2021年上海市中考語文試卷及答案

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1、2021年上海市初中學(xué)業(yè)水平考試 語文試卷 考生注意： 1.本場(chǎng)考試時(shí)間100分鐘。試卷共6頁，滿分150分，答題紙共2頁。 2.作答前，在答題紙指定位置填寫姓名、報(bào)名號(hào)、座位號(hào)。將核對(duì)后的條形碼貼在答題紙 指定位置。 3.所有作答務(wù)必填涂或書寫在答題紙上與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)的區(qū)域，不得錯(cuò)位。在試卷上作答 一律不得分。 4.用2B鉛筆作答選擇題，用黑色字跡鋼筆、水筆或圓珠筆作答非選擇題。 一、古詩文（40分） （一）默寫（16分） 1.明月幾時(shí)有？ （蘇軾《水調(diào)歌頭》） 2.盈盈一水間，

2、 （無名氏《迢迢牽牛星》） 3. ，天氣晚來秋。 （王維《山居秋暝》） 4.朝暉夕陰， …… （范仲淹《岳陽樓記》） 5.學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動(dòng)，同學(xué)們來到農(nóng)村，看到一片片農(nóng)田和整齊的村舍，情不自禁地用陶淵明《桃花源記》中的句子“ ， ”來形容所見之景。 （二）閱讀下面三段選文，完成第6一8題（12分） 【甲】賣油翁 （節(jié)選） 乃取一葫蘆

3、置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。 【乙】核舟記 （節(jié)選） 通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉! 【丙】口 技 （節(jié)選） 于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 6.《賣油翁》作者是 代的 （人名）。（2分） 7. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分） 而計(jì)其長，曾不盈寸。

4、 8. [甲]文形象地表達(dá)出□□□□的道理；[乙]文細(xì)致地說明了核舟體積小、“容量”大的特點(diǎn)；[丙]文則生動(dòng)地表現(xiàn)出賓客深信“火起”而□□□□的樣子。我們可以用[乙]文中的一句話“ ”來贊嘆賣油翁、核舟雕刻者、口技藝人的高超技藝。（6分） （三）閱讀下文，完成第9―11題（12分） 成化丁酉，王端毅公恕來巡撫云南，不挈僮仆，惟行灶一，竹食籮一，服無紗羅，日 給惟豬肉一斤，乳豆二塊，菜一束，醬醋水皆取主家結(jié)狀，更無所供。其告示云“欲攜家僮隨行，恐致子民嗟怨，是以不恤衰老，單身自來。意在潔己奉公，豈肯縱人

5、壞事”云云。人皆錄辭而焚香禮之。 9. 解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分） （1）更無所供（ ） （2） 其告示云（ ） 10. 對(duì)畫線句意思的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） （3分） A.因此不顧及自己年老體衰，未成家就前來。 B.因此不顧及自己年老體衰，獨(dú)自一人前來。 C.因此不照顧年老體衰的家人，獨(dú)自一人前來。 D.因此不照顧年老體衰的家人，未成家就前來。 11. 從文中看，王恕不帶家僮隨行的原因是 （用自己的話回答）。文章體現(xiàn)了王恕“ ”的

6、品質(zhì)。（5分） 二、現(xiàn)代文（39分） （一）閱讀下文，完成第12―15題（19分） 鄭和的遠(yuǎn)航 ①鄭和下西洋的路線，被稱為海上絲綢之路。那條通往遙遠(yuǎn)海岸的探索之路是中國人長期遠(yuǎn)洋航行經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。 ②鄭和遠(yuǎn)航的成功，強(qiáng)大的導(dǎo)航能力是關(guān)鍵。 ③首先要?dú)w功于指南針和羅盤等定向技術(shù)的運(yùn)用。從歷史資料可以知道，鄭和船隊(duì) 能夠借助潮汐、洋流和季風(fēng)， 掌握了綜合運(yùn)用羅盤指向、物標(biāo)定向等復(fù)雜的航海技術(shù)。 ④其次，是航海圖的繪制與使用?！多嵑秃胶D》是世界上現(xiàn)存最早的航海圖集，以今天的眼光來看，雖略顯粗糙，但已經(jīng)可以提供很準(zhǔn)確的航道指

