20五年級下冊20《“捉住”灰塵》

《20五年級下冊20《“捉住”灰塵》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《20五年級下冊20《“捉住”灰塵》（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

回顧與復(fù)習(xí)l 在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們知道了清新空氣對人類的重要性。并且了解了一些造成空氣污染的原因，你能說出幾點嗎？ 實驗：哪里的灰塵多？o利用紙板、雙面膠、彩筆完成課本上的實驗。o所有的標(biāo)志物都應(yīng)該放在適當(dāng)?shù)奈恢?，適時回收，仔細(xì)觀察后得出結(jié)論。 實驗結(jié)果o教室（前）、教室（后）哪里的灰塵多？為什么？o操場、寢室、廁所、教室、食堂、走廊，這些地方中，哪里的灰塵最多？哪里最少？為什么？ 實驗結(jié)論o對于校園環(huán)境來說，講臺周圍粉塵較多。靠近路邊的地方灰塵多。o植物茂盛，較濕潤的地方灰塵少。 灰塵從哪里來？o那么空氣中的這些灰塵是從哪里來的呢？o灰塵對于人類又有哪些影響？是只有壞處嗎？ 工業(yè)廢氣、粉塵 汽車尾氣道路飛塵 工地的飛塵 采石場，碎石廠 沙塵暴 特大沙塵暴 河北省石井村一帶有100多家燒制石灰、開山碎石的小企業(yè)，燒制石灰、開山碎石產(chǎn)生的粉塵嚴(yán)重污染著這一帶空氣和環(huán)境，使當(dāng)?shù)卮迕竦纳钍艿胶艽蟮挠绊憽?蘆薈 龜背竹 吊蘭 金心吊蘭 佛珠吊蘭 一葉蘭 豬籠草 常春藤 小結(jié)：n想要真正解決灰塵帶給人類的危機，我們必須首先控制灰塵產(chǎn)生的源頭，然后加以吸塵措施。