中考數(shù)學(xué)卷精析版重慶卷
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1、2012年中考數(shù)學(xué)卷精析版——重慶卷 一、選擇題:(本大題10個小題,每小題4分,共40分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑(或?qū)⒄_答案的代號填人答題卷中對應(yīng)的表格內(nèi)). 1.在﹣3,﹣1,0,2這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( ?。? A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2 考點(diǎn): 有理數(shù)大小比較。 專題: 存在型。 分析: 畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出各點(diǎn),再根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可. 解答: 解:這四個數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示: 由數(shù)軸的特點(diǎn)可知,這四個數(shù)中最小的數(shù)是﹣3. 故選A
2、. 點(diǎn)評: 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,利用數(shù)形結(jié)合比較出有理數(shù)的大小是解答此題的關(guān)鍵?. 2.下列圖形中,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 軸對稱圖形。 專題: 常規(guī)題型。 分析: 根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解. 解答: 解:A、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤; B、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)正確; C、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤; D、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤. 故選B. 點(diǎn)評: 本題考查了軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合是解題的關(guān)鍵.
3、 3.計(jì)算(ab)2的結(jié)果是( ?。? A.2ab B.a(chǎn)2b C.a(chǎn)2b2 D.a(chǎn)b2 考點(diǎn): 冪的乘方與積的乘方。 專題: 計(jì)算題。 分析: 根據(jù)冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘,進(jìn)行計(jì)算即可. 解答: 解:原式=a2b2. 故選C. 點(diǎn)評: 此題考查了冪的乘方及積的乘方,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘. 4.已知:如圖,OA,OB是⊙O的兩條半徑,且OA⊥OB,點(diǎn)C在⊙O上,則∠ACB的度數(shù)為( ?。? A.45 B.35 C.25 D.20 考點(diǎn): 圓周角定理。 專題: 探究型。 分析: 直接根據(jù)圓周角定
4、理進(jìn)行解答即可. 解答: 解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90, ∴∠ACB=45. 故選A. 點(diǎn)評: 本題考查的是圓周角定理,即在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半. 5.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是( ) A.調(diào)查市場上老酸奶的質(zhì)量情況 B.調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命 C.調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了危禁物品 D.調(diào)查我市市民對倫敦奧運(yùn)會吉祥物的知曉率 考點(diǎn): 全面調(diào)查與抽樣調(diào)查。 分析: 由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似. 解答: 解:A、
