《六年級下冊語文課件－第14課 學(xué)會(huì)合作課前預(yù)習(xí) 當(dāng)堂檢測｜蘇教版 (共13張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級下冊語文課件－第14課 學(xué)會(huì)合作課前預(yù)習(xí) 當(dāng)堂檢測｜蘇教版 (共13張PPT)（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一步：朗 讀 課 文 ， 糾 正 語 調(diào)第二步：邊 讀 邊 畫 ， 理 解 字 詞 (在教材上找到生字標(biāo)讀音，畫出新詞查字典) 1 注 音 。幢 ( ) 犧 ( )2 給 多 音 字 注 音 并 組 詞 。_（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 相禁 jn 不 禁jn 禁 令 xing 相 當(dāng)xing 照 相zhung x教 jio 教 課jio 教 師 3 理 解 詞 語 。典 范 ： _顧 名 思 義 ： _卓 有 成 效 ： _情 不 自 禁 ： _可 以 作 為 學(xué) 習(xí) 、 仿 效 標(biāo) 準(zhǔn) 的 人 或 事 物 ?？?到 名 稱 ， 就 聯(lián) 想 到 它 的 意 義
2、 。成 績 、 效 果 顯 著 。抑 制 不 住 自 己 的 感 情 。 4 近 義 詞 ：合 作 ( ) 依 靠 （ ） 邀 請 ( )反 義 詞 ：卓 有 成 效 ( ) 情 不 自 禁 ( )協(xié) 作 依 賴 勞 而 無 獲邀 約 無 動(dòng) 于 衷 第三步：查 閱 資 料 (了解合作的重要意義，積累有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言)第四步：主 題 引 導(dǎo) ， 邊 讀 邊 思 (帶著“核心問題”“串珠問題”“導(dǎo)思”讀課文)第五步：梳 理 層 次 ， 理 解 內(nèi) 容 1 本 文 是 一 篇 _， 以 “ _” 為 話 題 ， 從人 與 人 之 間 的 關(guān) 系 講 起 ， 闡 明 _的 道 理 。 課文 用 具
3、 體 事 例 說 明 能 夠 卓 有 成 效 地 合 作 ， 必 須 具 有_精 神 和 _精 神 ， “ _”是 現(xiàn) 代 人 必 須 具 備 的 基 本 素 質(zhì) 。2 課 文 先 寫 了 合 作 的 _， 然 后 寫 了_， 最 后 總 結(jié) 觀 點(diǎn) ，揭 示 了 合 作 的 _。演 講 稿 合 作不 論 從 事 什 么 職 業(yè) ，不 論 在 何 時(shí) 何 地 ， 都 離 不 開 與 他 人 合 作協(xié) 作 自 我 犧 牲 學(xué) 會(huì) 合 作怎 樣 才 能 卓 有 成 效 地 合 作 重 要 性重 要 意 義 3 中 國 孩 子 “ 了 不 起 ” 的 “ 可 貴 的 合 作 精 神 ” 主 要 表
4、現(xiàn)在 ：_他 們 是 “ 一 個(gè) 接 著 一 個(gè) ， 依 次 從 瓶 子 里 取 出 了 自己 的 彩 球 ， ” 而 不 是 互 不 相 讓 ， “ 同 時(shí) 卡 在 了 瓶 口 ” ，他 們 通 力 合 作 ， 勇 于 自 我 犧 牲 ， 才 能 在 規(guī) 定 的 時(shí) 間 內(nèi)逃 出 突 然 起 火 的 “ 房 子 ” 。 第六步，我的疑問：_ 一 、 小 小 書 法 家 。 （ 抄 寫 詞 語 ） 一 幢 犧 牲二 、 比 一 比 ， 組 詞 語 。 辭 海 泛 舟 。 （ 按 要 求 寫 詞 語 ）1 寫 近 義 詞 。寶 貴 （ ） 依 靠 （ ）典 范 （ ） 和 諧 （ ）2 寫 反
5、義 詞 。合 作 （ ） 孤 立 （ ）完 美 （ ） 統(tǒng) 一 （ ） 珍 貴 依 賴典 型 協(xié) 調(diào)分 工 聯(lián) 合殘 缺 分 散 三 、 按 要 求 寫 句 子 。1 這 位 外 國 專 家 說 ： “ 我 在 許 多 地 方 做 過 這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) ， 從未 成 功 。 ” （ 改 為 陳 述 句 ）_2 在 場 的 人 情 不 自 禁 地 鼓 起 掌 來 。 （ 用 加 點(diǎn) 詞 語 寫 句 子 ）_這 位 外 國 專 家 說 ， 他 在 許 多 地 方 做 過 這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) ，從 未 成 功 ?？?到 她 堅(jiān) 強(qiáng) 的 身 影 ， 我 情 不 自 禁 地 流 下 了 感 動(dòng) 的淚 水 。 四 、 根 據(jù) 意 思 寫 詞 語1.成 績 、 效 果 顯 著 。 （ ）2.看 到 名 稱 而 聯(lián) 想 到 它 的 含 義 。 （ ）3.抑 制 不 住 自 己 的 情 感 。 （ ）4.形 容 種 類 和 樣 式 很 多 。 （ ）顧 名 思 義卓 有 成 效 各 種 各 樣情 不 自 禁
六年級下冊語文課件－第14課 學(xué)會(huì)合作課前預(yù)習(xí) 當(dāng)堂檢測｜蘇教版 (共13張PPT)
