2021高三數(shù)學(xué)北師大版理一輪課后限時(shí)集訓(xùn):40 歸納與類(lèi)比 Word版含解析
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1、 歸納與類(lèi)比 建議用時(shí):45分鐘 一、選擇題 1.下面四個(gè)推理,屬于合情推理的是( ) A.因?yàn)楹瘮?shù)y=sin x(x∈R)的值域?yàn)閇-1,1],2x-1∈R,所以y=sin(2x-1)(x∈R)的值域也為[-1,1] B.昆蟲(chóng)都有6條腿,竹節(jié)蟲(chóng)是昆蟲(chóng),所以竹節(jié)蟲(chóng)有6條腿 C.在平面中,對(duì)于三條不同的直線a,b,c,若a∥b,b∥c,則a∥c,將此結(jié)論放到空間中也是如此 D.如果一個(gè)人在墻上寫(xiě)字的位置與他的視線平行,那么,墻上字跡離地面的高度大約是他的身高,兇手在墻上寫(xiě)字的位置與他的視線平行,福爾摩斯量得墻壁上的字跡距地面六尺多,于是,他得出了兇手身高六尺多的結(jié)論
2、C [C中的推理屬于合情推理中的類(lèi)比推理,A,B,D中的推理都不是合情推理.] 2.(2019北京模擬)2018年科學(xué)家在研究皮膚細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種特殊的凸多面體, 稱(chēng)之為“扭曲棱柱”. 對(duì)于空間中的凸多面體, 數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)現(xiàn)了它的頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)與面數(shù)存在一定的數(shù)量關(guān)系. 凸多面體 頂點(diǎn)數(shù) 棱數(shù) 面數(shù) 三棱柱 6 9 5 四棱柱 8 12 6 五棱錐 6 10 6 六棱錐 7 12 7 根據(jù)上表所體現(xiàn)的數(shù)量關(guān)系可得有12個(gè)頂點(diǎn),8個(gè)面的扭曲棱柱的棱數(shù)是 ( ) A.14 B.16 C.18 D.20 C [由題意易知同一凸多面體頂點(diǎn)
3、數(shù)、棱數(shù)與面數(shù)的規(guī)律為:棱數(shù)=頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-2,所以12個(gè)頂點(diǎn),8個(gè)面的扭曲棱柱的棱數(shù)=12+8-2=18.故選C.] 3.中國(guó)古代十進(jìn)位制的算籌記數(shù)法在世界數(shù)學(xué)史上是一個(gè)偉大的創(chuàng)造.據(jù)史料推測(cè),算籌最晚出現(xiàn)在春秋晚期戰(zhàn)國(guó)初年.算籌記數(shù)的方法是:個(gè)位、百位、萬(wàn)位…的數(shù)按縱式的數(shù)碼擺出;十位、千位、十萬(wàn)位…的數(shù)按橫式的數(shù)碼擺出,如7 738可用算籌表示為. 1~9這9個(gè)數(shù)字的縱式與橫式的表示數(shù)碼如圖所示,則3log264的運(yùn)算結(jié)果可用算籌表示為( ) A B C D D [根據(jù)題意,3log264=36=729, 用算籌記數(shù)表示為,故選D.]