5、數(shù)量較大,普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查; B、數(shù)量較大,具有破壞性的調(diào)查,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查; C、事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查; D、數(shù)量較大,普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查. 故選C. 點(diǎn)評: 本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查. 6.已知:如圖,BD平分∠ABC,點(diǎn)E在BC上,EF∥AB.若∠CEF=100,則∠ABD的度數(shù)為( ?。? A.60 B.50
6、C.40 D.30 7.已知關(guān)于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,則a的值為( ) A.2 B.3 C.4 D.5 考點(diǎn): 一元一次方程的解。 專題: 常規(guī)題型。 分析: 根據(jù)方程的解的定義,把x=2代入方程,解關(guān)于a的一元一次方程即可. 解答: 解;∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2, ∴22+a﹣9=0, 解得a=5. 故選D. 點(diǎn)評: 本題考查了一元一次方程的解,把解代入方程求解即可,比較簡單. 8. 2012年“國際攀巖比賽”在重慶舉行.小麗從家出發(fā)開車前去觀看,途中發(fā)現(xiàn)忘了帶門票,于是打電話讓媽媽馬上從家里送來,同時小麗也往回開,遇
7、到媽媽后聊了一會兒,接著繼續(xù)開車前往比賽現(xiàn)場.設(shè)小麗從家出發(fā)后所用時間為t,小麗與比賽現(xiàn)場的距離為S.下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 函數(shù)的圖象。 專題: 數(shù)形結(jié)合。 分析: 根據(jù)題意,把圖象分為四段,第一段,小麗從出發(fā)到往回開,第二段到遇到媽媽,第三段與媽媽聊了一會,第四段,接著開往比賽現(xiàn)場分析圖象,然后選擇答案. 解答: 解:根據(jù)題意可得,S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象分為四段, 第一段,小麗從出發(fā)到往回開,與比賽現(xiàn)場的距離在減小, 第二段,往回開到遇到媽媽,與比賽現(xiàn)場的距離在增大, 第三段與媽媽聊了一會,與比賽現(xiàn)場
8、的距離不變, 第四段,接著開往比賽現(xiàn)場,與比賽現(xiàn)場的距離逐漸變小,直至為0, 縱觀各選項(xiàng),只有B選項(xiàng)的圖象符合. 故選B. 點(diǎn)評: 本題考查了函數(shù)圖象的知識,讀懂題意,把整個過程分解成分段圖象是解題的關(guān)鍵. 9.下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形一共有2個五角星,第②個圖形一共有8個五角星,第③個圖形一共有18個五角星,…,則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為( ) A.50 B.64 C.68 D.72 考點(diǎn): 規(guī)律型:圖形的變化類。 分析: 先根據(jù)題意求出第n個圖形五角星的個數(shù)的表達(dá)式,再把n=6代入即可求出答案. 解答: 解:
9、第①個圖形一共有2個五角星, 第②個圖形一共有8個五角星, 第③個圖形一共有18個五角星, …, 則所以第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為262=72; 故選D. 點(diǎn)評: 本題考查了圖形變化規(guī)律的問題,把五角星分成三部分進(jìn)行考慮,并找出第n個圖形五角星的個數(shù)的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵. 10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示對稱軸為x=﹣.下列結(jié)論中,正確的是( ?。? A.a(chǎn)bc>0 B.a(chǎn)+b=0 C.2b+c>0 D.4a+c<2b 考點(diǎn): 二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系。 分析: 由二次函數(shù)的性質(zhì),即可確定a,b,c的符號,即可判定A是錯誤的;又
10、由對稱軸為x=﹣,即可求得a=b;由當(dāng)x=1時,a+b+c>0,即可判定c錯誤;然后由拋物線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)的特點(diǎn),判定D正確. 解答: 解:A、∵開口向上, ∴a>0, ∵與y軸交與負(fù)半軸, ∴c<0, ∵對稱軸在y軸左側(cè), ∴﹣<0, ∴b>0, ∴abc<0, 故本選項(xiàng)錯誤; B、∵對稱軸:x=﹣=﹣, ∴a=b, 故本選項(xiàng)錯誤; C、當(dāng)x=1時,a+b+c=2b+c<0, 故本選項(xiàng)錯誤; D、∵對稱軸為x=﹣,與x軸的一個交點(diǎn)的取值范圍為x1>1, ∴與x軸的另一個交點(diǎn)的取值范圍為x2<﹣2, ∴當(dāng)x=﹣2時,4a﹣2b+c<0, 即4a+c<2b,
