幼兒園大班禮儀教案《馬路不是游戲場》（通用）

《幼兒園大班禮儀教案《馬路不是游戲場》（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班禮儀教案《馬路不是游戲場》（通用）（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班禮儀教學(xué)計(jì)劃《馬路不是游戲場》 大班禮儀教學(xué)計(jì)劃《馬路不是游戲場》適用于大班禮儀主題教學(xué)活動，使孩子們能夠養(yǎng)成安全意識和良好的禮儀習(xí)慣，使孩子們知道他們不能利用道路的空地作為游樂場，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。足智多謀，勇敢，靈活和紀(jì)律嚴(yán)明的道德。而活潑開朗的性格，來看看幼兒園上課儀式《馬路不是游戲場》的教案。 活動目標(biāo)： 1.讓孩子知道他們不能將道路的空地用作游樂場。 2.培養(yǎng)孩子的安全意識和良好的禮節(jié)習(xí)慣。 3.養(yǎng)成風(fēng)趣，勇敢，靈活和紀(jì)律嚴(yán)明的品格和活潑開朗的性格。 4.培養(yǎng)愿意在大家面前大膽說話并學(xué)習(xí)普通話的孩子的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 選擇了三個孩子和老師進(jìn)行情景喜劇，以

2、演示在路上玩耍的場景。 基本流程： 1.進(jìn)口活動： （1）老師：“今天我們將聚在一起，觀看兒童玩的小型情景喜劇。請?jiān)谒伎嫉耐瑫r看一下，您在表演中說了什么？ （2）三個孩子和老師排練了一個簡單的場景。演示在道路上玩耍的危險片段。 2.關(guān)鍵步驟： （1）問題：“它在哪里？發(fā)生了什么？ （2）您認(rèn)為孩子做錯了什么，應(yīng)該在哪里玩？ （3）如果孩子們要求您去玩耍，您會怎么做？ 3.示威之后，與孩子們討論： （1）我們可以選擇在哪里玩最安全的地方？ （2）如果玩具如球滾動到馬路上，該怎么辦？ 活動額外資訊： 1.要求孩子們重新編輯前一場景的小情景喜劇，并分組展示。 2.問題：玩追逐游戲時要注意什么？ （取決于周圍是否安全） 小百科全書：道路是指寬闊而平坦的道路以及人或馬的道路。