二年級21技巧前后滾動2游戲障礙賽跑

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1、 時間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ； 目的 1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。 2、通過練習，能夠發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑水平。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備

2、活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團身緊； 組織： □

3、□□□□□ ◎ □□□□□□ 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、 由小裁判評定動作準確與否

4、。 3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做準確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、

5、小結(jié)； 三、下課 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 小墊子20塊 四個標志物 四個小圓圈 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ； 目的 1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡水平和堅強意志。 2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的水平。 3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作

6、和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑水平。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查

7、。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、游戲課： 1、端水平衡比賽； 規(guī)則： 球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做準確評定勝負。 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 4X8

8、 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 4、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 5、 由小裁判評定動作正確與否。 6、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織； ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 4、教師講解游戲要求和規(guī)則。 5、學生練習比賽。 6、教師做正

9、確評定勝負。 4、學生認真聽講游戲規(guī)則。 5、學生練習比賽。 6、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 四個標志物 四塊小墊子 四個小圓圈 教 學 回 顧

10、 二年級體育課教案 時間 第五周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：復(fù)習前后滾動 ；2、游戲： 繞木棒運動 目的 1、通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。 2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操

11、。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團身緊；

12、 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 一、游戲： （繞木棒運動） 規(guī)則： 1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 2、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 4、找學生表演。

13、 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧

14、 二年級體育課教案 時間 第六周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走； 目的 1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。 2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：

15、 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏，游戲 形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配

16、合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 4、在音樂下練習 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4、在音樂下練習 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、走： 各種姿勢的走； 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給

17、學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 二年級體育課教案 時間 第六周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力； 目的

18、 1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、

19、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、用各種正確姿勢的走： 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3

20、、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 二、游戲： （迎面接力） 規(guī)則： 1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。 2、 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中

21、 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 二年級體育課教案 時間 第七周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習走：各種姿勢的走； 目的 1、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。 2、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。 3、通過學習走的正確方法，

22、培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，

23、注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： （ 報 數(shù) ） 重點：聲音、短處、宏亮。 難點；連貫、精神飽滿。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中

24、 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 一、 走： 各種姿勢的走； 重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點：抬頭，挺胸，自然大方。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總

25、結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 二年級體育課教案 時間 第七周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動；2、隊列：報數(shù) 目的 1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。 2、學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。 3、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù)

26、時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2

27、 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏，游戲 形式： 本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動

28、 數(shù) 時 強 基 本 部 分 一、隊列： （ 報 數(shù) ） 重點：聲音、短處、宏亮。 難點；連貫、精神飽滿。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小

29、 場 地 設(shè) 計 預(yù) 計 二年級體育課教案 時間 第八周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； 目的 1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。 2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)

30、容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前滾翻） 重

31、點：團身緊，兩手及時堆墊子。 難點：滾動圓滑，方向要正。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 一、游戲： （跳墊子游戲；） 規(guī)則： 1、 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。 2、 墊子倒后

32、要扶起后能起跳。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 墊子20塊， 四個標志物。 預(yù) 計

33、 二年級體育課教案 時間 第八周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑； 目的 1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。 2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。 3、教育學生對工作認真負責的精神和遵守規(guī)則。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列： 2、廣播操

34、。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前滾翻） 重點：團身緊，兩手及時堆墊子。 難點：滾動圓滑，方向要

35、正。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 4、找好學生表演做示范。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 15 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 一、游戲： （換物賽跑） 規(guī)則： 1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。 2、交換不能傳遞不許拋接。 1、教師講解動作

36、方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導(dǎo)。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 墊子20塊。 四個標志物。 口帶20個。 預(yù) 計 二年級體育課

37、教案 時間 第九周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力； 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣 。 2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。 3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：原地轉(zhuǎn)法。 2、拍手操。 3、專項準備活動。 組織： ◎

38、 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、勞動模仿操： 重點：動作的協(xié)調(diào)性。 難點：動作的準確性。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個

39、別指導(dǎo)。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （迎面接力） 規(guī)則： 1、 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。 2、 起跑前不許堆拉人。 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 接力棒4個 標志物4個 教 學 回 顧