《人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 3.1 青春飛揚(yáng) 課件(共19張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 3.1 青春飛揚(yáng) 課件(共19張PPT)（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版七年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課 青春飛揚(yáng) 青春飛揚(yáng) 在青春的詞典里獨(dú)立、自由、理想、信念這些詞語(yǔ)具有特別的意義。年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀，充實(shí)的大腦，渴望自由，渴望飛翔。 經(jīng)常參加公益活動(dòng) 每個(gè)月讀一本名著 培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能 利用假期走一趟海上絲綢之路 創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí) 青春無(wú)悔青春無(wú)悔做公益做公益 我的青春很快樂(lè)我的青春很快樂(lè)稻田成就了我別樣的青春稻田成就了我別樣的青春別樣的青春別樣的青春習(xí)主席：習(xí)主席：“一帶一路中國(guó)方一帶一路中國(guó)方案案” ” 讓世界更美好讓世界更美好葉詩(shī)文：為了祖國(guó)葉詩(shī)文：為了祖國(guó)“我我能行能
2、行”屠呦呦：屠呦呦：“青蒿素青蒿素”讓讓世界領(lǐng)略了中國(guó)智造世界領(lǐng)略了中國(guó)智造活動(dòng)四：探究自信者的風(fēng)采活動(dòng)四：探究自信者的風(fēng)采交流：他交流：他們具有怎們具有怎樣的風(fēng)采？樣的風(fēng)采？3歲那年被電擊致失去雙臂。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻克服常人無(wú)法想象的困難，學(xué)會(huì)了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫(xiě)字、縫補(bǔ)衣裳、騎自行車、游泳、繪畫(huà)等等。因成功出演電影隱形的翅膀女主角，獲2007年華表獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童女演員獎(jiǎng)。 在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，忍耐身心疼痛、十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞：“一旦發(fā)
3、現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”、“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！” 5歲時(shí)她知道與真實(shí)的世界隔著一幢無(wú)聲的高墻，她只好用淚水化解無(wú)助與尷尬；進(jìn)入聾啞學(xué)校，當(dāng)老師將木地板上的響鼓踏得咚咚地響，一種奇怪而自然的有節(jié)奏的振動(dòng)剎那間傳遍邰麗華的全身，她感到一種從未有過(guò)的對(duì)另一個(gè)世界新奇的感知，她激動(dòng)著，她興奮著，眸子閃亮，小臉通紅，她感覺(jué)到這個(gè)世界從未有過(guò)的美好，她對(duì)老師用三個(gè)手勢(shì)表示：我喜歡。 從此，她愛(ài)上了舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。生
4、命的旋律在起舞，生命之火在燃燒，使邰麗華重新認(rèn)識(shí)她存在的意義了。1998年7月22日，桑蘭在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷，桑蘭此后的人生奇跡不得不在輪椅上創(chuàng)造。命運(yùn)的多舛并沒(méi)有讓桑蘭低頭，面對(duì)新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。 青春探索為什么需要自信？ 自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷有堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的能懷有堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。事業(yè)。 自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛
5、能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。 自強(qiáng)，可以讓我們更自信。自強(qiáng)，可以讓我們更自信。主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考；與同學(xué)有效溝通，順暢表達(dá)；學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒； 自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。 自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持 我們?cè)鯓幼呦蜃詮?qiáng)？我們?cè)鯓幼呦蜃詮?qiáng)？ 不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、 超越自己。超越自己。 自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。神和持久的
6、堅(jiān)持。 對(duì)于青春期的我們，有很多夢(mèng)想等著對(duì)于青春期的我們，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)需要我們?nèi)ノ覀內(nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春創(chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們飛熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。拓展空間拓展空間名言名言分享分享1. 1.為中華之崛起而讀書(shū)為中華之崛起而讀書(shū) 周恩來(lái)周恩來(lái)2. 2.要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開(kāi)始要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開(kāi)始列寧列寧3.3.滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖上，不算是好情自己干，靠天、靠地、靠祖上，不算是好漢漢! ” _! ” _陶行知陶行知 你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)：你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)：
人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 3.1 青春飛揚(yáng) 課件(共19張PPT)
