《人教版高中語(yǔ)文必修5－9《說(shuō)“木葉”》課件 (共47張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中語(yǔ)文必修5－9《說(shuō)“木葉”》課件 (共47張PPT)（47頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 林 庚 gng 清 華 大 學(xué) 中文 系 教 授 ， 既 是詩(shī) 人 ， 又 是 學(xué) 者 。在 唐 詩(shī) 和 楚 辭 的研 究 中 卓 有 建 樹(shù) ，提 出 了 著 名 的“ 盛 唐 氣 象 ” 。林 庚 識(shí) 詞裊 裊灼 灼涔 陽(yáng)窸 窣 褒 寒砧言 筌(nio)(zhu)(cn)(x s) 照 浦亭 皋萬(wàn) 應(yīng) 錠迢 遠(yuǎn) (tio)(p)(go)(dng) (bo)(zhn)(qun) 一 、 初 讀 ， 瀏 覽 ： 本 文 涉 及 了 哪 些 詩(shī) 句 ？ “木 葉 ” 為 詩(shī) 人 鐘 愛(ài) 。（ 一 ）裊 裊 兮 秋 風(fēng) ， 洞 庭 波 兮 木 葉 下 。 屈 原 九 歌 湘 夫 人 洞 庭 始
2、波 ， 木 葉 微 脫 。 謝 莊 月 賦 木 葉 下 ， 江 波 連 ， 秋 月 照 浦 云 歇 山 。 陸 厥 臨 江 王 節(jié) 士 歌 秋 風(fēng) 吹 木 葉 ， 還 似 洞 庭 波 。 王 褒 渡 河 北 （ 二 ）“ 樹(shù) ”后 皇 嘉 樹(shù) ， 橘 徠 服 兮 。桂 樹(shù) 叢 生 兮 山 之 幽 。庭 中 有 奇 樹(shù) ， 綠 葉 發(fā) 華 滋 ?！?葉 ”葉 密 鳥(niǎo) 飛 礙 ,風(fēng) 輕 花 落 遲 。皎 皎 云 間 月 ,灼 灼 葉 中 華 ?！?木 葉 ”亭 皋 木 葉 下 ， 隴 首 秋 云 飛 。九 月 寒 玷 催 木 葉 ， 十 年 征 戌 憶 遼 陽(yáng) 。“ 落 木 ”無(wú) 邊 落 木 蕭
3、蕭 下 ， 不 盡 長(zhǎng) 江 滾 滾 來(lái) 。辭 洞 庭 兮 落 木 ， 去 涔 陽(yáng) 兮 極 浦 。為 什 么 古 代 詩(shī) 歌 中 很 少 看 見(jiàn) “ 樹(shù) 葉 ” 呢 ？ 1、 再 次 閱 讀 1-3段 ， 思 考 ： 作 者 談 了 一 個(gè) 怎 樣 的文 學(xué) 現(xiàn) 象 ？ 二 、 細(xì) 讀 ， 思 考 1、 “ 木 葉 ” 是 歷 代 詩(shī) 人 筆 下 鐘愛(ài) 的 對(duì) 象 。 2、 “ 木 葉 ” 一 用 再 用 ， 且 有 所 發(fā)展 （ “ 落 木 ” ） 產(chǎn) 生 過(guò) 許 多 精 彩 的詩(shī) 句 ； 3、 “ 樹(shù) 葉 ” “ 落 葉 ” 卻 無(wú) 人 過(guò)問(wèn) 。思 考 ： “ 木 ” 和 “ 樹(shù) ” 究 竟
4、 有 何 不 同 ？ 重點(diǎn)研讀探討 第4、5、6段 讀第四段，請(qǐng)思考: “木”一般用在什么場(chǎng)合？ 秋風(fēng)葉落的季節(jié)中 品 味 詩(shī) 句 “ 秋 月 照 層 嶺 ，寒 風(fēng) 掃 高 木 。 ” 和 “ 高 樹(shù)多 悲 風(fēng) ， 海 水 揚(yáng) 其 波 。 ”比 較 詩(shī) 中 “ 高 木 與 “ 高 樹(shù)的 不 同 意 味 。 秋 月 照 層 嶺 ，寒 風(fēng) 掃 高 木 。 吳 均 答 柳 惲 高 樹(shù) 多 悲 風(fēng) ，海 水 揚(yáng) 其 波 。 曹 植 野 田 黃 雀 行 高 樹(shù) 多 悲 風(fēng) ，海 水 揚(yáng) 其 波 。 秋 月 照 層 嶺 ，寒 風(fēng) 掃 高 木 。（ 飽 滿 ） （ 空 闊 ） “木”比“樹(shù)”更顯得單純，仿佛
