二氧化碳的性質(zhì)介紹 —— 初中化學(xué)第一冊(cè)教案

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二氧化碳的性質(zhì)介紹 —— 初中化學(xué)第一冊(cè)教案 教學(xué)內(nèi)容 初中化學(xué):二氧化碳的性質(zhì) 教 學(xué) 總 目 標(biāo) 1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示,幫助同學(xué)理解和掌握二氧化碳的性質(zhì),能解釋一些自然現(xiàn)象,并且對(duì)二氧化碳的實(shí)際應(yīng)用有所了解。 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納概括、推理的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致、相信科學(xué)的科學(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和掌握相關(guān)反應(yīng)方程式。 難點(diǎn):使學(xué)生靈活運(yùn)用二氧化碳的性質(zhì),并能解釋某些自然現(xiàn)象。 課前準(zhǔn)備 投影設(shè)備,藥品,實(shí)驗(yàn)儀器等。(事先要估計(jì)要同學(xué)可能的答案,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 教 學(xué) 過(guò) 程 步驟 教 師 的 活 動(dòng) 學(xué) 生 的 活 動(dòng) 子目標(biāo) 導(dǎo) 入 新 課 導(dǎo)入: 1、先播放一段FLASH,講述二氧化碳?xì)怏w的趣聞?!八拦范础保ㄉ瞎?jié)課結(jié)束時(shí),已經(jīng)講過(guò)這個(gè)故事,這次以FLASH的形式再講一遍。) 2、讓同學(xué)通過(guò)試著提出可能的解釋。 [1][2][3][4][5]下一頁(yè) 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)

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