部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)測(cè)試卷帶答案

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1、部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)測(cè)試卷帶答案 一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。 1.小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶說(shuō)明qínɡ kuànɡ(   )。她把右臂shōu suō(   )著藏在背后,奶奶拉她過(guò)來(lái),用針線在衣服的xiù tǒnɡ(   )上繡了一朵含苞欲放的huā lěi(   ),美麗極了! 2.峽谷里,人跡罕至,只見小溪liú tǎnɡ(   ),浪花fēi jiàn(   ),豺狼虎豹páo xiào(   )之聲不時(shí)在山谷里回蕩,聽著就讓人感到萬(wàn)分jiū xīn(   )。 二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音。 流淌(tǎnɡ tānɡ) ? 自作自受(zuō zuò) 廢

2、話(huì fèi)  ? ? 勢(shì)不可當(dāng)(dànɡ dānɡ) 飛濺(zhàn jiàn)? ? ??喃喃自語(yǔ)(nán lán) 熄滅(xí xī)  ? ? ? ?不假思索(jiǎ jià ) 三、給下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)找反義詞,寫在括號(hào)里。 1.你看那些軟綿綿(   )的云朵正在天空中飄浮呢。 2.那冰條兒掉落下來(lái),落在人的脖子里,涼冰冰(   )的。 四、下列選項(xiàng)中的反義詞完全正確的一組是(? ? ) A.橫行霸道——安分守己? ? ?井然有序——寬容大度 B.不可開交——針鋒相對(duì)? ? ?繪聲繪色——枯燥無(wú)味 C.熟能生巧——游刃有余? ? ?無(wú)所不能——一

3、無(wú)所長(zhǎng) D.頂禮膜拜——不屑一顧? ? ?荒無(wú)人煙——人煙稠密 五、句子訓(xùn)練。 1.水果深受人民喜愛。(擴(kuò)句,兩處) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 2.這難道不是一次驚險(xiǎn)、壯麗的旅行嗎?(改為感嘆句) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 3.李華說(shuō),華山的景色太美了!他真想去看看。(改為第一人稱敘述句) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 4.跟著

4、一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。(改變語(yǔ)序,句意不變) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 5.用“不是......就是”造句。 ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 六、寫出下列句子中畫線詞語(yǔ)的反義詞。 1.它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,也不像大青石那樣的光滑。(? ? ? ) 2.她的謙遜,她對(duì)人不吝惜的稱贊,使我忽然間長(zhǎng)大了。(? ? ? ) 3.她的善良深深地打動(dòng)了我。(? ? ? ) 4.他的言語(yǔ)是那么惡劣,讓我突然覺(jué)得他好

5、陌生。(? ? ? ) 七、口語(yǔ)交際。 菲爾丁說(shuō):“如果丑陋的人偏想別人稱贊他美,跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那么這種原來(lái)引起我們同情的不幸情況又會(huì)引起我們的譏笑了?!? 讀了這句話,你有什么感受?說(shuō)一說(shuō)你的看法。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

6、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 參考答案 一、 1.情況 收縮 袖筒 花蕾 2.流淌 飛濺 咆哮 揪心 二、 tǎnɡ zuò fèi dānɡ jiàn nán xī jiǎ 三、 1.硬邦邦 2.熱乎乎 四、 D 五、 1.多種多樣好吃的水果深受各族人民的喜愛。 2.這真是一次驚險(xiǎn)、壯麗的旅行??! 3.李華說(shuō):“華山的景色太美了!我真想去看看。” 4.雨跟著一縷縷輕盈的云霧悄悄地來(lái)了。 5.王大爺不是遛狗就是遛鳥,生活十分悠閑。 六、 1.粗糙? 2.驕傲? 3.兇狠? 4.熟悉 七、略。

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