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教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期］
任教學(xué)科:
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任教老師:
xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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《小豬變干凈了》教案
張婧
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道愛清潔，勤洗澡有利于身體健康。
2 ． 樂意早成人的幫
2、助下嘗試學(xué)習(xí)自己洗澡。
3 ． 會(huì)隨著音樂有表情地進(jìn)行游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 小豬、小兔、小羊、小貓、小猴木偶各一個(gè)。
2. 個(gè)二中毛絨小動(dòng)物若干，小毛巾每人一條。
3. 歌曲 < 豬小弟變干凈了 > 磁帶。 活動(dòng)過程
一、出示一幅草地圖
今天老師帶來了一幅圖畫，看看有什么 ?讓孩子說老師對(duì)孩子的
話提升，例如：孩子說草地 ，老師可以說綠油油的草地，你說會(huì)有
什么小動(dòng)物來玩呢？出示小豬， 看看小豬怎么了？很臟， 他想出去找
朋友，走著走著，覺得全身上下癢癢的，很難受。他找了棵大樹來蹭
癢， ， 蹭呀蹭呀， 不行還是不行他又找了塊石頭來蹭癢， 蹭呀蹭呀， （
3、 讓
孩子學(xué)一學(xué) ） 還是不行很不舒服。小豬到底怎么了？它會(huì)找到朋友
嗎？
二、講故事
1、小豬走呀走呀，碰到了小兔。小豬說： “小兔，們倆一起做游
戲吧，小兔說：哎呀，你身上都是泥，快去洗洗吧，小兔走開了。小
豬往前走碰到了小羊，小豬說小羊們倆一起做游戲吧，小羊說： “哎
呀， 你的身上都是泥， 快去洗洗吧！ 小羊也走開了。 小豬繼續(xù)往前走，
碰到了小貓和小猴在做游戲， 就走上前說： “和你們一起做游戲好嗎 ?
小貓小猴一起說： “哎呀 ，你的身上都是泥，快去洗洗吧！他們都走
開了。請(qǐng)你們說說小豬為什么沒有找到朋友？ 小豬沒有找到朋友很
傷心，聽到朋友們的話后，他會(huì)怎樣
4、做呢 ?小豬來到河邊， “撲通”一
聲跳進(jìn)水里，洗呀，洗呀，搓呀，搓呀，洗掉了身上的臟東西，真舒
服呀！ 小豬變的干干凈凈了， 小豬又出來了， 大家都來和它做游戲了。
2、 欣賞音樂表演 《豬小弟變干凈了》 ， 進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。 說
說自己是怎樣做的，你們經(jīng)常洗澡嗎 ?洗澡后 有什么樣的感覺？如
果 不洗澡， 會(huì)怎樣的？ 為什么要經(jīng)常洗澡？不洗澡身上會(huì)有汗臭味，
洗澡會(huì)讓身體更舒服、更健康。尤其是夏天天氣熱，出汗多更要天天
洗澡。
3、 生活模仿洗澡 先洗頭， 洗頭時(shí)閉上眼睛， 不讓水流進(jìn)眼睛里 ，
然后用毛巾把頭發(fā)，臉擦干凈，接著用洗浴液再脖子、肚子、腿、腳
等處搓搓，然后用清水沖洗干凈，最后用干毛巾把身體 擦干凈。播
放音樂，幼兒進(jìn)行模仿。
活動(dòng)延伸
為幼兒提供頭飾， ，放在表演區(qū)進(jìn)行角色表演。
育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰
《小豬變干凈了》教案新部編本
