《機(jī)械設(shè)備安全知識(shí)培訓(xùn)》

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1、 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)Mechanical equipment safety knowledge training Department: burnerDate: 2012Year 10 Month1 Day 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)34561 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 概 述安 全 源 自 好 習(xí) 慣操 作 人 員 必 備 知 識(shí)設(shè) 備 維 護(hù) 及 保 養(yǎng) 如 何 做 好 安 全 工 作工 傷 的 受 理 程 序2n 培 訓(xùn) 要 點(diǎn) n 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 概 述機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 安 全 的 類 別 機(jī) 械 傷害 事 故 觸 電 事 故

2、 灼 燙 事 故 其 他 傷害 事 故 是 指 在 生 產(chǎn) 過程 中 ， 操 作 或 者 維修 機(jī) 器 ， 使 用 機(jī) 械設(shè) 備 造 成 的 傷 害 事故 ， 也 是 工 廠 發(fā) 生事 故 的 最 大 原 因 ，大 多 是 因 為 思 想 重視 不 夠 ， 違 反 操 作 規(guī) 程 ， 或 者 機(jī) 器 突發(fā) 故 障 所 導(dǎo) 致 的 事故 的 發(fā) 生 。 是 指 在 使 用 電器 設(shè) 備 時(shí) ， 沒 有 認(rèn)真 檢 查 電 源 線 路 是否 正 常 ， 對 老 化 的線 路 沒 有 及 時(shí) 更 換 ，線 頭 的 裸 露 ， 或 者操 作 時(shí) 沒 有 采 取 防護(hù) 措 施 ， 而 導(dǎo) 致 的被 電 擊

3、 的 事 故 。 是 指 在 生 產(chǎn) 過程 中 ， 被 高 溫 、 灼熱 的 物 體 、 氣 體 將人 體 燙 傷 的 事 故 ，尤 其 是 在 燈 管 制 造業(yè) ， 作 為 玻 璃 加 工為 主 的 工 藝 要 求 ，很 多 生 產(chǎn) 過 程 都 需要 高 溫 的 烘 烤 和 用火 高 溫 加 工 ， 因 此 ，燙 傷 事 故 也 是 常 見事 故 。 是 指 在 生 產(chǎn) 過程 中 ， 其 它 的 行 為所 發(fā) 生 的 事 故 ， 主要 有 化 學(xué) 品 危 害 ，摔 傷 、 扭 傷 、 劃 傷 、火 災(zāi) 、 物 體 打 擊 、等 等 。 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 攪壓輾夾割特點(diǎn)

4、燙 n 2007年 -2010年 燈 管 車 間 工 傷 事 故機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)2007 2008 2009 201029件 2007年 度 17件 2008年 度 3件 2009年 度 4件 2010年 度 10 月 20111件 2011年 度 10月 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 姓 名 性 別 進(jìn) 公 司 時(shí) 間 工 傷 時(shí) 間 工 傷 原 因李 培 培 男 2006.10.24 2007.03.10右 手 被 氣 缸 壓 住 受 傷謝 遠(yuǎn) 付 男 2005.10.29 2007.08.30機(jī) 器 工 位 故 障 左 手 食 指 受 傷 致 殘龐 雪 梅

5、 女 2007.05.11 2007.8.03 頭 發(fā) 被 風(fēng) 扇 吹 進(jìn) 擦 粉 機(jī)趙 靜 女 2006.02.14 2008.01.18芯 柱 掉 入 機(jī) 器 夾 縫 ， 右 手 去 撿 時(shí) 機(jī) 器 夾 傷 。蔡 有 兵 男 2005.08.23 2008.04.07車 間 內(nèi) 查 看 原 材 料 時(shí) ， 右 胳 膊 被 堆 放 的 燈 管 破 口 直 管 劃 傷閆 長 嶺 男 2006.02.11 2008.04.08搬 運(yùn) 燈 管 時(shí) 腳 底 被 玻 璃 扎 破 流 血葉 立 鋒 男 2008.03.04 2008.05.26維 修 機(jī) 器 時(shí) 被 機(jī) 器 零 件 擊 中 左 眼張 啟

