部編版二年級下冊語文《大象的耳朵》 (共7張PPT)

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1、第七單元 給下列漢字注音。d y w fn sh gn 看拼音，寫詞語?？炻米佑鲆婎^痛最后 讀一讀，連一連。一 頭 竹 竿 趕 跑 蟲 子一 根 大 耳 朵 遇 到 耳 朵一 對 大 象 耷 拉 小 羊 給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。1.小 兔 子 說 咦 大 象 啊 你 的 耳 朵 怎 么 耷拉 下 來 了2.“ 他 們 都 這 么 說 是 不 是 我 的 耳 朵 真 的 有 毛 病 啦 我 得 讓 我 的 耳 朵 豎 起 來 。 ” ：“， ， ？ ” ， ？ 課內(nèi)閱讀?？墒牵笙蟮亩溲蹆豪?，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)來，還在里面跳舞，吵得他( )頭痛，( )心煩。最后，大笑還是把他的耳朵放了下

2、來。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，大象( )把他的大耳朵一扇，( )能把他們趕跑。大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！庇钟种灰?1.在 選 段 中 的 括 號 內(nèi) 填 入 恰 當(dāng) 的 詞 語 。2.大 象 把 耳 朵 放 下 來 的 原 因 是 ( )。 不 好 看 有 蟲 子 飛 進(jìn) 去3.對 選 段 中 畫 “ _” 的 句 子 理 解 正 確 的 一 項 是 ( ) 完 全 不 用 聽 別 人 怎 么 說 ， 自 己 想 怎 樣 就 怎 樣 。 每 個 人 都 有 和 別 人 不 一 樣 的 地 方 ， 不 要 為 了 迎 合 別人 而 盲 目 地 改 變 自 己 。