11、 故本選項(xiàng)正確. 故選D. 點(diǎn)評: 此題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意掌握二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,掌握二次函數(shù)的對稱性. 二、填空題:(本大題6個小題,每小題4分,共24分)請將每小題的答案直接填在答題卡(卷)中對應(yīng)的橫線上, 11.據(jù)報(bào)道,2011年重慶主城區(qū)私家車擁有量近38000輛.將數(shù)380000用科學(xué)記數(shù)法表示為 3.8105?。? 考點(diǎn): 科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)。 專題: 常規(guī)題型。 分析: 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點(diǎn),由于380000有6位
12、,所以可以確定n=6﹣1=5. 解答: 解:380 000=3.8105. 故答案為:3.8105. 點(diǎn)評: 此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定n值是關(guān)鍵. 12.已知△ABC∽△DEF,△ABC的周長為3,△DEF的周長為1,則ABC與△DEF的面積之比為 9:1?。? 考點(diǎn): 相似三角形的性質(zhì)。 專題: 探究型。 分析: 先根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出其相似比,再根據(jù)面積的比等于相似比的平方進(jìn)行解答即可. 解答: 解:∵△ABC∽△DEF,△ABC的周長為3,△DEF的周長為1, ∴三角形的相似比是3:1, ∴△ABC與△DEF的面積之比為9:1. 故答案為
13、:9:1. 點(diǎn)評: 本題考查的是相似三角形的性質(zhì),即相似三角形(多邊形)的周長的比等于相似比;相似三角形的面積的比等于相似比的平方. 13.重慶農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)全面實(shí)施.某縣七個村中享受了住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的人數(shù)分別為:20,24,27,28,31,34,38,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 28?。? 考點(diǎn): 中位數(shù)。 分析: 先把這一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列起來,取中間的數(shù)即可. 解答: 解:把這一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列為20,24,27,28,31,34,38, 最中間的數(shù)字是28, 所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28; 故答案為:28. 點(diǎn)評: 此題考查了中位數(shù),將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排
14、列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù),解題的關(guān)鍵是找出中間的數(shù)字. 14.一個扇形的圓心角為120,半徑為3,則這個扇形的面積為 3π (結(jié)果保留π) 考點(diǎn): 扇形面積的計(jì)算。 專題: 計(jì)算題。 分析: 根據(jù)扇形公式S扇形=,代入數(shù)據(jù)運(yùn)算即可得出答案. 解答: 解:由題意得,n=120,R=3, 故S扇形===3π. 故答案為:3π. 點(diǎn)評: 此題考查了扇形的面積計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形的面積公式,另外要明白扇形公式中,每個字母所代表的含義. 15.將長度為8厘米的木棍截成三段,每段長度均為整數(shù)厘米.如果截成的三段木棍長度分別相同算作
15、同一種截法(如:5,2,1和1,5,2),那么截成的三段木棍能構(gòu)成三角形的概率是 ?。? 考點(diǎn): 概率公式;三角形三邊關(guān)系。 分析: 先求出將長度為8厘米的木棍截成三段,每段長度均為整數(shù)厘米,共有幾種情況,再找出其中能構(gòu)成三角形的情況,最后根據(jù)概率公式計(jì)算即可. 解答: 解:因?yàn)閷㈤L度為8厘米的木棍截成三段,每段長度均為整數(shù)厘米, 共有4種情況,分別是1,2,5;1,3,4;2,3,3;4,2,2; 其中能構(gòu)成三角形的是:2,3,3一種情況, 所以截成的三段木棍能構(gòu)成三角形的概率是; 故答案為:. 點(diǎn)評: 此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中
