《六年級下冊語文課件-第21課 蛇肚子里的象課后作業(yè)(a組-基礎(chǔ)篇)|長春版 (共7張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級下冊語文課件-第21課 蛇肚子里的象課后作業(yè)(a組-基礎(chǔ)篇)|長春版 (共7張PPT)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、大人勸我別畫什么剖視的或不剖視的蟒蛇圖,把心大人勸我別畫什么剖視的或不剖視的蟒蛇圖,把心思用到地理、歷史、算術(shù)和語法上去。思用到地理、歷史、算術(shù)和語法上去。我不得不另選一個職業(yè),學(xué)上了駕駛飛機(jī)。我在世我不得不另選一個職業(yè),學(xué)上了駕駛飛機(jī)。我在世界各地到處飛行。界各地到處飛行。地理確實幫了我的大忙。我一眼就可地理確實幫了我的大忙。我一眼就可以區(qū)別中國和亞利桑那。以區(qū)別中國和亞利桑那。夜里迷了路,這是非常有利的。夜里迷了路,這是非常有利的。我一生中跟許許多多人有過許許多多的接觸。我在大人我一生中跟許許多多人有過許許多多的接觸。我在大人中間生活了很久,對他們進(jìn)行過深入的觀察。這并沒有中間生活了很久,
2、對他們進(jìn)行過深入的觀察。這并沒有改進(jìn)多少我對他們的看法。我始終把作品一號留著,遇改進(jìn)多少我對他們的看法。我始終把作品一號留著,遇上一個我看來頭腦略微清醒的大人,就用圖畫考驗他。上一個我看來頭腦略微清醒的大人,就用圖畫考驗他。我要了解他是不是真的懂事。我要了解他是不是真的懂事。( () )沒一回他們不是沒一回他們不是回答:回答:“這是一頂帽子。這是一頂帽子?!? () )我不跟他談蟒蛇,我不跟他談蟒蛇,談原始森林,談星星。我遷就他。我跟他談橋牌、高爾談原始森林,談星星。我遷就他。我跟他談橋牌、高爾夫球、政治和領(lǐng)帶。大人很高興,認(rèn)為結(jié)交了一個如此夫球、政治和領(lǐng)帶。大人很高興,認(rèn)為結(jié)交了一個如此明白
3、事理的人明白事理的人。于是于是但是但是1 1在選文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。在選文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2 2選文加點的選文加點的“這這”指代的內(nèi)容是什么?指代的內(nèi)容是什么?_“我我”在大人中間生活了很久,對他們進(jìn)行過深入在大人中間生活了很久,對他們進(jìn)行過深入的觀察。的觀察。3 3“我我”為什么要一直留著作品一號?為什么要一直留著作品一號?_4 4選文中畫橫線的句子使用了什么寫作方法?有什么好處?選文中畫橫線的句子使用了什么寫作方法?有什么好處?【運(yùn)用運(yùn)用】_“我我”一直想找一個保持著童趣的人,這樣的人能理一直想找一個保持著童趣的人,這樣的人能理解解“我我”,理解孩子的世界。,理解孩子的世
4、界。照應(yīng)。與前文大人們勸照應(yīng)。與前文大人們勸“我我”把心思用到地理等上去把心思用到地理等上去相照應(yīng),從而使結(jié)構(gòu)更加完整,增強(qiáng)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性。相照應(yīng),從而使結(jié)構(gòu)更加完整,增強(qiáng)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性。你的童年也有過有趣的事吧,把這件事寫清楚。寫你的童年也有過有趣的事吧,把這件事寫清楚。寫成一個成一個200200字左右的片段。注意要用上一事一議的寫法喲!字左右的片段。注意要用上一事一議的寫法喲!寫作思路:寫作思路:先想一件讓自己記憶比較深的有趣的事,介紹清楚事先想一件讓自己記憶比較深的有趣的事,介紹清楚事情的經(jīng)過。然后對這件事發(fā)表一點議論。就能做到一事一情的經(jīng)過。然后對這件事發(fā)表一點議論。就能做到一事一議,發(fā)表
5、議論時,態(tài)度要鮮明,主題要集中,事與理要有議,發(fā)表議論時,態(tài)度要鮮明,主題要集中,事與理要有機(jī)結(jié)合在一起。機(jī)結(jié)合在一起。優(yōu)秀示例:優(yōu)秀示例:孵雞蛋孵雞蛋有一天,我一回到家就蜷在被窩里,任憑媽媽怎么有一天,我一回到家就蜷在被窩里,任憑媽媽怎么“引誘引誘”我,我就是不出來。后來我餓了,出去吃飯。媽媽對我說:我,我就是不出來。后來我餓了,出去吃飯。媽媽對我說:“你你在被窩里干嗎?在被窩里干嗎?”我神秘地說:我神秘地說:“噓噓,這是秘密,不能說。,這是秘密,不能說。”晚上,我問媽媽:晚上,我問媽媽:“如果我孵一個雞蛋,要多長時間才能孵出一如果我孵一個雞蛋,要多長時間才能孵出一只小雞呢?只小雞呢?”媽媽吃驚得張大了嘴巴,隨后大笑起來,笑得眼淚媽媽吃驚得張大了嘴巴,隨后大笑起來,笑得眼淚都流出來了!都流出來了!我知道真相后,有一種自己的想法不能得到尊重的感覺。我我知道真相后,有一種自己的想法不能得到尊重的感覺。我覺得我們的想法不能輕易被嘲笑,應(yīng)該讓我們隨著自己的想象去覺得我們的想法不能輕易被嘲笑,應(yīng)該讓我們隨著自己的想象去探索事物,也許這樣我們能進(jìn)入意想不到的世界。探索事物,也許這樣我們能進(jìn)入意想不到的世界。