6、 銀 女 2007.08.14 2008.06.03手 套 被 電 機(jī) 卷 住 ， 右 小 拇 指 指 甲 扯 傷黃 燈 花 女 2008.05.14 2008.07.07從 兩 臺(tái) 機(jī) 器 過 道 通 行 時(shí) 被 高 溫 燙 傷劉 仙 男 2008.07.26 2008.08.04割 管 時(shí) 玻 璃 劃 傷 右 手 掌吳 智 和 男 2008.05.17 2008.06.28倒 玻 璃 廢 品 途 中 不 小 心 摔 倒 在 玻 璃 渣 上 ， 臉 部 受 傷毛 青 林 男 2007.04.05 2008.11.08維 修 機(jī) 器 時(shí) 右 手 中 指 被 汽 缸 夾 子 壓 到賈 飛 俊 男

7、 2008.05.02 2008.11.12維 修 機(jī) 器 時(shí) 頭 碰 至 機(jī) 器 額 角 出 血陳 其 新 男 2007.11.20 2008.11.20維 修 繃 絲 機(jī) 左 手 被 繃 絲 機(jī) 夾 住 王 翔 男 2008.07.07 2008.11.23右 手 手 指 卡 入 擦 粉 機(jī) 指 甲 脫 落張 現(xiàn) 華 男 2008.02.29 2008.12.23維 修 機(jī) 器 被 氣 缸 打 傷 左 手 無 名 指何 敦 學(xué) 男 2008.06.09 2009.03.06切 割 木 板 時(shí) 工 件 打 滑 左 手 中 指 第 一 關(guān) 節(jié) 切 斷葉 立 鋒 男 2008.03.04 200

8、9.04.03使 用 磨 光 機(jī) 時(shí) 打 滑 磨 光 片 割 傷 左 腳 膝 蓋賀 召 迪 女 2009.08.04 2009.11.03芯 柱 掉 入 機(jī) 器 ， 右 手 去 撿 時(shí) 夾 傷 ， 致 殘陳 萬 秋 男 2009.09.07 2010.09.16維 修 機(jī) 器 時(shí) 手 被 機(jī) 器 夾 傷 ， 左 手 無 名 指 受 傷 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)n 工 傷 記 錄 ： n 造 成 不 安 全 的 因 素 不 安 全因 素 設(shè) 備 的 缺 陷沒 有 采 取 防 護(hù) 措 施 人 員 思 想 不 重 視 不 遵 守 操 作 程 序意 外環(huán) 境 的 影 響 機(jī) 械 設(shè) 備

9、安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 防護(hù)裝置 防護(hù)裝置 2 違章操作 狹小的工作環(huán)境 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)n 機(jī) 械 傷 害 的 基 本 類 型 ： 愚 者 以 血 換 取 教 訓(xùn) ！ 智 者 以 教 訓(xùn) 制 止 流 血 ！ 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 高 溫 、 明 火 等 灼 、 燙 傷 。機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) n 機(jī) 械 性 傷 害 救 護(hù) ： 由于撞擊、摔打、墜落、擠壓、摩擦、穿刺、拖曳等造成的人體閉合性或開放性創(chuàng)傷和骨折、出血及休克、失明等，現(xiàn)場救護(hù)的基本方法有止血、包扎、固定、搬運(yùn)等四個(gè)方面。機(jī) 械 設(shè) 備

10、 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)n 引 起 安 全 事 故 的 因 素 ：安全事 故發(fā)生 人 的 不 安 全 行 為環(huán) 境 的 不 安 全 條 件設(shè) 備 的 不 安 全 狀 態(tài)管 理 缺 陷 因 素 不 按 規(guī) 定 著 裝 、 不 佩 戴 PPE 疲 勞 上 崗 ， 不 良 情 緒 上 崗攀 坐 不 安 全 位 置 等 其 它 意 外 事 件 雜 亂 的 工 作 環(huán) 境 地 面 的 油 污 被 堵 塞 的 安 全 通 道 地 面 亂 扔 的 雜 物 、 垃 圾 等 沾 滿 油 污 的 設(shè) 備 無 保 養(yǎng) 、 帶 病 連 續(xù) 作 業(yè) 的 設(shè) 備 等 失 效 的 安