16、事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=. 16.甲、乙兩人玩紙牌游戲,從足夠數(shù)量的紙牌中取牌.規(guī)定每人最多兩種取法,甲每次取4張或(4﹣k)張,乙每次取6張或(6﹣k)張(k是常數(shù),0<k<4).經(jīng)統(tǒng)計(jì),甲共取了15次,乙共取了17次,并且乙至少取了一次6張牌,最終兩人所取牌的總張數(shù)恰好相等,那么紙牌最少有 108 張. 考點(diǎn): 應(yīng)用類問題。 專題: 應(yīng)用題。 分析: 設(shè)甲a次?。?﹣k)張,乙b次?。?﹣k)張,則甲(15﹣a)次取4張,乙(17﹣b)次取6張,從而根據(jù)兩人所取牌的總張數(shù)恰好相等,得出a、b之間的關(guān)系,再有取牌總數(shù)的表達(dá)式,討論即可得出答案. 解答: 解
17、:設(shè)甲a次?。?﹣k)張,乙b次?。?﹣k)張,則甲(15﹣a)次取4張,乙(17﹣b)次取6張, 則甲取牌(60﹣ka)張,乙取牌(102﹣kb)張 則總共取牌:N=a(4﹣k)+4(15﹣a)+b(6﹣k)+6(17﹣b)=﹣k(a+b)+162, 從而要使牌最少,則可使N最小,因?yàn)閗為正數(shù),函數(shù)為減函數(shù),則可使(a+b)盡可能的大, 由題意得,a≤15,b≤16, 又最終兩人所取牌的總張數(shù)恰好相等, 故k(b﹣a)=42,而0<k<4,b﹣a為整數(shù), 則由整除的知識,可得k可為1,2,3, ①當(dāng)k=1時,b﹣a=42,因?yàn)閍≤15,b≤16,所以這種情況舍去; ②當(dāng)k=
18、2時,b﹣a=21,因?yàn)閍≤15,b≤16,所以這種情況舍去; ③當(dāng)k=3時,b﹣a=14,此時可以符合題意, 綜上可得:要保證a≤15,b≤16,b﹣a=14,(a+b)值最大, 則可使b=16,a=2;b=15,a=1;b=14,a=0; 當(dāng)b=16,a=2時,a+b最大,a+b=18, 繼而可確定k=3,(a+b)=18, 所以N=﹣318+162=108張. 故答案為:108. 點(diǎn)評: 此題屬于應(yīng)用類問題,設(shè)計(jì)了數(shù)的整除、一次函數(shù)的增減性及最值的求法,綜合性較強(qiáng),解答本題要求我們熟練每部分知識在實(shí)際問題的應(yīng)用,一定要多思考. 三、解答題:(本大題4個小題,每小題6
19、分,共24分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,請將解答書寫在答題卡(卷)中對應(yīng)的位置上. 17.計(jì)算:. 考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪。 專題: 計(jì)算題。 分析: 分別計(jì)算零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、絕對值,然后將各部分的最簡值合并即可得出答案. 解答: 解:原式=2+1﹣5+1+9=8. 點(diǎn)評: 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練各部分的運(yùn)算法則,難度一般. 18.已知:如圖,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求證:BC=ED. 19.解方程:. 考點(diǎn): 解分式方程。 專題: 計(jì)算題。 分析: 方程兩
20、邊都乘以最簡公分母(x﹣1)(x﹣2),把分式方程化為整式方程求解,然后進(jìn)行檢驗(yàn). 解答: 解:方程兩邊都乘以(x﹣1)(x﹣2)得, 2(x﹣2)=x﹣1, 2x﹣4=x﹣1, x=3, 經(jīng)檢驗(yàn),x=3是原方程的解, 所以,原分式方程的解是x=3. 點(diǎn)評: 本題考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根. 20.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90,點(diǎn)D在BC邊上,且△ABD是等邊三角形.若AB=2,求△ABC的周長.(結(jié)果保留根號) 考點(diǎn): 解直角三角形;三角形內(nèi)角和定理;等邊三角
