2018年秋人教部編版（黃岡）八年級語文上冊習(xí)題課件：19．蟬 (共14張PPT)

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1、19蟬人 教 版 C 2下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )(2分)A人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。B如果它不受干擾，一根枯枝上常常刺出三、四十個(gè)孔。C這種鰭有些運(yùn)動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭竭^帶有纖維的樹枝這是比較困難的事情。D“不過人不是為失敗而生的，”他說，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！盉 3依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)晨間聽蟬，想其高潔。_， _， _， _，_， _。蟬亦是禪。高踞樹梢，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火似遠(yuǎn)似近，又似有似無蟬該是有翅之族的隱士吧那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸有

2、一種“何處惹塵埃”的了悟一段蟬唱之后，自己的心靈也跟著透明澄凈起來A B C DD 4閱讀下面一段話，完成下面的讀書卡片。(8分)一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后，還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。 讀書卡片(1)書名：_作者：_(2)書中所介紹的昆蟲的生活和習(xí)慣，令人驚嘆的特殊本領(lǐng)，寫出兩種。_(3)閱讀后，請你用一句話評價(jià)這本書(注意說出書的特點(diǎn))。_昆蟲記法布爾蟬在地下潛伏4年才鉆出地面，在陽光中唱歌只有5個(gè)星期。螳

3、螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)勝敵人。蟬依靠吸食樹木汁液為食，在炎熱夏天發(fā)出很嘈雜的叫聲。透過昆蟲世界折射出社會人生。行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿盎然的情趣。 【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?節(jié)選自酈道元三峽) 【乙】登山里許，飛流汩然下瀉。俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑又上半里

4、，抵換骨巖，巖即幔亭峰后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層，更登一巖。巖不甚深，而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。(節(jié)選自徐霞客游記)【注釋】三姑：地名。幔亭峰：山峰名。 看，回頭看 就是 逆流而上 延長 C 7用“/”給下面的語句劃分節(jié)奏。(斷兩處)(2分)土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)8把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。這(白帝和江陵)中間相距一千二百多里，即使騎上快馬，駕著清風(fēng)，也沒有這么快。(2)登山里許，飛流汩然下瀉。登上山走了一里多路，就看見山泉汩汩地往下傾瀉。 9甲文寫“水”，各寫了三峽“四時(shí)之水”的什么特點(diǎn)？乙文寫“山”，作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”？請簡要概括。(4分)甲文：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。乙文：危壁出泉；疏竹掩映。