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1、課題課題1 愛護水資源愛護水資源探究我們真的認識水了嗎我們真的認識水了嗎?有人說，我們有人說，我們居住的地球表面積的四分之三都是水，居住的地球表面積的四分之三都是水，所以，我們賴以生存的水資源是取之所以，我們賴以生存的水資源是取之不盡，用之不竭的。真的是這樣嗎？不盡，用之不竭的。真的是這樣嗎？問題情景問題情景1:全球海水、陸地水儲量比 大家一起 來交流中國會缺水嗎？缺水會造成怎樣的后果？一些國家的人均水量一些國家的人均水量我國各地區(qū)人均水量中國缺水 我國雖有水量2.8萬億立方米（居世界第六位 ），但人均淡水資源量僅2300立方米，相當(dāng)于世界人均水量的1/4（居世界第八十幾位 ），被列為世界上最
2、貧水的13個國家之一。缺水造成土地沙漠化缺水造成土地沙漠化二、水資源的合理開發(fā)使用二、水資源的合理開發(fā)使用1、節(jié)約用水、節(jié)約用水2、防止水體污染、防止水體污染滴灌滴灌噴灌噴灌在第九屆在第九屆 世界水日世界水日”和第十四屆和第十四屆“中國水周中國水周”到來之際，我國確定了到來之際，我國確定了“國家國家節(jié)水標志節(jié)水標志”，此標志是由江西省井岡山師范學(xué)院團委康永平設(shè)計。，此標志是由江西省井岡山師范學(xué)院團委康永平設(shè)計。標志以水滴、人手和地球變形而成。標志以水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征著節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。綠色的圓形代表地球，象征著節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。白
3、色部分象一只手托起一滴水，手則為拼音字母白色部分象一只手托起一滴水，手則為拼音字母“JS”JS”的變形，寓意節(jié)的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與。水，表示節(jié)水需要公眾參與。中國水資源嚴重短缺，人均占有水資源量僅為二千四百立方米，相當(dāng)于中國水資源嚴重短缺，人均占有水資源量僅為二千四百立方米，相當(dāng)于世界人均量的四分之一，居世界第世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列為全世界位，被列為全世界13個人均水資源匱乏個人均水資源匱乏的國家之一。的國家之一。 節(jié)節(jié) 水水 標標 志志什么是水污染水污染指的是大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。來源有：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染 71頁2 2、水污染的來源、水污染的來源a a：工業(yè)：工業(yè)：工業(yè)：工業(yè)“三廢三廢”的任意排放。的任意排放。b b：農(nóng)業(yè)：化肥、農(nóng)藥的不合理使用。：農(nóng)業(yè)：化肥、農(nóng)藥的不合理使用。c c：生活：生活污水的任意排放。：生活：生活污水的任意排放。新技術(shù)、新工藝減少污染新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生物的產(chǎn)生污水排放符合標準污水排放符合標準提倡使用農(nóng)家肥提倡使用農(nóng)家肥工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖歸納小結(jié)歸納小結(jié)地球可利用的水資源仍然緊缺合理使用水資源防止水體污染（重點內(nèi)容）
愛護水資源課件 (2)