21、形的性質(zhì);勾股定理。 專題: 計(jì)算題。 分析: 根據(jù)等邊三角形性質(zhì)求出∠B=60,求出∠C=30,求出BC=4,根據(jù)勾股定理求出AC,相加即可求出答案. 解答: 解:∵△ABD是等邊三角形, ∴∠B=60, ∵∠BAC=90, ∴∠C=180﹣90﹣60=30, ∴BC=2AB=4, 在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC===2, ∴△ABC的周長是AC+BC+AB=2+4+2=6+2. 答:△ABC的周長是6+2. 點(diǎn)評: 本題考查了勾股定理,含30度角的直角三角形,等邊三角形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識點(diǎn)的應(yīng)用,主要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算的能力,此題綜合性比
22、較強(qiáng),是一道比較好的題目. 四、解答題:(本大題4個小題,每小題10分,共40分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,請將解答書寫在答題卡(卷)中對應(yīng)的位置上. 21.先化簡,再求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解. 考點(diǎn): 分式的化簡求值;一元一次不等式組的整數(shù)解。 專題: 計(jì)算題。 分析: 將原式括號中的第一項(xiàng)分母利用平方差公式分解因式,然后找出兩分母的最簡公分母,通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,分子進(jìn)行合并整理,同時將除式的分母利用完全平方公式分解因式,然后利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分后即可得到結(jié)果,分別求出x滿足的不等式組兩個一
23、元一次不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,在解集中找出整數(shù)解,即為x的值,將x的值代入化簡后的式子中計(jì)算,即可得到原式的值. 解答: 解:(﹣) =[﹣]? =? =? =, 又, 由①解得:x>﹣4, 由②解得:x<﹣2, ∴不等式組的解集為﹣4<x<﹣2, 其整數(shù)解為﹣3, 當(dāng)x=﹣3時,原式==2. 點(diǎn)評: 此題考查了分式的化簡求值,以及一元一次不等式的解法,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時分式的分子分母是多項(xiàng)式,應(yīng)先將多項(xiàng)式分解因式后再約分. 22.已知:如圖,在
24、平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,m),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,﹣2),tan∠BOC=. (l)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式; (2)在x軸上有一點(diǎn)E(O點(diǎn)除外),使得△BCE與△BCO的面積相等,求出點(diǎn)E的坐標(biāo). 考點(diǎn): 反比例函數(shù)綜合題。 分析: (1)過B點(diǎn)作BD⊥x軸,垂足為D,由B(n,﹣2)得BD=2,由tan∠BOC=,解直角三角形求OD,確定B點(diǎn)坐標(biāo),得出反比例函數(shù)關(guān)系式,再由A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積相等求n的值,由“兩點(diǎn)法”求直線AB的解析式; (2)點(diǎn)E為
25、x軸上的點(diǎn),要使得△BCE與△BCO的面積相等,只需要CE=CO即可,根據(jù)直線AB解析式求CO,再確定E點(diǎn)坐標(biāo). 解答: 解:(1)過B點(diǎn)作BD⊥x軸,垂足為D, ∵B(n,﹣2),∴BD=2, 在Rt△OBD在,tan∠BOC=,即=,解得OD=5, 又∵B點(diǎn)在第三象限,∴B(﹣5,﹣2), 將B(﹣5,﹣2)代入y=中,得k=xy=10, ∴反比例函數(shù)解析式為y=, 將A(2,m)代入y=中,得m=5,∴A(2,5), 將A(2,5),B(﹣5,﹣2)代入y=ax+b中, 得,解得, 則一次函數(shù)解析式為y=x+3; (2)由y=x+3得C(﹣3,0),即OC=3,
26、∵S△BCE=S△BCO,∴CE=OC=3, ∴OE=6,即E(﹣6,0). 點(diǎn)評: 本題考查了反比例函數(shù)的綜合運(yùn)用.關(guān)鍵是通過解直角三角形確定B點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特求A點(diǎn)坐標(biāo),求出反比例函數(shù)解析式,一次函數(shù)解析式. 23.高中招生指標(biāo)到校是我市中考招生制度改革的一項(xiàng)重要措施.某初級中學(xué)對該校近四年指標(biāo)到校保送生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖: (1)該校近四年保送生人數(shù)的極差是 5?。垖⒄劬€統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (2)該校2009年指標(biāo)到校保送生中只有1位女同學(xué),學(xué)校打算從中隨機(jī)選出2位同學(xué)了解他們進(jìn)人高中階段的學(xué)習(xí)情況.請用列表法或畫樹狀
