九年級物理第13章第4節(jié)電流熱效應

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1、 1、電流做功的過程，實質是 能轉化為 能。2、電動機工作過程 能轉化為 能； 蓄電池充電過程 能轉化為 能； 電爐工作過程 能轉化為 能； 電燈工作過程 能轉化為 能；3、燈泡、電視機、電腦主機和顯示器,長時間工作后外殼會發(fā)熱.這是什么原因?電其它形式的電電電電機械化學內光 1、知道電流的熱效應。2、理解焦耳定律的內容、公式、單位及運用。3、知道電流熱效應的利用和防止及其危害。 閱讀課文P7779頁回答問題: 1、基礎訓頁練P103頁1- -4小題2、基礎訓頁練P106頁1- -4小題 實驗內容： 電流通過導體時,產生的熱量與哪些因素有關? 1.實驗方法: 。2.實驗過程:(1)電流相同,通

2、電時間相同, 不同;(2)電阻相同, 相同,電流不同;(3)電阻相同,電流相同, 不同.3.實驗結論:電流通過導體時產生的熱量跟電流的 成正比,跟導體的電阻成 ,跟通電時間成正比. 控制變量法電阻通電時間通電時間平方正比 1.焦耳定律內容:電流通過導體時產生的熱量跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比. 2.公式:Q=I2Rt 3.單位:J 1 :阻值為20 的電阻兩端加上6V的電壓時, 10min電阻絲上產生的熱量是多少?2:一只阻值為6 的電阻,在1min內電阻產生的熱量是120J,通過這個電阻的電流是多少?電阻兩端的電壓是多少? 1.電 流 的 熱 效 應 . 2.焦 耳 定 律 的 內 容 是 _. 公 式 是 _. 單 位 是 _.3. 電 流 熱 效 應 的 利 用 和 防 止 其 危 害 . A 組同學完成基礎訓頁練P104頁9小題，P107頁8、13兩小題B 組同學完成基礎訓頁練P104頁9小題，P107頁8小題C 組同學完成基礎訓頁練P107頁8小題