11、 全 裝 置 沒 有 經(jīng) 過 培 訓(xùn) 無 證 上 崗 安 全 教 育 不 到 位 現(xiàn) 場 管 理 缺 失 （ 串 崗 、 脫 崗 ） 安 全 管 理 制 度 不 健 全 沒 有 安 全 標(biāo) 識(shí) 或 者 標(biāo) 識(shí) 不 清 等操 作 錯(cuò) 誤 ， 忽 視 安 全 ， 忽 視 警 告 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) n 安 全 的 防 范 ： 重 在 培 訓(xùn) ， 提 高 意 識(shí) ！機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 三 級(jí) 安 全 教 育 班 組 級(jí) 車 間 級(jí) 公 司 級(jí) 讓 人 員 理 解 企 業(yè) 的 安 全 方 針 、 政 策 ，明 確 安 全 的 重 要 性 及 其 對 企 業(yè) 生

12、產(chǎn) 產(chǎn) 生 的影 響 ， 確 保 安 全 作 業(yè) 的 信 心 。 讓 人 員 了 解 車 間 的 安 全 布 局 、 要 求 和狀 態(tài) ， 熟 悉 采 取 的 防 范 措 施 ， 明 確 一 旦 發(fā)生 不 安 全 行 為 時(shí) ， 需 要 如 何 應(yīng) 對 。 讓 人 員 了 解 本 班 組 和 本 崗 位 的 安 全 要求 ， 熟 悉 具 體 的 操 作 規(guī) 程 和 防 范 技 術(shù) ， 確保 安 全 生 產(chǎn) 從 我 做 起 。 設(shè) 備 安 全 管 理 ： 安 全 操 作 ： 嚴(yán) 格 遵 照 作業(yè) 指 導(dǎo) 書 進(jìn) 行 機(jī) 械 設(shè) 備 的 操 作。 搞 好 設(shè) 備 維 護(hù) ： 從 機(jī) 器 投入 運(yùn)

13、轉(zhuǎn) 開 始 ， 就 要 全 面 配 備 必 要的 防 護(hù) 裝 置 ， 并 且 在 后 續(xù) 的 管 理中 逐 步 完 善 ， 不 斷 增 加 。不 定 期 檢 查 設(shè) 備 故 障 ， 及 時(shí) 維 修 保 養(yǎng) 。 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)哲 理 故 事 ： 一 個(gè) 剛 入 佛 門 的 小 和 尚學(xué) 剃 頭 。 老 和 尚 先 讓 他 削 冬瓜 皮 來 練 習(xí) 手 法 ， 小 和 尚 每次 練 完 之 后 就 隨 手 把 刀 扎 在冬 瓜 上 。 老 和 尚 多 次 勸 說 他不 要 養(yǎng) 成 這 種 壞 習(xí) 慣 ， 小 和 尚 置 若 罔 聞 。

14、 時(shí) 間 長 了 老 和尚 也 就 不 再 說 了 。 終 于 有 一 天 ， 小 和 尚 覺得 本 事 差 不 多 了 ， 就 單 獨(dú) 出去 給 人 剃 頭 ， 剃 完 頭 后 順 手習(xí) 慣 性 地 把 刀 插 進(jìn) 別 人 的 頭上 而 釀 成 人 命 案 。 這 個(gè) 故 事 給 我 們 一 個(gè) 啟示 ： 任 何 習(xí) 慣 一 旦 養(yǎng) 成 ， 就難 以 改 正 過 來 。 上 面 開 大 會(huì)下 面 開 小 會(huì)公 司 培 訓(xùn) 時(shí)漫 不 經(jīng) 心 不 戴 PPE駕 二 郎 腿悠 閑 作 業(yè)隨 意 穿 拖 鞋上 班 看 機(jī) 時(shí)玩 手 機(jī)晚 上 玩 的 很 晚上 班 沒 精 神隨 意 亂 扔 亂 放物