27、圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率. 考點(diǎn): 折線統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖;極差;列表法與樹狀圖法。 分析: (1)用該校近四年保送生人數(shù)的最大值減去最小值,即可求出極差,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖分別求出2009年和2012年的保送生人數(shù),即可將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (2)根據(jù)題意列表,求出所有情況,再求出選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的情況,再根據(jù)概率公式計(jì)算即可. 解答: 解:(1)因?yàn)樵撔=哪瓯K蜕藬?shù)的最大值是8,最小值是3, 所以該校近四年保送生人數(shù)的極差是:8﹣3=5, 折線統(tǒng)計(jì)圖如下: (2)列表如下: 由圖表可知,共有
28、12種情況,選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的有6種情況, 所以選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率是=. 點(diǎn)評: 此題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況. 24.已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)為邊BC的中點(diǎn),DF與對角線AC交于點(diǎn)M,過M作ME⊥CD于點(diǎn)E,∠1=∠2. (1)若CE=1,求BC的長; (2)求證:AM=DF+ME. 考點(diǎn): 菱形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì)。 專題: 綜合題。 分析: (1)根據(jù)菱形的對邊平行可得AB∥D,再根據(jù)兩直線平行
29、,內(nèi)錯角相等可得∠1=∠ACD,所以∠ACD=∠2,根據(jù)等角對等邊的性質(zhì)可得CM=DM,再根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得CE=DE,然后求出CD的長度,即為菱形的邊長BC的長度; (2)先利用“邊角邊”證明△CEM和△CFM全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得ME=MF,延長AB交DF于點(diǎn)G,然后證明∠1=∠G,根據(jù)等角對等邊的性質(zhì)可得AM=GM,再利用“角角邊”證明△CDF和△BGF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得GF=DF,最后結(jié)合圖形GM=GF+MF即可得證. 解答: (1)解:∵四邊形ABCD是菱形, ∴AB∥CD, ∴∠1=∠ACD, ∵∠1=∠2, ∴∠ACD=∠2,
30、 ∴MC=MD, ∵M(jìn)E⊥CD, ∴CD=2CE, ∵CE=1, ∴CD=2, ∴BC=CD=2; (2)證明:如圖,∵F為邊BC的中點(diǎn), ∴BF=CF=BC, ∴CF=CE, 在菱形ABCD中,AC平分∠BCD, ∴∠ACB=∠ACD, 在△CEM和△CFM中, ∵, ∴△CEM≌△CFM(SAS), ∴ME=MF, 延長AB交DF于點(diǎn)G, ∵AB∥CD, ∴∠G=∠2, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠G, ∴AM=MG, 在△CDF和△BGF中, ∵, ∴△CDF≌△BGF(AAS), ∴GF=DF, 由圖形可知,GM=GF+MF, ∴
31、AM=DF+ME. 點(diǎn)評: 本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),作出輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵. 五、解答題:(本大題2個小題,第25小題10分,第26小題12分,共22分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,請將解答書寫在答題卡(卷)中對應(yīng)的位置上. 25.(2012?重慶)企業(yè)的污水處理有兩種方式,一種是輸送到污水廠進(jìn)行集中處理,另一種是通過企業(yè)的自身設(shè)備進(jìn)行處理.某企業(yè)去年每月的污水量均為12000噸,由于污水廠處于調(diào)試階段,污水處理能力有限,該企業(yè)投資自建設(shè)備處理污水,兩種處理方式同時進(jìn)行.1至6月,該企業(yè)向污水廠輸送的污