7、引了。船隊(duì)繪制了40幅海圖，涉及530多個(gè)地名，所標(biāo)地名包括東非海岸的16個(gè)城市。海圖對(duì)一些重要城市、島礁、山脈等的位置與特征作了詳細(xì)標(biāo)注。這是那個(gè)時(shí)代世界上最先進(jìn)的航海圖，正是這套航海圖，導(dǎo)引著鄭和船隊(duì)在驚濤駭浪中駛向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)港。 ⑤“牽星術(shù)”這一天文定位技術(shù)的運(yùn)用，也是鄭和船隊(duì)順利遠(yuǎn)航的法寶。此技術(shù)通過觀察夜間星斗位置，并結(jié)合羅盤定向來提高測(cè)定船位和航向的精確度。直到20世紀(jì)，還有國家在采用這種技術(shù)。 ⑥除了強(qiáng)大的導(dǎo)航能力，鄭和船隊(duì)在組織協(xié)調(diào)方面同樣體現(xiàn)了高水平。相對(duì)人類航海史上的其他創(chuàng)舉，鄭和下西洋，不僅時(shí)間比他們?cè)?，?guī)模也比他們大得多。鄭和每次遠(yuǎn)航，都以多艘大

8、中型船只為主體，組成為數(shù)一二百艘的龐大混合船隊(duì)，隨行更達(dá)兩萬人之多，而后來哥倫布的船隊(duì)只有3艘船，乘員只有88名。遠(yuǎn)洋船隊(duì)有寶船（船隊(duì)中的大中型船只）、糧船、馬船、戰(zhàn)船（護(hù)航船只）等，在沒有電子通信技術(shù)的情況下，尤其在夜晚漆黑的大海上，眾多船只之間能夠做到前后聯(lián)系，航向協(xié)調(diào)，需要極高的溝通、組織能力。 ⑦此外，在船只的設(shè)計(jì)上，我們可以領(lǐng)略到六百多年前中國高超的造船技術(shù)。鄭和寶船中的大型船只，是當(dāng)時(shí)世界上最大的船只，長150多米，寬60多米，船體深12米，載重量1000噸左右。一共有4層，可容納上千人。船上有9根桅桿，可掛12張帆。這樣的船，就是放到今天，也是大制作。 ⑧鄭和

9、船隊(duì)導(dǎo)航技術(shù)之先進(jìn)、組織協(xié)調(diào)之有效，都是同時(shí)代其他遠(yuǎn)航活動(dòng)無法比擬的，明代的艦船建造水平在當(dāng)時(shí)世界上也是一流的。鄭和遠(yuǎn)航的成功證明了中國發(fā)展到14、15世紀(jì)時(shí)，不僅國力強(qiáng)大，科技水平在世界上也處于領(lǐng)先位置。 12.根據(jù)上下文，填入第③段畫線處詞語正確的一項(xiàng)是（ ） （3分） A.不僅 而且 B.即使 也 C.雖然 但是 D.因?yàn)? 所以 13、根據(jù)第②---⑥段的內(nèi)容，完成下面的填空。 （8分） （2） 航海圖的繪制與使用 （1）

10、 鄭和遠(yuǎn)航 （3） 成功的原因 （4） 14.第④段加點(diǎn)詞“現(xiàn)存最早”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，請(qǐng)加以分析。（3分） 15.從全文看，第⑦段不能刪除，請(qǐng)簡述理由。（5分）

11、 （二）閱讀下文，完成第16―20題（20分） □□□□□ ①朱伯的“玩具診所”又來了新客人?！皫讱q啦?”朱伯推了推眼鏡，做術(shù)前詢問。問年紀(jì)，是朱伯接待所有“小朋友”的第一件事情。 ②年輕時(shí)，朱伯是研究所里做什么都要精益求精的工程師。 后來，他開了間“玩具診所”，專門修補(bǔ)上了年頭的玩具：毛絨娃娃、火

12、車俠、奧特曼……成為玩具修復(fù)師以來，朱伯早上8點(diǎn)起床，有時(shí)忙到晚上12點(diǎn)，至今已修復(fù)了數(shù)千個(gè)玩具。他喜歡叫玩具患者為“小朋友”，每個(gè)“小朋友”都有一個(gè)故事。 ③這次接待的“小朋友”是一只叫灰灰的小熊，它的絨毛因?yàn)楸环磸?fù)撫摸已不再立體，一條胳膊還裂了道口子?；一医衲?3周歲，是主人麗麗4歲生日那天，父親送的禮物。從此以后，灰灰就一直在主人身邊，跟著她走南闖北。父親去世后，灰灰的意義更不一樣了。它也有了生命的存在，有年齡，有性別，有情緒，有生長變化，就像家人一樣。 ④麗麗和灰灰的相處甜蜜溫馨，數(shù)十載的陪伴成為最珍貴的記憶。來找朱伯前，她猶豫要不要給灰灰做一次大手術(shù)，后來還是決定只做簡單修復(fù)。