15、品 不 清 潔 機(jī) 器上 班 披 頭 散 發(fā)隨 意 抽 煙亂 扔 煙 頭 不 好 的 習(xí) 慣潛 在 安 全 隱 患 習(xí)慣決定命運(yùn) 不 安 全 的 作 業(yè) 習(xí) 慣機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 員 工 雙 腿 放 在 在 轉(zhuǎn) 動(dòng) 設(shè) 備 中 作 業(yè) 請 確 保 不 倒 ！ ！ 防護(hù)用品正確佩戴 防護(hù)用品佩戴安全 不 佩 戴 不 遠(yuǎn) 處 的 PPE 多 余 鋼 絲 線 和 混 亂 接 線 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 不 安 全 的 作 業(yè) 習(xí) 慣 機(jī) 械 設(shè) 備 應(yīng) 保 持 清 潔機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 沾 污 的 電 氣 設(shè) 備 存 在 很 大 的 潛 在 危

16、 險(xiǎn) ！ ！ 注 意 防 水 地 面 的 水 與 滲 漏 的 水 影 響 用 電 安 全 1. 開 始 工 作 之 前 必 須 了 解 清 楚 工 作 方 法 2. 工 作 開 始 之 前 必 須 對 操 作 設(shè) 備 運(yùn) 轉(zhuǎn) 情 況 進(jìn) 行 檢 查 3. 工 作 時(shí) 必 須 配 戴 必 要 的 保 護(hù) 用 品 并 合 理 使 用 保 護(hù) 用 品 和 保 護(hù) 裝 置 4. 工 作 時(shí) 身 體 不 靠 近 設(shè) 備 的 旋 轉(zhuǎn) 部 位 5. 設(shè) 備 在 運(yùn) 轉(zhuǎn) 時(shí) ， 不 檢 測 工 件 物 6. 調(diào) 機(jī) 換 模 ， 設(shè) 備 保 養(yǎng) ， 設(shè) 備 故 障 時(shí) ， 必 須 要 關(guān) 閉 電 源 7. 工

17、件 未 放 到 位 時(shí) 嚴(yán) 禁 開 啟 開 關(guān) 8. 設(shè) 備 運(yùn) 轉(zhuǎn) 時(shí) ， 手 不 準(zhǔn) 伸 入 行 程 范 圍 內(nèi) 9. 嚴(yán) 禁 私 自 操 作 他 人 之 設(shè) 備 10. 不 準(zhǔn) 利 用 慣 性 更 換 零 件 ， 上 螺 母 11. 嚴(yán) 禁 用 手 代 替 工 具 作 業(yè) 12. 作 業(yè) 時(shí) 嚴(yán) 禁 腳 一 直 踩 在 開 關(guān) 上 13. 機(jī) 修 操 作 鉆 床 和 切 管 機(jī) 等 設(shè) 備 嚴(yán) 禁 帶 手 套 作 業(yè) 14. 不 使 用 不 安 全 之 工 具 和 設(shè) 備 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 15.工 作 時(shí) 注 意 力 集 中 ， 不 準(zhǔn) 與 他 人 嘻 笑 ， 聊

18、 天 16.禁 止 用 壓 縮 氣 體 吹 身 上 的 灰 塵 17.物 品 定 位 存 放 ， 不 堵 塞 安 全 通 道 ，18.不 準(zhǔn) 于 禁 煙 區(qū) 內(nèi) 吸 煙 平 時(shí) 不 準(zhǔn) 挪 用 滅 火 器 和 其 它 消 防 器 材 19.發(fā) 現(xiàn) 不 安 全 因 素 及 時(shí) 向 主 管 報(bào) 告 20.不 準(zhǔn) 在 易 燃 易 爆 的 區(qū) 域 從 事 焊 接 工 作 21.不 準(zhǔn) 將 酒 精 ， 天 那 水 等 易 燃 易 爆 之 物 品 置 放 在 高 溫 處 22.不 準(zhǔn) 私 自 動(dòng) 用 化 學(xué) 藥 品 23.不 準(zhǔn) 擅 自 拉 動(dòng) 電 源 和 修 理 電 器 設(shè) 備 24.嚴(yán) 禁 私 自 開