4、 4.已知an=logn+1(n+2)(n∈N+),觀察下列運(yùn)算: a1a2=log23log34==2; a1a2a3a4a5a6=log23log34…log78 =…=3;… 若a1a2a3…ak(k∈N+)為整數(shù),則稱(chēng)k為“企盼數(shù)”,試確定當(dāng)a1a2a3…ak=2 019時(shí),“企盼數(shù)”k為( ) A.22 019 +2 B.22 019 C.22 019-2 D.22 019-4 C [a1a2a3…ak==2 019,lg(k+2)=lg 22 019,故k=22 019-2.] 5.甲、乙、丙、丁四名同學(xué)一起去向老師詢問(wèn)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等級(jí).老師說(shuō):“你們
5、四人中有2人A等,1人B等,1人C等,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績(jī)等級(jí),給乙看丙的成績(jī)等級(jí),給丙看丁的成績(jī)等級(jí)”.看后甲對(duì)大家說(shuō):“我知道我的成績(jī)等級(jí)了”.根據(jù)以上信息,則( ) A.甲、乙的成績(jī)等級(jí)相同 B.丁可以知道四人的成績(jī)等級(jí) C.乙、丙的成績(jī)等級(jí)相同 D.乙可以知道四人的成績(jī)等級(jí) D [由題意,四個(gè)人所知的只有自己看到的,以及甲最后所說(shuō)的話,甲知道自己的等級(jí),則甲已經(jīng)知道四個(gè)人等級(jí),其甲、乙的成績(jī)等級(jí)不一定是相同的,所以A是不對(duì)的,乙、丙的成績(jī)等級(jí)不一定是相同的,所以C是不正確的,丁沒(méi)有看任何人的成績(jī)等級(jí),所以丁不可能知道四人的成績(jī)等級(jí),所以B是不對(duì)的,只有乙可能知道四人的成
6、績(jī)等級(jí),所以D是正確的.] 6.圖一是美麗的“勾股樹(shù)”,它是一個(gè)直角三角形分別以它的每一邊向外作正方形而得到.圖二是第1代“勾股樹(shù)”,重復(fù)圖二的作法,得到圖三為第2代“勾股樹(shù)”,以此類(lèi)推,已知最大的正方形面積為1,則第n代“勾股樹(shù)”所有正方形的面積的和為( ) 圖一 圖二 圖三 A.n B.n2 C.n-1 D.n+1 D [最大的正方形面積為1,當(dāng)n=1時(shí),由勾股定理及圖二知上面兩小正方形面積和等于下面正方形面積1,∴正方形面積的和為2,依次類(lèi)推,可得所有正方形面積的和為n+1,故選D.] 7.為了提高信息在傳輸中
7、的抗干擾能力,通常在原信息中按一定規(guī)則加入相關(guān)數(shù)據(jù)組成傳輸信息.設(shè)原信息為a1a2a3,傳輸信息為h1a1a2a3h2,其中h1=a1⊕a2,h2=h1⊕a3,⊕運(yùn)算規(guī)則為:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0.例如:原信息為111,則傳輸信息為01111.傳輸信息在傳輸過(guò)程中受到干擾可能導(dǎo)致接收信息出錯(cuò),則下列接收信息出錯(cuò)的是( ) A.01100 B.11010 C.10110 D.11000 D [A選項(xiàng)原信息為110,則h1=a1⊕a2=1⊕1=0,h2=h1⊕a3=0⊕0=0,所以傳輸信息為01100,A選項(xiàng)正確; B選項(xiàng)原信息為101,則h1=a1⊕a2=1⊕0
8、=1,h2=h1⊕a3=1⊕1=0,所以傳輸信息為11010,B選項(xiàng)正確; C選項(xiàng)原信息為011,則h1=a1⊕a2=0⊕1=1,h2=h1⊕a3=1⊕1=0,所以傳輸信息為10110,C選項(xiàng)正確; D選項(xiàng)原信息為100,則h1=a1⊕a2=1⊕0=1,h2=h1⊕a3=1⊕0=1,所以傳輸信息為11001,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選D.] 二、填空題 8.將正奇數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列: 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 …… 則2 019在第________行,從左向右第________個(gè)數(shù). 32 49