13、 ⑤狹長樓梯盡頭的房間里，朱伯已經(jīng)在準(zhǔn)備微創(chuàng)手術(shù)了。工作臺(tái)上放著兩盞臺(tái)燈，鐵盒里放著鉤針、剪刀、斷線器、修毛器等“手術(shù)器械”。像偵探福爾摩斯一樣，他在房間里整理思路，用放大鏡觀察、甄別、判斷，拍三視圖搞清“病因”，挑選顏色相近的絨線，盡量保留記憶的痕跡。 ⑥手術(shù)開始了，朱伯把灰灰握在手里，小心翼翼地?fù)崦瑫r(shí)不時(shí)和灰灰聊兩句。他弓著身子，瞇起眼睛穿針引線，細(xì)細(xì)地縫合灰灰胳膊上裂開的口子。燈光灑下來，空氣里充滿溫柔的專注。 ⑦回溯玩具修復(fù)這份職業(yè)的開端，還是朱家的“內(nèi)需”。朱伯修復(fù)的第一個(gè)玩具是兒子的“北極熊”，修了三次、兒子都不滿意?！白彀筒粚?duì)，這不是我的明明了”，兒子抱怨。原來玩具還被兒子

14、取了名字。 自認(rèn)手巧的朱伯不服氣，再三琢磨，多次打樣，一直到孩子滿意。 ⑧灰灰的胳膊縫合后、接著進(jìn)入清洗程序。 “修玩具啊，復(fù)雜得一塌糊涂” ，朱伯感慨。通常，年紀(jì)越大的玩具越難清洗，但朱伯自有一套秘訣。只見他在40℃左右的溫水中加入“獨(dú)家試劑”，先將灰灰浸泡3分鐘，再用刷子小幅度來回刷洗，一盆清水慢慢地變黃?！蔼?dú)家試劑”沒有堿性成分，能分解上面的污漬，同時(shí)不會(huì)對(duì)絨毛產(chǎn)生傷害。洗完后的風(fēng)干過程也很有講究，溫度要保持在25℃，濕度50%，吹風(fēng)機(jī)、暖爐、溫度計(jì)等缺一不可。 ⑨“動(dòng)的都是一點(diǎn)點(diǎn)，你看不出來，我看得出來” ，朱伯說。每一個(gè)縫合修補(bǔ)的玩具背后都是一個(gè)失而復(fù)得的童年，修玩具不僅是技術(shù)上

15、的修復(fù)，更是心理褶皺的撫平。 ⑩兩小時(shí)過去了，手術(shù)很成功。朱伯用小牙刷在灰灰的兩頰上輕輕地梳理，因?yàn)榉磸?fù)撫摸而塌陷的絨毛又豎了起來，它圓乎乎的臉上不知道什么時(shí)候悄悄漾起了笑意。 ?“哎呀，這樣微笑就回來了，你看是不是? ”朱伯帶著上海味的普通話溫柔軟糯，還有幾分笑意。麗麗端詳了一陣，小心翼翼地在灰灰胸口系上蝴蝶結(jié)。 ?她的童年回來了。 16. 第⑧段加點(diǎn)詞“一塌糊涂”在文中的意思是 。 （3分） 17. 概括朱伯修復(fù)小熊的經(jīng)過。（4分） → → 梳理絨毛 18. 對(duì)第⑦段插敘的作用分析不恰當(dāng)?shù)囊?/p>

16、項(xiàng)是（ ）（3分） A. 交代朱伯從事這份職業(yè)的起因。 B. 表現(xiàn)父子矛盾，增加了可讀性。 C. 突出了玩具對(duì)孩子的情感價(jià)值。 D. 補(bǔ)充背景材料，避免平鋪直敘。 19. 分析第⑩段畫線句的語言表現(xiàn)力。（4分） 20. 請(qǐng)為本文選擇合適的標(biāo)題，并簡述理由。（6分） A.

