四年級(jí)下學(xué)期 第二單元語(yǔ)文測(cè)試題

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1、四年級(jí)下學(xué)期 第二單元語(yǔ)文測(cè)試題 四年級(jí)下學(xué)期第二單元語(yǔ)文測(cè)試題　　第二單元測(cè)試題1　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。　　二、給畫(huà)線的字選擇正確讀音，用"√";標(biāo)出。　　哺育(bǔfǔ)薄弱(báobó)提供(gōnggòng)　　重鋪(zhòngchóng)機(jī)械(jièxiè)思量(liàngliang)　　三、寫(xiě)出以下句子中畫(huà)線詞的反義詞。　　1.父親選了一塊相對(duì)平坦的土地。()　　2.他又矮又瘦，身子很薄弱。()　　3.我們一步一步向上爬，非常吃力。()　　四、在括號(hào)里填上適

2、宜的詞。　　增添()充滿()改變()　　表示()攀登()款待()　　五、解釋以下句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)?！　?.老奶奶又矮又瘦，身子很薄弱。　　2.爺爺身體硬朗，大冷天也穿著薄弱的衣服?！　?.你一個(gè)人的力量薄弱，斗不過(guò)他們?！　×?、選詞填空。慈祥安詳祥和　　1.那位()的老人正在望著一群天真活潑的孩子。　　2.這位老人滿臉皺紋，()地坐在炕頭上?！　∶利惷篮妹烂睢　?.()的小山村被晚霞映紅了?！　?.小姑娘的()心靈，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。　　七、按課文內(nèi)容填空?！　《嗪玫墓啪?，它不僅為鄉(xiāng)親們()，還陶冶著()，使他們()?！　“?、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。　　堅(jiān)持寫(xiě)作，一絲不茍　　俄國(guó)作家果

3、戈里總是天剛亮就起床，稍稍活動(dòng)一下，就開(kāi)始一天的工作?！　∫淮危粋€(gè)朋友問(wèn)他："您天天都寫(xiě)嗎?";　　他肯定地說(shuō)："必須每天寫(xiě)作。";　　"如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢?";朋友問(wèn)?！　?如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢?怎么辦?沒(méi)關(guān)系。拿起筆來(lái)寫(xiě)今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)"，今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)"。把這句話一遍又一遍寫(xiě)下去，直到寫(xiě)得厭煩了，你就要寫(xiě)作了。";　　果戈里不但堅(jiān)持天天寫(xiě)作，而且對(duì)自己的作品要求是十分嚴(yán)格的?！　“凑胀５膽T例，他每寫(xiě)完一篇作品，總要請(qǐng)別人提意見(jiàn)，然后再反復(fù)修改。這一次，他請(qǐng)來(lái)了頗有名望的作家茹科夫斯基?！　≡谖顼堉?，正是令人昏昏欲睡的時(shí)候。果戈里捧著劇本，一字一字地朗讀起來(lái)、茹科夫斯基十

4、分疲倦，聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸地睡著了?！　∪憧品蛩够挥X(jué)醒來(lái)，覺(jué)得有些難為情。可果戈里對(duì)他說(shuō);"我曾請(qǐng)求你對(duì)我的著作加以批評(píng)。你睡覺(jué)就是給它的最好批評(píng)了。";　　說(shuō)著，果戈里毫不猶豫地馬上把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里。那熊熊燃燒的閃亮的火光，照著他的堅(jiān)毅的面龐?！　?.聯(lián)系短文解詞?！　∫唤z不茍：　　毫不猶豫：　　2.聯(lián)系短文內(nèi)容寫(xiě)出以下詞的反義詞?！　】隙ㄆ＞肱u(píng)　　3.短文主要寫(xiě)了果戈里哪兩方面的內(nèi)容?　　4."你睡覺(jué)就是給它的最好批評(píng)了。";這句話是什么意思?　　5.文章所寫(xiě)的哪件事給你印象最深?為什么?　　九、作文?！　≌?qǐng)你根據(jù)所提供的文章結(jié)尾，展開(kāi)想象編一個(gè)小故事。文章的結(jié)尾為：他(她)手捧鮮

5、紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，淚水涌出了眼眶?！　⒖即鸢福骸　∫?、歉意陶冶水缸乳汁蔥蘢所謂平坦鑿成愧疚犧牲　　二、bǔb6gōngchóngxièliang　　三、陡峭健壯(強(qiáng)壯)省力　　四、色彩活力現(xiàn)狀滿意頂峰客人　　五、1.身體瘦弱。2.天冷的時(shí)候衣服穿得薄而且少。3.力量薄弱。　　七、提供著生命的泉水鄉(xiāng)親們的品格懂得應(yīng)該怎樣做人　　九、略　　第二單元測(cè)試題2　　一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。　　二、填空，組成詞語(yǔ)?！　∧荷?)年過(guò)六()()不絕　　一陣?yán)?)聚精會(huì)()　　三、讀下面的句子，注意每組兩句話中畫(huà)線的詞的意思有什么不同?！　?.四(1)班同學(xué)在校園里栽了20棵樹(shù)。()　　小

