幼兒園中班教案《卡普里島》含反思(通用)

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1、幼兒園中班教學計劃《卡普里島》帶反思 中班教學計劃《卡普里島》包括對適合中班的音樂主題教學活動的反思。讓孩子們利用圖片和老師的指導創(chuàng)造各種表演動作,感受音樂輕松輕松的本質(zhì)和ABA結(jié)構(gòu),區(qū)分A節(jié)中的短語和句子的結(jié)尾。節(jié)奏類型為XX 0X | X 0 |,體驗通過身體動作來表達音樂內(nèi)容和語言來表達椰子果敲門聲的樂趣。快來看看幼兒園中班《卡普里島》的幾點思考。 活動目標 1.感受音樂的輕松愉快特性和ABA結(jié)構(gòu),區(qū)分XX 0X | X 0 |的短語和節(jié)奏模式在A段末尾。 2.在圖片和老師的幫助下創(chuàng)作各種表演。 3.體驗通過肢體動作表達音樂內(nèi)容和用語言表達椰子果敲擊聲的樂趣。 4.感受旋律的

2、氣氛以及與您的同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏并發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 活動準備 兒童圖書;音樂磁帶。 幼兒知道椰子樹,并了解小島的概念。 活動程序 首先,老師用視覺語言介紹音樂的名稱,然后自然地介紹音樂欣賞。 老師:孩子們和爸爸媽媽一起玩過很多地方。今天,老師將帶您進行音樂巡回演出,那是一場美妙的音樂之旅,前往卡普里島。請閉上眼睛,我們必須“發(fā)射”。 其次,完全聽音樂《卡普里島》。 1.孩子們開始欣賞音樂,并感受到音樂優(yōu)美而輕松的風格。 老師:聽完音樂后,請告訴我們卡普里島能在什么樣的地方? 第三,一邊看兒童讀物上的圖畫,一邊再次充分享受音樂。 在

3、老師的指導下,幼兒遷移了他們現(xiàn)有的閱讀經(jīng)驗,以發(fā)現(xiàn)音樂和圖片之間的聯(lián)系。 1.老師給孩子們看書《卡普里島》屏幕:請看孩子們,這是卡普里島的旅游路線圖,請遵循該旅游路線圖的指南,然后參觀美麗的卡普里島。 老師:現(xiàn)在,我將成為一名導游,并帶領(lǐng)所有人跟隨游客路線圖的導游,參觀這個美麗而富饒的卡普里島。 (老師指的是圖片,孩子兩次享受音樂) 2.老師:如果您要一個人當導演,請帶每個人在旅游地圖上參觀卡普里島,好嗎? (每個孩子都參考圖片并帶領(lǐng)所有人充分享受音樂) 3.觀察圖片并找到音樂的結(jié)構(gòu)。 老師:當我指出圖片時,有些線條我指出了兩次。為什么是這樣?解釋這首歌在哪里和哪里重復?如果我們將重

4、復的音樂稱為A,將另一音樂稱為B,則音樂的完整結(jié)構(gòu)為ABA。 老師:島上有幾棵椰子樹,這在A節(jié)告訴了我們幾句話。讓我們一起算一下。海上有幾艘船?告訴我們什么? 第四,嘗試模仿句子A末尾敲椰子果的聲音,并演奏節(jié)奏型。 老師:島上有那么多椰子堅果。用手敲一下會發(fā)出什么聲音? 老師選擇每個孩子的聲音來模仿椰子樹,并帶領(lǐng)每個人在音樂句的末尾以相應(yīng)的節(jié)奏模式進行學習。 第五,孩子們看照片創(chuàng)作表演。 1.老師:現(xiàn)在我們用身體動作來表達椰子樹和椰子堅果。讓我們嘗試一起聽音樂。 2.老師促進孩子們的個體動作并帶領(lǐng)孩子們集體練習。然后,以同樣的方式,引導孩子創(chuàng)造B樂曲的動作并進行練習。 第六,分

5、散電臺,聽音樂并完全做節(jié)奏演奏。 1.老師:現(xiàn)在請孩子們?nèi)タ諘绲牡胤教?,覺得他們不需要看孩子的照片,也可以轉(zhuǎn)身。 2.老師:書中的圖片對我們今天的學習有幫助嗎?你在為你做什么? 教學反思: 在進入新的學習過程的過程中,讓孩子們欣賞卡普里島的美麗風景,讓他們對意大利當?shù)氐娘L俗和地理有一個初步的了解,在視覺上直接激發(fā)學生唱歌和創(chuàng)作歌曲的愿望。情況不錯。也為實現(xiàn)目標三鋪平了道路。 音樂是聽力的藝術(shù),聽力在音樂中的作用很重要。大家都知道,當我們喜歡一首歌時,我們會通過互聯(lián)網(wǎng),錄音機等一遍又一遍地聽這首歌,然后這首歌的旋律就會刻在大腦中。因此,聆聽是學習音樂的最重要手段。在研究這首歌時,我設(shè)計了“安靜聽”和“移動聽”的組合。第一次,學生們靜靜地聆聽歌曲,分析歌曲的結(jié)構(gòu),然后采取行動感受歌曲的各個部分。不僅要熟悉歌曲的旋律的情感,還要熟悉歌曲的情感,讓他們結(jié)合靜力學,在演奏中感受音樂,在聆聽中體驗音樂。更細微的是對休息的治療,將休息變成可愛的笑容,不僅可以讓學生理解休息的作用,還可以及時提醒他們唱歌時保持愉快的心情,這些手段都緊緊圍繞著目標繼續(xù)。 小百科全書:卡普里島是第勒尼安海的島嶼。它屬于意大利。位于那不勒斯海灣南部,索倫托半島以東14公里。面積10平方千米。人

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