17、玩具修復(fù)師 B.童年回來了 三、綜合運(yùn)用（11分） 閱讀下面材料，完成第21-23題（11分） 學(xué)校開展“用優(yōu)秀寓言故事滋養(yǎng)心靈”主題活動(dòng)，你所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)課本劇——《我與愚公相遇在2021年》。 21.為配合課本劇演出，小組同學(xué)要做一幅海

18、報(bào)，以下最適合作海報(bào)宣傳語的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 線條的舞蹈 力量的旋律 B. 農(nóng)夫荷鋤立 老少話桑麻 C. 立下移山志 開辟新天地 D. 勞動(dòng)的身影 理想的憧憬 22. 小組同學(xué)查閱了創(chuàng)作課本劇的若干方法，你認(rèn)為不適合本次創(chuàng)作的兩項(xiàng)是（ ）（4分） A.認(rèn)真地閱讀原作 B.確立劇作主題 C.顛覆人物的形象 D.設(shè)計(jì)矛盾沖突 E.擬寫個(gè)性化臺(tái)詞 F.追求離奇情節(jié) 23. 為突顯“用優(yōu)秀寓言故事滋養(yǎng)心靈”的主題，體現(xiàn)積極昂揚(yáng)的時(shí)代精神，小組

19、同學(xué)正在設(shè)計(jì)課本劇的結(jié)尾，請(qǐng)你將以下臺(tái)詞補(bǔ)充完整。（4分） 愚公 孩子，2021年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你該怎么做? 我 （掌聲響起） 四、寫作（60分） 24.《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）對(duì)“有意思”有這樣一種解釋：有意義，耐人尋味。生活中的人、事、物，大多如此。 請(qǐng)以“比看上去更有意思”為題，寫一篇600字左右的文章。 要求：（1

20、）不得透露個(gè)人相關(guān)信息； （2） 不得抄襲。 一、古詩文（40分） （一） （16分，每空錯(cuò)一字扣1分，扣完為止） 1. （3 分） 把酒問青天 2. （ 3分） 脈脈不得語 3. （3分） 空山新雨后 4. （3分） 氣象萬千 5. （4分） 土地平曠 （2分） 屋舍儼然 （2分） （二）（12分） 6. （2分） （1） 宋 （1分） （2） 歐陽修 （1分） 7. （4分） 可是計(jì)算核舟的長度，還不滿一寸。 評(píng)分量表： 分值 等級(jí)描述 答案示例 4 句子翻譯通順，關(guān)鍵詞“而”“曾”“盈”翻譯正確

21、。 可是計(jì)算核舟的長度，還不滿一寸。 3 句子翻譯通順，關(guān)鍵詞“而”“曾”“盈”僅翻譯對(duì)2個(gè)。 可是計(jì)算核舟的長度，不滿一寸。 2 句子翻譯通順，關(guān)鍵詞“而”“曾”“盈”僅翻譯對(duì)1個(gè)。 計(jì)算核舟的長度，不滿一寸。 1 句子翻譯不通，僅有1個(gè)關(guān)鍵詞的翻譯正確。 可是核舟的長度計(jì)算一寸。 0 句子翻譯錯(cuò)誤或沒有作答 核舟長一寸多。 8. （6分） 熟能生巧 （2分） 驚慌失措 （2分） 技亦靈怪矣哉 （2分） （三）（12分） 9. （4分） （1） 另，另外 （2分） （2） 說 （2分） 10. （3分） B 11. （5

22、分） 擔(dān)心引起百姓抱怨（3分） 潔己奉公 （2分） 二、現(xiàn)代文（39分） （一）（19分） 12. （3分） A 13. （8分） （1） 強(qiáng)大的導(dǎo)航能力 （導(dǎo)航技術(shù)之先進(jìn)） （2分） （2）定向技術(shù)的運(yùn)用 （2分） （3） 天文定位技術(shù)的運(yùn)用 （2分） （4）高水平的組織協(xié)調(diào)能力 （組織協(xié)調(diào)之有效） （2分） 14. （3分） “現(xiàn)存最早”說明《鄭和航海圖》是目前世界上保留下來的航海圖中最早的，限定了時(shí)間和范圍（不排除特殊性） 。 15.（5分）評(píng)分說明：內(nèi)容（4分） 結(jié)構(gòu)（1分） 【答案示例】本文說明的主要內(nèi)容是鄭和遠(yuǎn)航成功的原因 （1分），而