19、 動(dòng) 各 種 機(jī) 動(dòng) 車 輛 25.工 作 時(shí) 必 須 穿 工 作 服 ， 嚴(yán) 禁 穿 戴 過 于 寬 大 或 者 懸 垂 裝 飾 之 衣 物 26.不 準(zhǔn) 穿 高 跟 鞋 和 拖 鞋 27.工 作 時(shí) 嚴(yán) 禁 戴 指 環(huán) ， 項(xiàng) 鏈 ， 獎(jiǎng) 章 ， 領(lǐng) 帶 等 裝 飾 品 28.工 作 時(shí) ， 工 作 服 的 袖 口 必 須 扎 緊 ， 女 作 業(yè) 員 的 長 發(fā) 必 須 裹 覆 在 帽 內(nèi) ， 以 防 卷 入 機(jī) 械 內(nèi) 發(fā) 生 意 外 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) n 設(shè) 備 操 作 人 員 必 備 知 識(shí)機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)一 、 應(yīng) 知 ：p 應(yīng) 知 道

20、所 操 作 設(shè) 備 的 名 稱 、 型 號(hào) 、 用 途 、 生 產(chǎn) 能 力 、 基 本 構(gòu) 造 及 各 部 件 名 稱 和 工 作 原 理 。p 應(yīng) 知 道 設(shè) 備 日 常 保 養(yǎng) 的 部 位 和 方 法 ， 所 用 潤 滑 劑 型 號(hào) 。p 應(yīng) 知 道 設(shè) 備 正 常 運(yùn) 轉(zhuǎn) 的 基 本 狀 況 （ 如 聲 音 、 振 動(dòng) 、 氣 味 等 ） ， 參 數(shù) （ 如 溫 度 、 壓 力 、 電 流等 ） 。p 應(yīng) 知 道 設(shè) 備 安 全 注 意 事 項(xiàng) 及 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ， 防 止 事 故 發(fā) 生 。 （ 圖 片 示 例 ） 應(yīng) 知 道 的 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ！機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培

21、 訓(xùn) 傳 送 帶 拐 角 芯 柱 機(jī) 傳 動(dòng) 大 盤 齒 輪 應(yīng) 知 道 的 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ！機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 喇 叭 機(jī) 切 割 區(qū) 域 電 機(jī) 設(shè) 備 傳 送 鏈 應(yīng) 知 道 的 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ！機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 未 經(jīng) 許 可 不 得 隨 意 開 啟 電 柜 箱 排 氣 高 溫 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 應(yīng) 知 道 的 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ！ 割 管 切 割 片 繃 絲 送 絲 工 位 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 應(yīng) 知 道 的 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ！ 設(shè) 備 傳 動(dòng) 部 位明 火 、 高 溫 區(qū) 域 應(yīng) 知 道 的 危

22、險(xiǎn) 區(qū) 域 ！ 供 氣 閥 門 未 經(jīng) 允 許 不 能 隨 意 開 關(guān) 運(yùn) 轉(zhuǎn) 工 位 、 機(jī) 械 手 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 應(yīng) 戴 PPE 的 崗 位機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 擦 外 粉 佩 戴 口 罩 老 練 掛 管 佩 戴 防 護(hù) 眼 鏡 未 經(jīng) 培 訓(xùn) 或 允 許 不 能 亂 動(dòng) 應(yīng) 知 道 的 危 險(xiǎn) 區(qū) 域 ！ 設(shè) 備 電 流 、 溫 度 控 制 面 板 攀 爬 操 作 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 二 、 設(shè) 備 操 作 人 員 應(yīng) 知 應(yīng) 會(huì)機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 能 熟 練 操 作 調(diào) 整 設(shè) 備 。 會(huì) 拆 裝 檢