9、[根據(jù)排列規(guī)律可知,第一行有1個(gè)奇數(shù),第2行有3個(gè)奇數(shù),第3行有5個(gè)奇數(shù)…… 可得第n行有2n-1個(gè)奇數(shù),前n行總共有=n2個(gè)奇數(shù),當(dāng)n=31時(shí),共有n2=961個(gè)奇數(shù),當(dāng)n=32時(shí),共有n2=1 024個(gè)奇數(shù),所以2 019是第1 010個(gè)奇數(shù),在第32行第49個(gè)數(shù).] 9.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差數(shù)列.類(lèi)比以上結(jié)論我們可以得到一個(gè)真命題為:設(shè)等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)積為T(mén)n,則________成等比數(shù)列. T4,,, [利用類(lèi)比推理把等差數(shù)列中的差換成商即可.] 10.(2019延安模擬)甲、乙、丙三位教師分別在延安
10、、咸陽(yáng)、寶雞的三所中學(xué)里教不同的學(xué)科A,B,C,已知: ①甲不在延安工作,乙不在咸陽(yáng)工作; ②在延安工作的教師不教C學(xué)科; ③在咸陽(yáng)工作的教師教A學(xué)科; ④乙不教B學(xué)科. 可以判斷乙工作的地方和教的學(xué)科分別是________,________. 寶雞 C [由③得在咸陽(yáng)工作的教師教A學(xué)科;又由①得乙不在咸陽(yáng)工作,所以乙不教A學(xué)科;由④得乙不教B學(xué)科,結(jié)合③乙不教A學(xué)科,可得乙必教C學(xué)科,所以由②得乙不在延安工作,由①得乙不在咸陽(yáng)工作;所以乙在寶雞工作,綜上,乙工作的地方和教的學(xué)科分別是寶雞和C學(xué)科. ] 1. 二維空間中,圓的一維測(cè)度(周長(zhǎng))l=2πr,二維測(cè)度(面積)S=π
11、r2;三維空間中,球的二維測(cè)度(表面積)S=4πr2,三維測(cè)度(體積)V=πr3,應(yīng)用合情推理,若四維空間中,“超球”的三維測(cè)度V=8πr3,則其四維測(cè)度W=( ) A.2πr4 B.3πr4 C.4πr4 D.6πr4 A [二維空間中,圓的一維測(cè)度(周長(zhǎng))l=2πr,二維測(cè)度(面積)S=πr2,(πr2)′=2πr,三維空間中,球的二維測(cè)度(表面積)S=4πr2,三維測(cè)度(體積)V=πr3, ′=4πr2,四維空間中,“超球”的三維測(cè)度V=8πr3,∵(2πr4)′=8πr3,∴“超球”的四維測(cè)度W=2πr4.故選A.] 2.(2019雅禮中學(xué)模擬)如圖,將平面直角坐標(biāo)系的格點(diǎn)
12、(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))按如下規(guī)則標(biāo)上數(shù)字標(biāo)簽:原點(diǎn)處標(biāo)0,點(diǎn)(1,0)處標(biāo)1,點(diǎn)(1,-1)處標(biāo)2,點(diǎn)(0,-1)處標(biāo)3,點(diǎn)(-1,-1)處標(biāo)4,點(diǎn)(-1,0)處標(biāo)5,點(diǎn)(-1,1)處標(biāo)6,點(diǎn)(0,1)處標(biāo)7,……,以此類(lèi)推,則標(biāo)2 0192的格點(diǎn)的坐標(biāo)為( ) A.(1 010,1 009) B.(1 009,1 008) C.(2 019,2 018) D.(2 018,2 017) A [點(diǎn)(1,0)處標(biāo)1,即12;點(diǎn)(2,1)處標(biāo)9,即32;點(diǎn)(3,2)處標(biāo)25,即52;……,由此推斷點(diǎn)(n+1,n)處標(biāo)(2n+1)2,當(dāng)2n+1=2 019時(shí),n=1 009,故標(biāo)2 01
13、92的格點(diǎn)的坐標(biāo)為(1 010,1 009).故選A.] 3.對(duì)于實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),觀察下列等式: []+[]+[]=3, []+[]+[]+[]+[]=10, []+[]+[]+[]+[]+[]+[]=21, …… 按照此規(guī)律第n個(gè)等式的等號(hào)右邊的結(jié)果為_(kāi)_______. 2n2+n [因?yàn)閇]+[]+[]=13, []+[]+[]+[]+[]=25, []+[]+[]+[]+[]+[]+[]=37,……,以此類(lèi)推,第n個(gè)等式的等號(hào)右邊的結(jié)果為n(2n+1),即2n2+n.] 4.對(duì)于三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),給出定義:設(shè)f