5、本身就含有一個(gè)落葉的因素。 “ 木 ” 的 第 一 個(gè) 藝 術(shù) 特 征 ： 精 讀 課 文 第 6段 ：概 括 “ 木 ” 在 形 象上 的 第 二 個(gè) 特 征 “ 木 ” 不 但 讓 我 們 容 易 想 起樹(shù) 干 ， 而 且 還 會(huì) 帶 來(lái) “ 木 ”所 暗 示 的 顏 色 ， 它 可 能 是 透著 黃 色 ， 而 且 在 觸 覺(jué) 上 它 可能 是 干 燥 的 而 不 是 濕 潤(rùn) 的 ?！?木 ” 的 第 二 個(gè) 藝 術(shù) 特 征 ： 根 據(jù) “ 木 ” 的 形 象 特 征 ，品 味 探 討 詩(shī) 句 “ 裊 裊 兮 秋 風(fēng) ，洞 庭 波 兮 木 葉 下 。 ” 和“ 柔 條 紛 冉 冉 ， 落
6、 葉 何 翩翩 。 ” 中 “ 木 葉 ” 與 “ 落葉 ” 的 不 同 意 味 裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。 屈原九歌 木葉 柔條紛冉冉，落葉何翩翩。 曹植美女篇 落 葉 意 象 場(chǎng) 合 外 形 顏 色 質(zhì) 感 意 味 聯(lián) 想(落 ) 木 (葉 )樹(shù)(葉 ) 春夏之交 秋風(fēng)葉落 脫盡葉子 枝葉繁茂 綠 (葉 )褐 綠(干 ) 干燥 飽含水分 空闊疏朗 飽滿綿密 離 人 的 嘆 息游 子 的 漂 泊清 秋 的 性 格密 密 層 層濃 陰 滿 地枯黃 木 葉 樹(shù) 葉 疏 朗空 闊綿 密 飽 滿相 去 無(wú) 幾 一 字 千 里? 暗 示 性全 文 總 結(jié) 發(fā) 現(xiàn) 問(wèn) 題（ 1 3） 分 析 問(wèn) 題（
7、 4 6）析 “ 木 ”的 兩 個(gè) 藝術(shù) 特 征 總 結(jié) 全 文 （ 7）藝 術(shù) 領(lǐng) 域 :一 字 之 差相 隔 千 里全 文 思 路 “ 木 葉 ”為 古 代 詩(shī)人 所 鐘 愛(ài) 三 、 拓 展 探 究 : 只 要 提 到 “ 木 葉 ” 大 家 就 會(huì) 想到 在 瑟 瑟 秋 風(fēng) 中 凋 零 的 樹(shù) 木 ， 引 發(fā)人 們 的 感 傷 情 懷 。 以 此 類(lèi) 推 ， 很 多意 象 在 長(zhǎng) 期 的 文 化 進(jìn) 程 中 形 成 了 相對(duì) 穩(wěn) 定 的 感 情 色 彩 ， 詩(shī) 人 們 往 往 用它 們 表 現(xiàn) 相 似 或 相 通 的 感 情 。 古 詩(shī)中 有 許 多 耐 人 尋 味 的 意 象 ， 它
8、們 如“ 木 葉 ” 一 樣 ， 成 為 難 以 言 傳 的 精妙 語(yǔ) 言 。 閱 讀 下 列 詩(shī) 句 ， 說(shuō) 說(shuō) 它 們的 特 定 文 化 意 味 。 比 如 ： 舉 頭 望 明 月 ，低 頭 思 故 鄉(xiāng) 。露 從 今 夜 白 ，月 是 故 鄉(xiāng) 明 。海 上 生 明 月 ，天 涯 共 此 時(shí) 。但 愿 人 長(zhǎng) 久 ，千 里 共 嬋 娟 。 對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念月 .對(duì) 酒 當(dāng) 歌 ， 人 生 幾 何 ？ 譬 如 朝 露 ， 去 日 苦 多 。 （ 曹 操 短 歌 行 ） .艱 難 苦 恨 繁 霜 鬢 ， 潦 倒 新 停 濁 酒 杯 。 （ 杜 甫 登 高 ） .主 人 下 馬 客 在 船 ，
