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1、核外電子排布 —— 初中化學第一冊教案
原子核外電子排布第二節(jié)原子核外電子排布教學目的1、使學生了解電子云的含義2、使學生了解原子核外電子運動的特征3、掌握核外電子排布的規(guī)律，4、能用原子結構示意圖來表示1~~18號元素的原子結構。教學重點核外電子排布規(guī)律導學題綱1、電子為何不會被原子核吸引到核內？2．它的運動的是否有如衛(wèi)星一樣有特定的軌道？3．我們看到的氫原子核外電子運動演示意圖中有多少個電子。4．總結氫原子核外電子的運動特征1．什么是電子云，2．是一種物質？7．能量大穩(wěn)定還是能量小穩(wěn)定？原子希望自己穩(wěn)定還是不穩(wěn)定？8．根據已有知識分析每個電子層最多能容納多少個9．總結核外電子排布規(guī)律
2、。[引言]我們知道在原子內原子核的質量很大，體積很小，猶如足球場上的一粒沙就集中了足球場的質量一樣，而電子的質量很少。1、電子為何不會被原子核吸引到核內？提示；人造衛(wèi)星為何不跌回地球，人又如何把衛(wèi)星召回地形學生活動：電子高速運動現在我們分析一下我們熟悉的最快的衛(wèi)星與的電子的運動情況比較一下 速度半徑（m）質量Kg衛(wèi)星7，96400n噸電子220210--109．11*10-31（我們享受到的最快的交通工具是飛機n*102（m/s）我們電子的速度一下子就到北京了在那么小的范圍，高速度運動，1秒鐘電子要轉多少個圈，2．它的運動的是否有如衛(wèi)星一樣有特定的軌道？[儀器演示]氫原子核外電子的運動[分析]
3、（，而我們的肉眼只能接受0。幾秒的事物變化就如看電影我們都已經分析不出它的不連續(xù)性。學生必須記住我們所看到的現象只有一個電子在運動）3、學生活動：總結氫原子核外電子的運動特征師生共同活動核外電子運動的特征（1）運動空間小。高速運動。（1）運動時沒有固定的軌道。（2）在離核遠的地方出現的機會少，（3）近的地方出現機會多。再次演示氫原子核外電子的運動情況，引出電子云的概念4電子云：電子在核外空間的一定范圍內出現，好象帶負電荷的云霧籠罩在原子核周圍，人們形象地稱它為電子云。觀察書本P124頁強調（1）圖中只有一個電子（2）每個小黑點的意義（3）小黑點的稀、密代表的含義5.[分析]如衛(wèi)星一樣離子地球遠
4、的運動速度大，還是近的速度大？運動速度大運動能大，則相對能量較大。離核近的電子層能量低，離核遠的能量高分別叫第一電子層、第二電子層…..或K、L、M?。。。。。6．原子核外電子排布規(guī)律能量大穩(wěn)定還是能量小穩(wěn)定？原子希望自己穩(wěn)定還是不穩(wěn)定？（1）電子盡量先排能量低的電子層，（2）再排能量高的。[分析]就如同一個國家生活安定的地方當然大家都想去，但這是不現實的每個地方的人口密度是有限的，所以每個電子層能容納的電子數也是有限的。[學生活動]根據已有知識分析每個電子層最多能容納多少個（3）每個電子層最多能容納2n2個電子（4）最外層不（5）能超過8個（6）次外層不（7）能超過18個類推倒數第三層不（8）能超32個電子。{練習}東方高考配套，第一題。第二題。寫出Br,SMg的原子結構示意圖寫出K，Fe的原子結構示意圖（老師分析---有些原子的核外電子排布較復雜，我們主要學習主要元素原子的核外電子排布特別是1~~18號，日后再詳細分析）[總結]本課的主要內容1．外電子運動的特征：高速——無固定軌道——（多出現于）離核近處2、核外電子排布規(guī)律：（1）電子盡量先排能量低的電子層，再排能量高的。（2）每個電子層最多能容納2n2個電子（3）最外層不能超過8個（4）次外層不能超過18個類推倒數第三層不能超32個電子。
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核外電子排布 —— 初中化學第一冊教案