23、第⑦段用列數(shù)字等說明方法 （1分），具體說明了當(dāng)時(shí)中國高超的造船技術(shù)也是鄭和遠(yuǎn)航成功的原因 （1分），使說明內(nèi)容更充實(shí) （1分），也與“明代的艦船建造水平在當(dāng)時(shí)世界上也是一流的”相照應(yīng) （1分），故不能刪。 （二）（20分） 16. （3分） 難以說清 17. （4分） 縫合胳膊 （2分） 清洗吹干（風(fēng)干） （2分） 18. （3分） B 19. （4分） 評(píng)分說明：表現(xiàn)手法 （1分） 表達(dá)效果（3分） 【答案示例】 運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地寫出小熊修復(fù)后可愛的樣子，表現(xiàn)朱伯技藝的高超，以及修復(fù)小熊后的欣慰之情。 20. （6分） 評(píng)分說明：觀點(diǎn)明確 （1分） 簡述理由

24、（5分） 【答案示例】選A， “玩具修復(fù)師”點(diǎn)明了主人公朱伯的身份；與文章的主要內(nèi)容一致；“修復(fù)”一詞還隱含了對(duì)朱伯精益求精和人文精神的贊美。 【答案示例】選B， “童年回來了”題目具有文學(xué)色彩，引發(fā)讀者閱讀興趣；與結(jié)尾形成呼應(yīng)；突顯朱伯修復(fù)玩具的意義；也是對(duì)朱伯精益求精和人文精神的贊美。 三、綜合運(yùn)用（11分） 21. （3分） C （3分） D（2分） A（1分） 22. （4分） C （2分） F（2分） 23. （4分） 評(píng)分說明：禮貌用語（1分） 點(diǎn)明遇到的“山”（1分） 怎么做（2分） 【答案示例】爺爺，我遇到了學(xué)習(xí)困難之“山”，我要發(fā)揚(yáng)您的移

25、山精神，攻堅(jiān)克難。 四、寫作 （60分） 24.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 等第 中心與材料 （25分） 語言 （25分） 思路與結(jié)構(gòu) （10分） 評(píng)分細(xì)則 A 60-53 切合題意 中心突出 選材恰當(dāng)，有新意 感情真摯 內(nèi)容充實(shí) 語言流暢、簡潔、得體 有一定的表現(xiàn)力 思路通暢 層次清晰 結(jié)構(gòu)完整 詳略得當(dāng) A等基準(zhǔn)分56分。基本符合三項(xiàng)條件得基準(zhǔn)分；三項(xiàng)中有一項(xiàng)富有特色，其他兩項(xiàng)達(dá)到B，可評(píng)為A。 分項(xiàng)得分 25-22分 25-22分 10-9分 B 52-43 符合題意 中心明確 選材恰當(dāng) 感情真實(shí) 內(nèi)容

26、較充實(shí) 語言通順、簡潔 用語規(guī)范 思路連貫 層次較清楚 結(jié)構(gòu)完整 能注意詳略 B等基準(zhǔn)分47分。基本符合三項(xiàng)條件得基準(zhǔn)分；中心與材料或語言有一項(xiàng)較好的，酌情加分；其中一項(xiàng)有欠缺的，酌情減分。 分項(xiàng)得分 21-18分 21-18分 8-7分 C 42-33 基本符合題意 中心基本明確 選材基本恰當(dāng) 內(nèi)容不夠充實(shí) 語言基本通順 用語基本規(guī)范 思路基本清楚 層次基本清楚 結(jié)構(gòu)完整，但不夠合理 詳略安排不夠恰當(dāng) C等基準(zhǔn)分36分。基本符合三項(xiàng)條件得基準(zhǔn)分；其中兩項(xiàng)較好的，酌情加分；有欠缺的，酌情減分。 分項(xiàng)得分 17-14分 17-14分

27、 6-5分 D 32-24 題意理解偏頗 中心不明確 選材不合理 內(nèi)容空洞 語言不通順 用語不恰當(dāng) 病句比較多 思路不清楚 結(jié)構(gòu)不完整 D等基準(zhǔn)分28分?；痉先?xiàng)條件得基準(zhǔn)分；其中一項(xiàng)在C、D之間，酌情加分。 分項(xiàng)得分 13-11分 13-11分 4-2分 E 23-0 偏離題意 無中心 詞不達(dá)意 表達(dá)混亂 思路混亂 結(jié)構(gòu)殘缺 文不成篇 嚴(yán)重偏離題意，或有嚴(yán)重語病，或字?jǐn)?shù)不足300字，18分以下。 分項(xiàng)得分 10-0分 10-0分 1-0分 說明： （1）題目不寫扣2分。 （2）字跡不清楚，書寫不規(guī)范，卷面不整潔扣1~2分。 （3）錯(cuò)別字總扣1分（滿2個(gè)即扣）。