23、查 設(shè) 備 ， 防 止設(shè) 備 超 溫 、 超 壓 、 超 負(fù) 荷 及 帶 病 工 作 。 隨 時(shí) 觀察 ， 發(fā) 現(xiàn) 異 常 要 立 即 查 明 原 因 ， 采 取 措 施 并 掌握 事 故 的 緊 急 處 理 方 法 。 1會(huì) 使 用 2會(huì) 保 養(yǎng) 3會(huì) 判 斷 X（ 時(shí) 間 ）Y （ 經(jīng) 驗(yàn)） O Z（ 技 能 ） 操 作 人 員 應(yīng) 掌 握 設(shè) 備 運(yùn) 行 的 基 本 工 況 ， 具 備判 斷 鑒 別 設(shè) 備 運(yùn) 行 正 常 和 異 常 現(xiàn) 象 的 能 力 ， 會(huì)處 理 設(shè) 備 一 般 性 故 障 及 管 道 的 跑 、 冒 、 滴 、 漏問 題 。 及 時(shí) 對 設(shè) 備 各 潤 滑 點(diǎn) 加

24、 注 潤 滑 油 ， 防 止 設(shè) 備異 常 損 壞 ， 同 時(shí) 做 好 設(shè) 備 的 日 常 擦 拭 工 作 ， 使設(shè) 備 能 見 本 色 ， 清 潔 衛(wèi) 生 ， 確 實(shí) 管 好 所 用 設(shè) 備 。保 證 設(shè) 備 部 件 及 安 全 防 護(hù) 裝 置 完 整 有 效 。1 2 3 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 設(shè) 備 維 護(hù) 保 養(yǎng) 一 級(jí) 保 養(yǎng) 二 級(jí) 保 養(yǎng) 三 級(jí) 保 養(yǎng)日 常 清 潔 保 養(yǎng) 設(shè) 備 故 障 計(jì) 劃 維 護(hù) 設(shè) 備 大 修 操 作 人 員 維 修 人 員 及 操 作 人 員 公 司 安 排 相 關(guān) 技 術(shù) 人 員整齊 整潔 潤滑 安全狀 態(tài) 局部體 檢 故障修

25、理 調(diào) 整緊 固潤 滑 更換零 件 符 合設(shè) 備要 求 試運(yùn)轉(zhuǎn) 解體檢 查 更換零 件 恢 復(fù)機(jī) 器精 度 改進(jìn)工 藝 試運(yùn)行設(shè) 備 三 級(jí) 維 護(hù) 保 養(yǎng) 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 清 掃 也 是 對 設(shè) 備 的 檢 查 通 過 和 設(shè) 備 的 “ 親 密 接 觸 ” ， 可以 發(fā) 現(xiàn) 異 常 及 缺 陷 。 如 ：松 動(dòng) 、 磨 損 、 偏 移 、 震 動(dòng) 、 聲 音 異 常 、發(fā) 熱 、 漏 油 、 漏 水 及 漏 氣 等 。 清 掃 ， 不 僅 要 除 去 設(shè) 備 表 面 的 污 物 ， 還 要 對 外 罩 里 的 機(jī) 械 裝 置 部 分 (設(shè) 備 內(nèi) 部 )的 垃 圾

26、、 污 垢 進(jìn) 行徹 底 的 清 除 ， 只 有 這 樣 才 能 減 少 故 障 和 品 質(zhì) 不 良 。 清 掃 檢 查機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 單 純 的 清 掃 也 是 不 夠 的 。 清 掃 也 是 檢 查 ， 只 要 是 能 觸 及 看 到 的 地 方 ， 部 件 的 松 弛 、 受 損 、 裂 縫 等 隱患 都 能 被 發(fā) 現(xiàn) 。 發(fā) 現(xiàn) 了 這 些 隱 患 時(shí) ， 要 做 好 標(biāo) 記 。 如 果 是 自 己 能 解 決 的 問 題 ， 就 自 行 修 復(fù) 。 螺 絲 松 了 就 擰 緊 它 ， 沒 有 油 了 就 補(bǔ) 油 。 自 己 不 能修 復(fù) 時(shí) ， 就 通 知

