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1、專 題 四 圖 表 圖 象 題 【專題概述】一、題型特點1 從 題 型 結(jié) 構(gòu) 看 ， 圖 表 題 主 要 由 “ 題 干 ” 、 “ 圖 表 ” 和 “ 問 題 ” 三 個部 分 組 成 。2 從 試 題 內(nèi) 容 看 ， 該 類 題 主 要 考 查 利 用 表 格 、 標 簽 、 坐 標 圖 等 獲 取 的數(shù) 據(jù) 信 息 ， 進 行 化 學(xué) 式 、 化 學(xué) 方 程 式 的 計 算 或 多 方 面 的 綜 合 計 算 ， 或 利 用圖 表 再 現(xiàn) 生 產(chǎn) 、 生 活 、 科 技 、 實 驗 等 情 景 ， 讓 學(xué) 生 分 析 圖 片 ， 獲 取 信 息 ，利 用 化 學(xué) 知 識 解 決 圖 表
2、 中 的 問 題 。3 從 答 題 要 求 看 ， 試 題 要 求 學(xué) 生 能 夠 從 圖 表 中 讀 取 有 用 信 息 ， 并 結(jié) 合化 學(xué) 知 識 將 此 信 息 應(yīng) 用 于 解 決 實 際 問 題 之 中 。4 從 題 型 看 ， 主 要 有 分 值 較 大 的 計 算 題 ， 和 分 值 較 小 的 簡 答 、 填 空 和 選 擇 題 等 。 二、解題方法1解答圖象、圖表題重在理解圖象、圖表的含義。題目的內(nèi)容或條件多半以圖象、圖表的形式呈現(xiàn)，通過閱讀、篩選，提取圖象、圖表中的有用信息或數(shù)據(jù)，然后將所學(xué)知識與圖象、圖表信息結(jié)合起來，即可進行計算或解答。2利用一組或多組內(nèi)容相關(guān)或相似的數(shù)
3、據(jù)或信息，借助數(shù)學(xué)方法分析和解決，要有一定提煉和應(yīng)用信息的能力?！緦ｎ}訓(xùn)練】1生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示，其中顯酸性的是( )A.番 茄 汁 B 糖 水 C 牙 膏 D 肥 皂 水 A 2 在 一 個 密 閉 容 器 中 放 入 甲 、 乙 、 丙 、 丁 四 種 物 質(zhì) ， 在 一 定 條 件 下 發(fā)生 化 學(xué) 反 應(yīng) ， 一 段 時 間 后 ， 測 得 有 關(guān) 數(shù) 據(jù) 如 下 表 ：下 列 說 法 中 ， 不 正 確 的 是 ( )A 反 應(yīng) 后 物 質(zhì) 甲 的 質(zhì) 量 為 13gB 乙 是 反 應(yīng) 物C 反 應(yīng) 中 乙 、 丁 的 質(zhì) 量 比 為 5 4D 物 質(zhì) 丙 可 能 是 該
4、 反 應(yīng) 的 催 化 劑B A 固 體 中 氧 元 素 的 質(zhì) 量B 生 成 O2的 質(zhì) 量C 固 體 中 MnO2的 質(zhì) 量D 固 體 中 鉀 元 素 的 質(zhì) 量 分 數(shù)4 向 一 定 量 稀 鹽 酸 中 分 別加 入 足 量 的 以 下 物 質(zhì) ， 下 列圖 象 能 正 確 反 映 對 應(yīng) 變 化 的是 ( ) AC 5 向 部 分 變 質(zhì) 的 NaOH 溶 液 中 滴 加 過 量 稀 鹽 酸 ， 下 列 圖 像 能 正 確 反 映 對應(yīng) 變 化 關(guān) 系 的 是 ( )C 6 向 100g水 中 不 斷 加 入 固 體 A或 改 變 溫 度 ， 得 到 相 應(yīng) 的 溶 液 。 下列 說 法
5、 正 確 的 ( )A. 中 A的 質(zhì) 量 分 數(shù) 最 大B 中 A的 質(zhì) 量 分 數(shù) 相 等C 的 溶 液 為 飽 和 溶 液D 中 沒 有 固 體 存 在D 7 (2015，蘭州)下 列 不 能 正 確 反 映 相 關(guān) 實 驗 過 程 中 量 的 變 化 關(guān) 系 的 圖 象是 ( )A 氫 氧 化 鈉 溶 液 加 水 稀 釋B 一 定 壓 強 下 ， 氧 氣 在 水 中 的 溶 解 度C 一 定 溫 度 下 ， 向 不 飽 和 硝 酸 鉀 溶 液 中 加 入 硝 酸 鉀D 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 混 合 加 熱 制 氧 氣 中 ， a使 用 催 化 劑 ， b未 使 用 催 化劑
6、B 8 (2015，呼和浩特)下 列 四 個 圖 象 分 別 對 應(yīng) 四 個 變 化 過 程 ， 其 中 正 確 的是 ( )A 一 定 量 的 飽 和 石 灰 水 中 加 入 氧 化 鈣B 常 溫 下 ， 相 同 質(zhì) 量 的 鋅 和 鐵 分 別 與 足 量 的 溶 質(zhì) 質(zhì) 量 分 數(shù) 相 同 的 稀 硫 酸反 應(yīng)C 等 體 積 、 等 濃 度 的 雙 氧 水 制 取 氧 氣D 服 用 胃 舒 平 主要成分Al(OH )3治 療 胃 酸 過 多 ， 胃 液 pH 的 變 化B 9 下 列 圖 象 分 別 與 選 項 中 的 操 作 相 對 應(yīng) ， 其 中 合 理 的 是 ( )A 向 一 定
7、量 稀 氫 氧 化 鈉 溶 液 中 滴 入 水B 向 一 定 量 氯 化 銅 溶 液 中 加 入 一 定 量 鋁C 向 一 定 量 二 氧 化 錳 固 體 中 加 入 一 定 量 過 氧 化 氫 溶 液D 向 一 定 量 硫 酸 和 硫 酸 銅 混 合 溶 液 中 滴 入 氫 氧 化 鈉 溶 液 C 10 (2015，杭州)向 甲 物 質(zhì) 中 逐 漸 加 入 乙 物 質(zhì) 至 過 量 。 若 x軸 表 示 加 入 物質(zhì) 的 質(zhì) 量 ， 則 下 列 選 項 與 右 圖 不 相 符 合 的 是 ( )D 11.(2015，煙臺)(雙選)下 列 圖 象 能 正 確 反 映 其 對 應(yīng) 的 實 驗 操 作 的 是 ( )A 常 溫 下 向 pH 10的 NaOH 溶 液 中 不 斷 加 水 稀 釋B 向 等 質(zhì) 量 的 Mg和 MgO中 分 別 加 入 足 量 等 濃 度 的 稀 硫 酸 C 向 一 定 量 的 AgNO3和 Cu(NO3)2的 混 合 溶 液 中 不 斷 加 入 鐵 粉D 向 一 定 量 的 部 分 變 質(zhì) 的 NaOH 溶 液 中 滴 加 足 量 的 稀 鹽 酸 BC
人教版初中化學(xué)九年級下冊專題四 圖表圖象題(共12張PPT)