9、舉 酒 欲 飲 無(wú) 管 弦 。 醉 不 成 歡 慘 將 別 ， 別 時(shí) 茫 茫 江 浸 月 。 （ 白 居 易 琵 琶 行 ） . 抽 刀 斷 水 水 更 流 ， 舉 杯 銷(xiāo) 愁 愁 更 愁 。 （ 李 白 宣 州 謝 朓 樓 餞 別 校 書(shū) 叔 云 ） .三 杯 兩 盞 淡 酒 ， 怎 敵 他 晚 來(lái) 風(fēng) 急 。 （ 李 清 照 聲 聲 慢 ）在 很 多 傳 統(tǒng) 詩(shī) 歌 中 ， 酒 是 愁 的 象 征 。酒 反 傳 統(tǒng) ， 反 “ 套 板 ” ， 從 傳 統(tǒng) 中 中 翻 出 新 意 來(lái) 。練 習(xí) 一 : 梅 關(guān) 于 “ 梅 ” 的 意 象 討 論 ： 墻 角 數(shù) 枝 梅 ， 凌 寒 獨(dú) 自
10、開(kāi) 。遙 知 不 是 雪 ， 為 有 暗 香 來(lái) 。 王 安 石 梅 花 表 現(xiàn) 了 梅 的 高 貴 品 格 ， 我 國(guó) 古代 把 松 、 竹 、 梅 譽(yù) 為 “ 歲 寒 三 友 ” ，是 高 貴 圣 潔 的 象 征 ， 這 首 詩(shī) 表 現(xiàn) 的就 是 我 國(guó) 這 種 傳 統(tǒng) 文 化 精 神 。 驛 外 斷 橋 邊 ， 寂 寞 開(kāi) 無(wú) 主 。 已 是 黃 昏 獨(dú) 自 愁 ， 更 著 風(fēng) 和 雨 。 無(wú) 意 苦 爭(zhēng) 春 ， 一 任 群 芳 妒 。 零 落成 泥 碾 作 塵 ， 只 有 香 如 故 。 陸 游 卜 算 子 詠 梅 表 達(dá) 的 是 “ 寂 寞 開(kāi) 無(wú) 主 ” 的 無(wú)奈 、 “ 黃 昏
11、獨(dú) 自 愁 ” 的 凄 涼 心 境 ，以 及 “ 只 有 香 如 故 ” 的 孤 傲 和 清 高 。 風(fēng) 雨 送 春 歸 ， 飛 雪 迎 春 到 。已 是 懸 崖 百 丈 冰 ， 猶 有 花 枝 俏 。 俏 也 不 爭(zhēng) 春 ， 只 把 春 來(lái) 報(bào) 。 待 到山 花 爛 漫 時(shí) ， 她 在 叢 中 笑 。 毛 澤 東 卜 算 子 詠 梅 把 陸 游 詞 中 對(duì) 梅 花 不 幸 遭 遇 的 傾 訴和 孤 芳 自 賞 的 表 露 化 為 對(duì) 她 達(dá) 觀 堅(jiān) 定 的 描述 和 高 貴 純 潔 的 贊 頌 ， 詞 中 有 一 種 超 越 時(shí)空 的 壯 美 ， 豪 放 樂(lè) 觀 ， 振 奮 人 心 。 練
12、習(xí) 二 ： 柳 閱 讀 下 面 三 首 詠 柳 詩(shī) ， 說(shuō) 明 詩(shī) 中 柳 樹(shù) 各 自 的特 點(diǎn) 和 詩(shī) 人 寄 予 的 思 想 情 感 。 詠 柳賀 知 章碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高 ， 萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳 。不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出 ， 二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀 。垂 柳唐 彥 謙絆 惹 春 風(fēng) 別 有 情 ， 世 間 誰(shuí) 敢 斗 輕 盈 ？楚 王 江 畔 無(wú) 端 種 ， 餓 損 纖 腰 學(xué) 不 成 。詠 柳曾 鞏亂 條 猶 未 變 初 黃 ， 倚 得 東 風(fēng) 勢(shì) 便 狂 。解 把 飛 花 蒙 日 月 ， 不 知 天 地 有 清 霜 。賀 詩(shī) ： 亭 亭 玉 立 ， 碧 綠 豐 茂 ， 枝 條紛 披 ， 細(xì) 葉 精 致 。 詩(shī) 人 借 詠 柳 贊 美春 色 的 美 麗 和 大 自 然 的 活 力 。唐 詩(shī) ： 纖 柔 輕 盈 ， 妖 媚 多 情 。 反 襯 邀寵 取 媚 的 小 人 的 無(wú) 恥 和 朝 政 的 腐 敗 。曾 詩(shī) ： 亂 條 狂 舞 ， 柳 絮 紛 飛 。 諷 刺攀 附 權(quán) 貴 、 得 勢(shì) 猖 狂 的 奸 佞 之 臣 。
人教版高中語(yǔ)文必修5－9《說(shuō)“木葉”》課件 (共47張PPT)