27、設(shè) 備 部 進(jìn) 行 修 復(fù) 。 修 復(fù) 以 后 就 把 標(biāo) 記 去 掉 。方法 清 掃 檢 查機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 清 掃 檢 查 我 們 可 能 經(jīng) 常 聽 見 員 工 這 么 說 ： “ 因 為 工作 很 忙 ， 所 以 沒 有 時(shí) 間 進(jìn) 行 檢 查 和 清 掃 。 ” 如 果 因 為 工 作 忙 而 忽 視 日 常 的 維 護(hù) 和 檢 查 ，那 么 就 會(huì) 經(jīng) 常 發(fā) 生 設(shè) 備 突 然 故 障 、 驟 然 停 機(jī) 等事 件 ， 導(dǎo) 致 效 率 下 降 。 如 此 一 來 會(huì) 使 工 作 更 加忙 碌 。 為 了 消 除 由 于 設(shè) 備 故 障 等 而 產(chǎn) 生 的 時(shí)

28、 間上 的 損 失 ， 應(yīng) 該 先 停 下 設(shè) 備 進(jìn) 行 清 掃 和 檢 查 。 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 設(shè) 備 的 衛(wèi) 生 死 角機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 設(shè) 備 的 夾 縫 、 邊 角 是衛(wèi) 生 清 理 的 難 點(diǎn) 。機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 日 常 檢 查 維 護(hù) ： 以 操 作 人 員 為 主 ， 維 修 人 員 作 輔 導(dǎo) ， 按 規(guī) 定 進(jìn) 行局 部 拆 檢 設(shè) 備 調(diào) 試 ， 盡 可 能 在 生 產(chǎn) 前 發(fā) 現(xiàn) 設(shè) 備 存 在問 題 。 生 產(chǎn) 中 途 設(shè) 備 如 發(fā) 生 故 障 要 給 予 排 除 。 平 時(shí) 要 經(jīng) 常 觀 察 轉(zhuǎn)

29、 動(dòng) 件 的 聲 音 ， 螺 絲 、 帽 是 否 松動(dòng) 、 脫 離 。 確 實(shí) 做 好 自 主 保 全 工 作 。機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 使 用 前 六步 的 技 能， 反 復(fù) 循環(huán) 使 用PDCA 第 二 步 ： 發(fā) 生 源 及 困難 部 位 對 策初 期 清 掃 計(jì) 劃第 一 步 ： 初 期 清 掃 讓 我 們 通 過改 進(jìn) 計(jì) 劃 來實(shí) 施 第 三 步 ： 指 定 自 主 維護(hù) 臨 行 基 準(zhǔn)清 潔潤 滑緊 固 第 四 步 ： 總 檢 點(diǎn)第 五 步 ： 自 主 檢 點(diǎn) 設(shè) 備 的 自 主 檢 點(diǎn) 表統(tǒng)一觀點(diǎn) 修改流程 實(shí) 施第 六 步 ： 標(biāo) 準(zhǔn) 化前 五 步 活 動(dòng) 是

30、 圍繞 設(shè) 備 的 開 展第 六 步 活 動(dòng) 將 拓展 到 設(shè) 備 的 周 邊（ 減 少 質(zhì) 量 問 題和 缺 陷 ）第 七 步 ： 完 全 自 主 管理 檢 查 手 冊發(fā) 現(xiàn) 和 復(fù) 原輕 度 缺 陷機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)l 自 主 保 全 的 七 階 段 加 強(qiáng) 安 全 宣 傳 教 育 普 及 安 全 常 識(shí) 提 高 自 我 保 護(hù) 意 識(shí)吸 取 身 邊 耳 熟 能 詳 的 生 產(chǎn) 安 全 事 故 教 訓(xùn) 扎 實(shí) 做 好 安 全 生 產(chǎn) 日 常 管 理 工 作 機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn)n 如 何 做 好 安 全 工 作 n 工 傷 的 受 理 程 序機(jī) 械 設(shè) 備 安 全 知 識(shí) 培 訓(xùn) 溫馨提示：本PPT課件下載后，即可編輯修改，也可直接使用。（希望本課件對您有所幫助）