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1、九資河中心小學(xué)2015秋
五年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試題
時(shí)間:80分鐘 總分:100分(其中卷面2分)
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)過(guò)了這學(xué)期的一半,我們到底學(xué)得怎么樣呢?下面就來(lái)檢驗(yàn)一下吧。如果在答卷過(guò)程中,你能自信沉著,積極思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你一定能感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),收獲成功的快樂(lè)!
第一部分 積累運(yùn)用
一、看拼音,寫(xiě)漢字。(10分)
wū yn yu y shuāi ru j p ɡu lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
2、( )
zuǐ chn sh jin xin y fēn f y l
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、看看該用哪個(gè)字。(8分)
編 篇 ( )寫(xiě) ( )章 瞎( ) ( )幅
廢 費(fèi) ( )物 浪( ) ( )棄 花( )
帳 賬 ( )篷 ( )
3、單 查( ) 蚊( )
嘗 常 ( )試 經(jīng)( ) ( )識(shí) ( )鮮
三、給劃線的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面劃線。(3分)
踮腳(diān diǎn) 夾絲(jiā ji) 粘貼(zhān nin)
散射(sn sǎn) 酸甜(sān suān) 玷污(din diǎn)
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后讀一讀是否通順。(5分)
不( )爭(zhēng)( ) (
4、 )然無(wú)( ) ( )想( )翩
風(fēng)( )雪( ) 能( )善( ) ( )( )大雨
毫不( )( ) ( )天( )地 如( )似( )
別出( )( ) ( )( )盛名 安然( )( )
( )斷絲( ) 星( )棋( ) ( )繹不( )
五、把句子補(bǔ)充完整。(5分)
1、讀書(shū)破萬(wàn)卷,________________
5、_。
2、讀書(shū)有三到,謂_______、________、__________。
3、___________________,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。
4、夏風(fēng)草木熏,_____________。小立池塘側(cè),________________。
5、_________________, 只怕有心人。
六、按要求寫(xiě)句子。(8分)
1、一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。(縮寫(xiě)句子)
________________
2、沒(méi)有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的。從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把它們連成一句話)
_______________
6、_______________________________________________
3、這清白的梅花,是玷污得的嗎?(改為陳述句)
_______________________
4、多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。(請(qǐng)你修改病句)
_______________________
七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1、你 每 天 都回 家 可不 管 過(guò) 了 多 少 年 你 還 會(huì) 說(shuō) 我 怎 么 沒(méi) 注 意 過(guò) 燈 光 照 著 那 個(gè) 角 落 光 線 怎 么 那么美
2、父 親 接下去 說(shuō) 所 以 你 們 要 像 花 生 他 雖 然 不 好 看 可 是
7、 很 有 用
3、每 當(dāng) 讀 到 獨(dú) 在 異 鄉(xiāng) 為 異 客 每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親 之 類(lèi) 的 句 子 常 有 一 兩 顆 冰 涼 的淚 珠 落 在 我 的 腮 邊 手 背
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1、一本你喜歡的書(shū)就是____________,也是_____________________________________。
2、我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,_________________,__________________!”
3、須鯨主要吃______和_______。齒鯨主要吃__________和___________。
4人要做____
8、___的人,不要做_______________,而____________________________的人。
第二部分 快樂(lè)閱讀(15分)
勇氣改變一切
我開(kāi)始做生意不久,就聽(tīng)說(shuō)百事可樂(lè)的總裁卡爾威勒歐普要到科羅拉多大學(xué)來(lái)演講。我找到為他安排行程的人,希望能找個(gè)時(shí)間和他會(huì)面??墒悄莻€(gè)人告訴我,他的行程安排得很緊湊,頂多只能在演講完后的15分鐘與我碰面。
于是在他演講的那天,我就到科羅拉多大學(xué)的禮堂外苦坐,守候這位百事可樂(lè)的總裁。他對(duì)學(xué)生演講的聲音不斷從里面?zhèn)鱽?lái),不知過(guò)了多久,我猛然驚覺(jué),預(yù)定的時(shí)間已經(jīng)到了,但是他的演講還沒(méi)結(jié)束,他已經(jīng)多講了5分鐘,也就是說(shuō),我和
9、他會(huì)面的時(shí)間只剩下10分鐘。我必須當(dāng)機(jī)立斷,做個(gè)決定。
我拿出自己的名片。在背面寫(xiě)下幾句話,提醒他后面還有個(gè)約會(huì):“您下午兩點(diǎn)半和杰夫荷伊有約?!比缓笪易鰝€(gè)深呼吸,推開(kāi)禮堂的大門(mén),直接從中間的走道向他走去。威勒歐普先生原本還在演講,見(jiàn)我走近,他停下話來(lái),我把名片遞給他,隨即轉(zhuǎn)身從原路走出來(lái),我還沒(méi)走到門(mén)邊,就聽(tīng)到威勒歐普先生告訴臺(tái)下的觀眾,說(shuō)他遲到了,他謝謝大家來(lái)聽(tīng)他演講,祝大家好運(yùn),然后就走到外面我坐的地方。此時(shí),我坐在那里,全身神經(jīng)緊繃,連呼吸都好像停止了。
他看看名片,接著看看我說(shuō):“我猜猜看,你就是杰夫。”我們就在學(xué)校里找了個(gè)地方當(dāng)辦公室。關(guān)起門(mén)來(lái)暢談了一番。
結(jié)果我
10、們談了整整30分鐘。他不但花費(fèi)寶貴的時(shí)間告訴我許多精彩動(dòng)人,讓我到現(xiàn)在還常拿出來(lái)講的故事,而且還邀我到紐約去拜訪他和他的工作伙伴。不過(guò)他賜給我最珍貴的東西,還是鼓勵(lì)我繼續(xù)發(fā)揮先前那種勇氣。他說(shuō)商業(yè)界或者其它任何地方,所需要的就是勇氣,你希望促成什么事的時(shí)候,就需要有勇氣采取行動(dòng),否則終將一事無(wú)成。
1、 聯(lián)系上下文,;理解下列詞語(yǔ)。(4分)
當(dāng)機(jī)立斷:
暢談:
2、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
緊湊---( ) 珍貴---( ) 鼓勵(lì)---( )
3、讀句子,聯(lián)系短文內(nèi)容,體會(huì)“我”的心理活動(dòng)。(4分)
(1)
11、我做個(gè)深呼吸,推開(kāi)禮堂的大門(mén),直接從中間的走道向他走去。
。
(2)此時(shí),我坐在那里,全身神經(jīng)緊繃,連呼吸都好像停止了。
4、你打算如何培養(yǎng)自己的勇氣呢?(4分)
第三部分 真情表達(dá)(30分)
要求內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400字左右。(任選一題目)
1、 的啟示。
500字↑
12、
13、
8
800字△
2、介紹一種物品。