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1、初中物理教授教化 工作總結(jié)范文2021
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要曩昔 了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊助 下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；厥走@一學(xué)期，既忙碌，又充足，有許多值得總結(jié)和反思的處所 。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以增進(jìn) 提高。
一、增強(qiáng) 學(xué)習(xí)，賡續(xù) 提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有賡續(xù) 充電，能力 維持教授教化 的青春和活力 。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合 課程革新 ，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn) 及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加 學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。
另外，我還應(yīng)用 書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn) ，以及
2、相關(guān)的文章如《教導(dǎo) 的轉(zhuǎn)型與教師角色 的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 讓自己樹立先進(jìn)的教授教化 理念，也明確了往后 教授教化 努力的偏向 。隨著社會的成長 ，知識的更新，也催促著我賡續(xù) 學(xué)習(xí)。
平時有機(jī)會 還通過技能 培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教導(dǎo) 教授教化 方面賡續(xù) 提高 。通過這些學(xué)習(xí)運動 ，賡續(xù) 充足了自己、富厚 了自己的知識和見識、為自己更好的教授教化 實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實立異 ，認(rèn)真開展教授教化 、教研工作
教導(dǎo) 教授教化 是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到教室 教授教化 實踐中，容身 “用
3、活新老教材，實踐新理念。”力爭 讓我的物理教授教化 更具特色，形成獨具作風(fēng) 的教授教化 模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教導(dǎo) 的要求，提高物理教授教化 質(zhì)量。
我任教初二年級的16至22班的物理課程，任21班班主任。在日常教授教化 中，我保持 切實做好教室 教授教化 “五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分 準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合 各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對物理更有興趣，同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。
另外，授課后依據(jù) 得失實時 寫些教后感、教授教化 反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教授教化 積聚 經(jīng)驗。同時，我還積極
4、和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn) 教法，突破學(xué)法。
總之，在教室 教授教化 ，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力爭 讓美術(shù)教授教化 對學(xué)生的成長和成長 起到更年夜 的作用。
三、增強(qiáng) 反思，實時 總結(jié)教授教化 得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看造詣 的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn) 的學(xué)習(xí)還不敷 深入，在新課程的實踐中思考得還不敷 多，不克不及 實時 將一些教授教化 想法和問題記錄 下來，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加年夜 了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教授教化 實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不敷 細(xì)和實，沒達(dá)到 自己心中的目標(biāo);
3、物理教授教化 中有特色、有創(chuàng)意的器械 還不敷 多，往后 還要努力找出一些物理教授教化 的特色點，讓自己的教授教化 水平更進(jìn)一步!
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