6、明不注意，走著走著栽了一個(gè)跟頭。()　　2.四(2)班張小芳是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。()　　長(zhǎng)江上面一只只船張起了帆，出發(fā)了。()　　3."六一";兒童節(jié)，同學(xué)們打扮得很漂亮。()　　小剛的毛筆字寫(xiě)得很漂亮。()　　四、選詞境空?！　”Ｗo(hù)保護(hù)　　1.(1)我們要()公共財(cái)物。　　(2)青蛙是莊稼的好朋友，我們應(yīng)該()它?！　〕煽?jī)成就　　2.(1)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的()?！　?2)我國(guó)的四化建設(shè)取得了偉大的()?！　∥濉⒃炀?。　　1.沒(méi)有沒(méi)有就沒(méi)有________________________________?！　?.哺育__________________________________。

7、　　3.尊嚴(yán)_________________________________?！　×?、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞?！　±⒕涡Ⅲ@奇　　溫情回憶總是　　哺育報(bào)酬容易　　七、排列下面錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)?！　?)每天清晨，毛主席就來(lái)到長(zhǎng)沙圖書(shū)館，借了書(shū)就認(rèn)真看起來(lái)?！　?)無(wú)論刮風(fēng)下雨，他從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。　　()圖書(shū)館里古今中外有名的書(shū)，他差不多都讀遍了，而且還密密麻麻地寫(xiě)了不少筆記，裝起來(lái)有一網(wǎng)籃?！　?)中午也不休息，兩個(gè)燒餅當(dāng)一頓午飯，一直讀到圖書(shū)館關(guān)門(mén)?！　?)毛主席年輕的時(shí)候，到長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)，其中有半年多的時(shí)間沒(méi)有進(jìn)學(xué)校?！　?)但是，他找到了一條刻苦自學(xué)的道路?！　?)這些筆記為他后來(lái)

8、走上革命道路起了很大的作用。　　八、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題?！　√?yáng)花　　我家有一盆太陽(yáng)花，我經(jīng)常把它擺在陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴溫暖的陽(yáng)光，精心地給它澆水、施肥。它長(zhǎng)得可茂盛啦!　　一次，太陽(yáng)花長(zhǎng)出了好多粉紅色的花骨朵。我擔(dān)憂強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把它曬蔫兒，便把它搬進(jìn)屋里，精心地看護(hù)著，可是，一連幾天，也不見(jiàn)花開(kāi)，我忙去問(wèn)爸爸。爸爸微笑著說(shuō)："太陽(yáng)花愛(ài)太陽(yáng)，你想為什么不開(kāi)花呢?";我聽(tīng)后，立刻把花盆搬到太陽(yáng)光下，等待著開(kāi)花?！　〉诙熘形?，花陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)了。每朵花都像一顆小太陽(yáng)，紅艷艷的，兩層粉紅的花瓣，或五片，或六片，中心的花蕊成粉紅色，美麗極了。不料到了黃昏，太陽(yáng)花紛紛收起了笑臉。我傷心透了。爸爸撫慰我

9、說(shuō)："明天太陽(yáng)升起，它還要開(kāi)放的。";隔天的中午，太陽(yáng)花果然又開(kāi)了，開(kāi)得更加鮮艷!　　太陽(yáng)花啊!我愛(ài)你!我要像你一樣熱愛(ài)太陽(yáng)，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)開(kāi)放。　　1.寫(xiě)出下面詞的近義詞。　　經(jīng)?？醋o(hù)擔(dān)憂　　立刻鮮艷精心　　2.找出短文中的一個(gè)比喻句抄寫(xiě)下來(lái)。　　______________________________________________　　3.給短文分段，并寫(xiě)出各段段意?！　______________________________________________　　______________________________________________　　九、作文?！　☆}目：我忘不了這件事　　要求：1.把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，重點(diǎn)局部寫(xiě)具體。　　2.句子要通順、連貫?！　?.適當(dāng)寫(xiě)一點(diǎn)心理活動(dòng)?！　⒖即鸢福骸　∫弧⒉赣龍?bào)酬陶冶仰望愧疚平坦游覽旺季嶄新絡(luò)繹不絕　　二、(臨)(旬)(絡(luò)繹)(疚)(神)　　三、1.(種)(摔)2.(姓)(張開(kāi))3.(好看)(寫(xiě)得好)　　四、(1)保護(hù)(2)保護(hù)2.(1)成績(jī)(2)成就　　六、慚愧休息驚訝溫和回想經(jīng)常教育酬勞簡(jiǎn)單　　七、3、5、6、4、1、2、7　　2.每朵花都像一顆小太陽(yáng)?！　?.第一段(第1