32、水量y1(噸)與月份x(1≤x≤6,且x取整數(shù))之間滿足的函數(shù)關(guān)系如下表: 月份x(月) 1 2 3 4 5 6 輸送的污水量y1(噸) 12000 6000 4000 3000 2400 2000 7至12月,該企業(yè)自身處理的污水量y2(噸)與月份x(7≤x≤12,且x取整數(shù))之間滿足二次函數(shù)關(guān)系式為.其圖象如圖所示.1至6月,污水廠處理每噸污水的費(fèi)用:z1(元)與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式:,該企業(yè)自身處理每噸污水的費(fèi)用:z2(元)與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式:;7至12月,污水廠處理每噸污水的費(fèi)用均為2元,該企業(yè)自身處理每噸污水的費(fèi)用
33、均為1.5元. (1)請觀察題中的表格和圖象,用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識,分別直接寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式; (2)請你求出該企業(yè)去年哪個月用于污水處理的費(fèi)用W(元)最多,并求出這個最多費(fèi)用; (3)今年以來,由于自建污水處理設(shè)備的全面運(yùn)行,該企業(yè)決定擴(kuò)大產(chǎn)能并將所有污水全部自身處理,估計(jì)擴(kuò)大產(chǎn)能后今年每月的污水量都將在去年每月的基礎(chǔ)上增加a%,同時每噸污水處理的費(fèi)用將在去年12月份的基礎(chǔ)上增加(a﹣30)%,為鼓勵節(jié)能降耗,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),財(cái)政對企業(yè)處理污水的費(fèi)用進(jìn)行50%的補(bǔ)助.若該企業(yè)每月的污水處理費(fèi)用為18000元,請計(jì)算出a的整數(shù)值. (參考數(shù)
34、據(jù):≈15.2,≈20.5,≈28.4) 考點(diǎn): 二次函數(shù)的應(yīng)用。 分析: (1)利用表格中數(shù)據(jù)可以得出xy=定值,則y1與x之間的函數(shù)關(guān)系為反比例函數(shù)關(guān)系求出即可,再利用函數(shù)圖象得出:圖象過(7,10049),(12,10144)點(diǎn),求出解析式即可; (2)利用當(dāng)1≤x≤6時,以及當(dāng)7≤x≤12時,分別求出處理污水的費(fèi)用,即可得出答案; (3)利用今年每月的污水量都將在去年每月的基礎(chǔ)上增加a%,同時每噸污水處理的費(fèi)用將在去年12月份的基礎(chǔ)上增加(a一30)%,得出等式12000(1+a%)1.5[1+(a﹣30)%](1﹣50%)=18000,進(jìn)而求出即可. 解答: 解:(
35、1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以得出xy=定值,則y1與x之間的函數(shù)關(guān)系為反比例函數(shù)關(guān)系: y1=,將(1,12000)代入得: k=112000=12000, 故y1=(1≤x≤6,且x取整數(shù)); 根據(jù)圖象可以得出:圖象過(7,10049),(12,10144)點(diǎn), 代入得: , 解得:, 故y2=x2+10000(7≤x≤12,且x取整數(shù)); (3)由題意得:12000(1+a%)1.5[1+(a﹣30)%](1﹣50%)=18000, 設(shè)t=a%,整理得:10t2+17t﹣13=0, 解得:t=, ∵≈28.4, ∴t1≈0.57,t2≈﹣2.27(舍去), ∴a≈
36、57, 答:a的值是57. 點(diǎn)評: 此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用和根據(jù)實(shí)際問題列反比例函數(shù)關(guān)系式和二次函數(shù)關(guān)系式、求二次函數(shù)最值等知識.此題閱讀量較大得出正確關(guān)于a%的等式方程是解題關(guān)鍵. 26.已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90,AD=2,BC=6,AB=3.E為BC邊上一點(diǎn),以BE為邊作正方形BEFG,使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側(cè). (1)當(dāng)正方形的頂點(diǎn)F恰好落在對角線AC上時,求BE的長; (2)將(1)問中的正方形BEFG沿BC向右平移,記平移中的正方形BEFC為正方形B′EFG,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時停止平移.設(shè)平移的距離為t,正方形
