月是故鄉(xiāng)明》的作

8、者是________。抒發(fā)了作者的________之情。自古以來描寫此情的詩句有很多，請(qǐng)寫出兩句：________________________________________________________。 四．閱讀檢閱臺(tái)（19分） (一)閱讀下列材料，回答問題。(4分) 材料一：　 世界部分國(guó)家人均讀書量(2014年抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)) 材料二：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機(jī)?！边@個(gè)網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的抱怨，正是很多人真實(shí)生活的寫照。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，中國(guó)人33%的休閑時(shí)間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機(jī)上；17%的休閑時(shí)間用在看電視上，10%的休閑時(shí)間在進(jìn)

9、行紙質(zhì)書本閱讀。許多中國(guó)人自侵晨至深夜一天都有手機(jī)相伴，“手機(jī)依賴癥”已經(jīng)成為社會(huì)“流行病”。 13．根據(jù)以上材料提供的信息，你得出了什么結(jié)論？(2分) A：___________________________________________________ B：___________________________________________________ 14．全社會(huì)正在倡導(dǎo)全民閱讀。請(qǐng)你為“全民閱讀”活動(dòng)寫一句公 益廣告詞，提高大家讀書的積極性。(2分) ______________________________________________________ _

10、_____________________________________________________ (二)閱讀短文，完成練習(xí) (15分) _____________________ 在第二次世界大戰(zhàn)中的一天，歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾在法國(guó)的某地乘車返回總部，參加緊急軍事會(huì)議。 那一天大雪紛飛，天氣寒冷，汽車一路疾馳。在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖。 艾森豪威爾立即命令停車，讓身旁的翻譯官下車去詢問。一位參謀急忙提醒說：“我們必須按時(shí)趕到總部開會(huì)，這種事情還是交給當(dāng)?shù)氐木教幚戆??！逼鋵?shí)連參謀自己也知道，這不過是一個(gè) 托詞。

11、 艾森豪威爾堅(jiān)持要下車去問，他說：“如果等到警方趕來，這對(duì)老夫婦可能早就凍死了！” 經(jīng)過詢問才知道，這對(duì)老夫婦是去巴黎投奔兒子，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個(gè)人影都看不到，正不知如何是 好呢。 艾森豪威爾聽后，二話沒說，立即請(qǐng)他們上車，并且特地先將老夫婦送到巴黎兒子家里，然后才趕回總部。 此時(shí)的歐洲盟軍最高統(tǒng)帥沒有想到自己的身份，也沒有俯視被救援者的傲氣。他命令停車的霎時(shí)間，也沒有復(fù)雜的思考過程，只是出于人性中善良的本能。 然而，事后得到的情報(bào)卻讓所有的隨行人員震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威爾雪中送炭的參謀。 原來，那天德國(guó)納粹的狙擊兵早已預(yù)先埋伏在他們的必經(jīng)之路上，

12、希特勒那天認(rèn)定盟軍最高統(tǒng)帥死定了，但狙擊卻流產(chǎn)，事后他懷疑情報(bào)不準(zhǔn)確。希特勒哪里知道，艾森豪威爾為救那對(duì)老夫婦危難之中而改變了行車路線。 15.給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分） 16.哪些語句表現(xiàn)出老夫婦的處境非常糟糕？請(qǐng)用“________”在 文中畫出來。（4分） 17.作者為什么要寫一個(gè)參謀的題型？下列選項(xiàng)正確的是（） （2分） A.襯托老夫婦所處的環(huán)境很糟糕。 B.表現(xiàn)參謀的認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守。 C. 艾森豪威爾必須按時(shí)趕到總部開會(huì)，從側(cè)面襯托出艾森豪威 爾的善良和對(duì)老人的關(guān)愛。 18.文中的艾森豪威爾做的一件“雪中送炭”的事情是_________

13、___ ______________________________________________。（3分） 19.讀了短文，你有什么感受？（4分） 五、習(xí)作百花園（25分） 20.感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，對(duì)理想執(zhí)著的追 尋，對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守……你一定看到、聽到過一些深深觸動(dòng) 心靈的事情，請(qǐng)選一件寫下來，題目自擬，不少于450字。 期中檢測(cè)卷 一、1.特殊　酥軟　胸膛　驚疑　慰問　嶄新　預(yù)計(jì) 水寨 2．D 3．(1)擔(dān)　但　晝　坦　　妒　廬　護(hù)　蘆 (2)承　誠(chéng)　城　懲　　譏　饑　擊　激 4．(1)不是　而是　(2)不管　都 (3)無論　總要　

14、(4)因?yàn)椤∷? 5．(1)府　(2)林沖 6．(1)病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧?！? (2)班會(huì)課上，同學(xué)們針對(duì)亂 垃圾現(xiàn)象，討論得很 烈，而且有了結(jié)果，老師 了大家的建議。 (3)示例：他的生活過得很不好，窮困潦倒，每天吃的是他人吃剩的飯，喝的是自來水，晚上睡在冰冷的大街上。 二、7.劉備、曹操　趙子龍　魯智深　林黛玉　宋江 孫悟空 8．孔夫子搬家——凈是輸(書) 梁山泊軍師——無(吳)用 9．示例：針對(duì)以上的觀點(diǎn)，我們可以看出小學(xué)生使用手機(jī)有利有弊，如果家長(zhǎng)、老師沒有做到正確引導(dǎo)，弊往往大于利，所以家長(zhǎng)、老師一定要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，并以身

15、作則。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該提高自制力，正確合理使用手機(jī)。 三、10.人閑桂花落，夜靜春山空 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦 三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天 不破樓蘭終不還 11．劉伯承　軍神　青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還 12．季羨林　思鄉(xiāng) 示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 四、(一)13.A.從材料一可以看出中國(guó)人均讀書量很少。 B．從材料二可以看出中國(guó)人的休閑時(shí)間有很大一部分用在了手機(jī)上。 14．示例：從今天起，放下手機(jī)，拿起書籍。 (二)15.示例：善良的回報(bào) 16．那一天大雪紛飛，天氣寒冷 在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖。 “如果等到警方趕來，這對(duì)老夫婦可能早就凍死了！” 這對(duì)老夫婦是去巴黎投奔兒子，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個(gè)人影都看不到，正不知如何是好呢。 17．C 18．將大雪中非常無助的老夫婦送到他們的兒子家 19．示例：善良是人的本性，我們要做善良的人，有時(shí)候幫助別人，也往往會(huì)救了我們自己。 五、20.思路點(diǎn)撥：①回想一下有什么令你感動(dòng)的事，選一件；②把這件事的來龍去脈想清楚；③思考自己為什么感動(dòng)，什么東西感動(dòng)了你；④然后把這件事寫出來，并寫出你感動(dòng)的原因，爭(zhēng)取使看你文章的人也被感動(dòng)。 例文略。