14、′(x)是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù),f″(x)是f′(x)的導(dǎo)數(shù),若方程f″(x)=0有實(shí)數(shù)解x0,則稱(chēng)點(diǎn)(x0,f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點(diǎn)”.某同學(xué)經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”;任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱(chēng)中心,且“拐點(diǎn)”就是對(duì)稱(chēng)中心.若f(x)=x3-x2+3x-,則函數(shù)f(x)的對(duì)稱(chēng)中心為_(kāi)_______,f+f+f+f+…+f=________. 2 018 [f′(x)=x2-x+3,f″(x)=2x-1, 由f″(x)=0,即2x-1=0,解得x=. f=3-2+3-=1. 由題中給出的結(jié)論, 可知函數(shù)f(x)=x3-x2+3x-的對(duì)稱(chēng)中心為. 所
15、以f+f=2,即f(x)+f(1-x)=2. 故f+f=2,f+f=2, f+f=2, ……, f+f=2. 所以f+f+f+f+…+f=22 018=2 018.] 1.“現(xiàn)代五項(xiàng)”是由現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生創(chuàng)立的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包含射擊、擊劍、游泳、馬術(shù)和越野跑五項(xiàng)運(yùn)動(dòng).已知甲、乙、丙共三人參加“現(xiàn)代五項(xiàng)”.規(guī)定每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的前三名得分都分別為a,b,c(a>b>c且a,b,c∈N+),選手最終得分為各項(xiàng)得分之和.已知甲最終得22分,乙和丙最終各得9分,且乙的馬術(shù)比賽獲得了第一名,則游泳比賽的第三名是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙都有可能 B [因?yàn)橹挥屑住?/p>
16、乙、丙三人參賽,故 射擊 擊劍 游泳 馬術(shù) 越野跑 總分 甲 5 5 5 2 5 22 乙 1 1 1 5 1 9 丙 2 2 2 1 2 9 總分為5(a+b+c)=22+9+9=40,所以a+b+c=8,只有兩種可能5>2>1或4>3>1.顯然4>3>1不符,因?yàn)榧词刮鍌€(gè)第一名也不夠22分.所以a=5,b=2,c=1.所以由上面可知,甲馬術(shù)第二名,其余四個(gè)選項(xiàng)都是第一名,總共22分.由于丙馬術(shù)第三名,記1分,所以其余四項(xiàng)均第二名,記2分,共9分.乙馬術(shù)第一名,記5分,其余四項(xiàng)均第三名,記1分,共9分.所以選B.] 2.某種平面分
17、形圖如圖所示,一級(jí)分形圖是由一點(diǎn)出發(fā)的三條線段,長(zhǎng)度均為1,兩兩夾角為120;二級(jí)分形圖是從一級(jí)分形圖的每條線段的末端出發(fā)再生成兩條長(zhǎng)度為原來(lái)的的線段,且這兩條線段與原線段兩兩夾角為120,…,依此規(guī)律得到n級(jí)分形圖. (1)n級(jí)分形圖中共有________條線段; (2)n級(jí)分形圖中所有線段長(zhǎng)度之和為_(kāi)_______. (1)32n-3(n∈N+) (2)9-9n(n∈N+) [(1)由題圖知,一級(jí)分形圖中的線段條數(shù)為3=32-3,二級(jí)分形圖中的線段條數(shù)為9=322-3,三級(jí)分形圖中的線段條數(shù)為21=323-3,按此規(guī)律,n級(jí)分形圖中的線段條數(shù)為an=32n-3(n∈N+). (2)∵從分形圖的每條線段的末端出發(fā)再生成兩條長(zhǎng)度為原來(lái)的的線段,∴n級(jí)分形圖中第n級(jí)的所有線段的長(zhǎng)度和為bn=3n-1(n∈N+),∴n級(jí)分形圖中所有線段長(zhǎng)度之和為Sn=30+31+…+3n-1=3=9-9n(n∈N+).]
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