37、B′EFG的邊EF與AC交于點(diǎn)M,連接B′D,B′M,DM,是否存在這樣的t,使△B′DM是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由; (3)在(2)問的平移過程中,設(shè)正方形B′EFG與△ADC重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍. 考點(diǎn): 相似三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;正方形的性質(zhì);直角梯形。 專題: 代數(shù)幾何綜合題。 分析: (1)首先設(shè)正方形BEFG的邊長為x,易得△AGF∽△ABC,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得BE的長; (2)首先利用△MEC∽△ABC與勾股定理,求得B′M,DM與B′D的平方,然后分別
38、從若∠DB′M=90,則DM2=B′M2+B′D2,若∠DB′M=90,則DM2=B′M2+B′D2,若∠B′DM=90,則B′M2=B′D2+DM2去分析,即可得到方程,解方程即可求得答案; (3)分別從當(dāng)0≤t≤時,當(dāng)<t≤2時,當(dāng)2<t≤時,當(dāng)<t≤4時去分析求解即可求得答案. 解答: 解:(1)如圖①, 設(shè)正方形BEFG的邊長為x, 則BE=FG=BG=x, ∵AB=3,BC=6, ∴AG=AB﹣BG=3﹣x, ∵GF∥BE, ∴△AGF∽△ABC, ∴, 即, 解得:x=2, 即BE=2; (2)存在滿足條件的t, 理由:如圖②,過點(diǎn)D作DH⊥BC于H
39、, 則BH=AD=2,DH=AB=3, 由題意得:BB′=HE=t,HB′=|t﹣2|,EC=4﹣t, 在Rt△B′ME中,B′M2=ME2+B′E2=22+(2﹣t)2=t2﹣2t+8, ∵EF∥AB, ∴△MEC∽△ABC, ∴,即, ∴ME=2﹣t, 在Rt△DHB′中,B′D2=DH2+B′H2=32+(t﹣2)2=t2﹣4t+13, 過點(diǎn)M作MN⊥DH于N, 則MN=HE=t,NH=ME=2﹣t, ∴DN=DH﹣NH=3﹣(2﹣t)=t+1, 在Rt△DMN中,DM2=DN2+MN2=t2+t+1, (Ⅰ)若∠DB′M=90,則DM2=B′M2+B′D2,
40、 即t2+t+1=(t2﹣2t+8)+(t2﹣4t+13), 解得:t=, (Ⅱ)若∠B′MD=90,則B′D2=B′M2+DM2, 即t2﹣4t+13=(t2﹣2t+8)+(t2+t+1), 解得:t1=﹣3+,t2=﹣3﹣(舍去), ∴t=﹣3+; (Ⅲ)若∠B′DM=90,則B′M2=B′D2+DM2, 即:t2﹣2t+8=(t2﹣4t+13)+(t2+t+1), 此方程無解, 綜上所述,當(dāng)t=或﹣3+時,△B′DM是直角三角形; (3)①如圖③,當(dāng)F在CD上時,EF:DH=CE:CH, 即2:3=CE:4, ∴CE=, ∴t=BB′=BC﹣B′E﹣EC=6
41、﹣2﹣=, ∵M(jìn)E=2﹣t, ∴FM=t, 當(dāng)0≤t≤時,S=S△FMN=tt=t2, ②當(dāng)G在AC上時,t=2, ∵EK=EC?tan∠DCB=EC?=(4﹣t)=3﹣t, ∴FK=2﹣EK=t﹣1, ∵NL=AD=, ∴FL=t﹣, ∴當(dāng)<t≤2時,S=S△FMN﹣S△FKL=t2﹣(t﹣)(t﹣1)=﹣t2+t﹣; ③如圖⑤,當(dāng)G在CD上時,B′C:CH=B′G:DH, 即B′C:4=2:3, 解得:B′C=, ∴EC=4﹣t=B′C﹣2=, ∴t=, ∵B′N=B′C=(6﹣t)=3﹣t, ∵GN=GB′﹣B′N=t﹣1, ∴當(dāng)2<t≤時,S=S梯形G
42、NMF﹣S△FKL=2(t﹣1+t)﹣(t﹣)(t﹣1)=﹣t2+2t﹣, ④如圖⑥,當(dāng)<t≤4時, ∵B′L=B′C=(6﹣t),EK=EC=(4﹣t),B′N=B′C=(6﹣t)EM=EC=(4﹣t), S=S梯形MNLK=S梯形B′EKL﹣S梯形B′EMN=﹣t+. 綜上所述: 當(dāng)0≤t≤時,S=t2, 當(dāng)<t≤2時,S=﹣t2+t﹣; 當(dāng)2<t≤時,S=﹣t2+2t﹣, 當(dāng)<t≤4時,S=﹣t+. 點(diǎn)評: 此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、直角梯形的性質(zhì)以及勾股定理等知識.此題難度較大,注意數(shù)形結(jié)合思想、方程思想與分類討論思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法. - 24 -
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