《人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)題(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1O16Na23S32Fe56一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分,共42分)1下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( )A長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加 B久置的生石灰質(zhì)量增加C長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加 D久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加2去年7月,美國(guó)“深度撞擊”飛行器成功炮轟彗星,其撞擊器采用的是一種含鈹(一種金屬)3%的銅合金。關(guān)于合金,下列說法錯(cuò)誤的是( )A合金屬于金屬材料 B只能是金屬熔合而成C合金比純金屬性能更優(yōu) D生鐵和鋼都屬于鐵合金C B 3下列物質(zhì)曝露在空氣中質(zhì)量明顯增加、溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是( )氧
2、化鈣硝酸銨濃鹽酸氯化鈉A B C D4下列化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型不相符的是( )ANH 4H CO3=NH 3CO2H 2O(分解反應(yīng)) BCuOH 2SO4=CuSO4H 2O(中和反應(yīng))C2Na2H 2O=2NaOHH 2(置換反應(yīng)) DCaOH 2O=Ca(OH )2(化合反應(yīng))B B 5(2015,沈陽)已知下列物質(zhì)的pH范圍,其中顯酸性的是( )6物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則X可能是( )X酸鹽水X水堿AFe 2O3 BCO2 CNaOH DCaO7對(duì)于大多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液,要使之成為飽和溶液,可采取的方法有:降低溫度,升高溫度,加入含相同溶質(zhì)的濃溶液,加入該固體溶質(zhì),增大壓
3、強(qiáng)。正確的方法是( )A B C D AD D 8鐵釘在釘入木制品時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的木匠習(xí)慣用口水將鐵釘潤(rùn)濕,你認(rèn)為這樣做的主要目的是( )A使鐵釘更容易釘入木制品 B這是為了使釘入的鐵釘易生銹,防止脫落C這是為了防止鐵釘生銹而腐蝕 D增大鐵釘釘入時(shí)的摩擦力9類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列類推正確的( )A稀硫酸可以用來除鐵銹,則稀鹽酸也可以用來除鐵銹B酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物都是氧化物 D原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分 B A 10為了驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篫nFeCu這一結(jié)
4、論,下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是( )A將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸中 B將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸中C將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中 D將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中11下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi))的方法正確的是( )ACO(CO 2):通過灼熱的氧化銅 BNaOH溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸CNaCl溶液(鹽酸):加熱蒸發(fā) D鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸 D C 12(2015,濟(jì)南)將一定質(zhì)量的鐵粉加至H 2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是( )A濾液M中一定存在Fe2 B濾
5、渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂 D濾液M中至少含有兩種金屬陽離子13在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著8gFe 2O3,通入CO氣體高溫加熱一段時(shí)間,冷卻后,測(cè)得玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量減少了1.2g,則此時(shí)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量為下列的( )A6.8g B5.6g C2.8g D1.2gB B 14下列圖象與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是( )A向氫氧化鈉溶液中不斷加水B氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣C向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體A 二、填空題(共25分)15(4分)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。(1
6、)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_;(2)在廚房中能用來除去水垢的物質(zhì)是_ _;(3)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_ _(填“乳化”或“溶解”)功能;(4)對(duì)不同的鐵制品所采取的防銹方法有所不同如自行車的鏈條常采用_ _的方法防銹。水食醋乳化涂油 16(4分)鐵鍋、鋁鍋是生活中常見的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。(1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)是_;(寫化學(xué)式)(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_ _;(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是_ _;(4)廢舊的鐵鍋,鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是:_節(jié)約金屬資源_。鐵隔絕空氣密度小、耐腐蝕 17(5分)(2015,山西
7、)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)由圖可獲得的一條信息是_ _;(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是_ _;(3)t2時(shí),將不飽和甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是_ _,變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ _(填“增大”“減小”或“不變”);(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2降溫至t1時(shí),析出晶體的質(zhì)量_(選序號(hào))。A甲乙 B甲乙 C無法確定t1時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是ag蒸發(fā)結(jié)晶加入甲物質(zhì)增大C 18(6分)某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。請(qǐng)分析上表,并回答下列問題:(1)該花汁_ _(填“可以”或“不可以”)作酸
8、堿指示劑;(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的_ _;(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平主要成分Al(OH ) 3和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出氫氧化鋁治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_Al(OH )33H Cl=AlCl33H 2O_;(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_Ca(OH )2CO2=CaCO3H 2O_??梢苑试硭?19(6分)如圖所示的化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”。請(qǐng)回答:(1)溶液X是_(填“酸”“堿”或“鹽”),試劑A的名稱是_ _;(2)若
9、X是稀硫酸、B是氧化物,則B的化學(xué)式為_ _;(3)若X是稀鹽酸、C是單質(zhì),則C的名稱為_;(4)若X是稀硫酸、D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_H 2SO4Cu(OH )2=CuSO42H 2O_。酸石蕊溶液Fe2O3鐵 乙乙方案節(jié)約原料,且不污染空氣 21(6分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、C組成元素相同,D為紅色固體單質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下:(圖中“”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)C O2 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共12分)22(5分)(2015,陜西)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬,下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)A中細(xì)
10、鐵絲燃燒生成黑色固體的化學(xué)式是_ _;(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_(填“a”“b”或“c”);(3)C中剛開始無氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _; (4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比_ _(填“增大”“不變”或“減小”)。Fe3O4bFe2O33H 2SO4=Fe2(SO4)33H 2O減小 23(7分)(2015,北京)眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是,在分組實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物?!咎岢鰡栴}】分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)
11、象的原因是什么呢?【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?!静孪肱c假設(shè)】.紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 【解釋與結(jié)論】(1)NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _;(2)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1_ _(填“成立”或“不成立”);(3)由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是:與NaOH濃度有關(guān),濃度過高會(huì)使酚酞褪色_;(4)實(shí)驗(yàn)3的操作步驟:取3支試管,分別加入2 mL水,:分別向三支試管中滴加5滴5%、2%、0.5%的酚酞溶液_;【反思與評(píng)價(jià)】(5)依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn),為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為_%;(6)有同學(xué)認(rèn)為,僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)成立”證據(jù)不足,理由 是_ _。 CO22NaOH =Na2CO3H 2O不成立0.5 水和酒精互溶,由于水的加入,影響酚酞固體在酒精中溶解度,使其析出 五、計(jì)算題(9分)24某工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性,共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g。這一定量石油產(chǎn)品中含H 2SO4的質(zhì)量是多少?