《2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第三十四課 面對(duì)挫折我不怕北師大版（15PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第三十四課 面對(duì)挫折我不怕北師大版（15PPT）（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.“ 我 很 棒 ！ ” （ 送 給 你 自 己 ） 2.“ 我 真 的 很 棒 ！ ” （ 也 送 給 你 的 同 桌 ， 把 手 搭 在 同 桌 的 肩 上 說(shuō) ）3.“ 我 們 真 的 很 棒 ！ ” （ 我 們 一 起 來(lái) 大 聲 說(shuō) ） 我 們 把 這 句 話 也 送 給 所 有 聽(tīng) 課 老 師 ： “你 們 很 棒 ， 你 們 真 的 很 棒 ， 你 們 真 的 真 的 很 棒 ！ ” 希 望 在 所 有 老 師 溫 暖 的鼓 勵(lì) 下 ， 我 們 一 起 愉 快 地 度過(guò) 接 下 來(lái) 的 40分 鐘 。 長(zhǎng) 成 大 樹(shù)成 長(zhǎng) 過(guò) 程 ：種 子 （ 蹲 在 地 上 ）小 芽 （
2、坐 在 椅 子 上 ）樹(shù) 苗 （ 站 起 來(lái) ）大 樹(shù) （ 高 舉 雙 手 ）種 子 小 芽 樹(shù) 苗 大 樹(shù) 蹲 坐 站 高 舉 雙 手1 ： 同 桌 兩 人 進(jìn) 行 游 戲 。2 ： 成 長(zhǎng) 方 式 ： “ 石 頭 、 剪 刀 、 布 ” 。3 ： 兩 兩 比 賽 ， 贏 的 成 長(zhǎng) 一 級(jí) ， 輸 的 退 回 一 級(jí) 。 4 ： 同 級(jí) 比 拼 ， 直 到 長(zhǎng) 成 大 樹(shù) （ 1 ） 請(qǐng) 還 是 “ 種 子 ” 狀 態(tài) 的 同 學(xué) 談 談 現(xiàn) 在的 心 情 和 感 受 ？（ 2 ） 有 沒(méi) 有 本 來(lái) 已 經(jīng) 成 長(zhǎng) 成 了 樹(shù) 苗 ， 結(jié) 果又 變 回 了 小 芽 或 是 種 子 的 同
3、 學(xué) 呢 ？ 你 們 有什 么 感 受 呢 ？（ 3 ） 剛 才 我 們 體 驗(yàn) 了 大 樹(shù) 成 長(zhǎng) 的 四 步 曲 ，大 樹(shù) 的 成 長(zhǎng) 歷 程 帶 給 你 什 么 啟 示 ？ 心理健康主題班會(huì) 一 封 求 助 信 小 煩 1.寫 信 的 小 煩 遇 到 了 什 么 事 ？2.他 為 什 么 會(huì) 遇 到 這 樣 的 問(wèn)題 ？3.請(qǐng) 同 學(xué) 們 用 心 體 會(huì) 一 下 他落 選 后 的 心 情 是 什 么 樣 的 ？ 你 曾 經(jīng) 遇 到 過(guò) 哪 些 挫 折 ？ 遇 到 挫 折 時(shí) ， 你 的 感 受 如 何 ？生 活 中 ： 感 受 ： 學(xué) 習(xí) 中 ： 感 受 ： 交 往 中 ： 感 受 ：
4、挫 折 對(duì) 不 同 的 人 有 不 同 的 意義 。 巴 爾 扎 克 曾 說(shuō) ： “ 挫 折 對(duì) 于天 才 是 一 塊 墊 腳 石 ， 對(duì) 于 能 干 的人 是 一 筆 財(cái) 富 ， 對(duì) 于 弱 者 是 一 個(gè)萬(wàn) 丈 深 淵 ！ ” 面 對(duì) 生 活 中 出 現(xiàn) 的 挫 折 ， 你 選 擇 做一 個(gè) 戰(zhàn) 勝 它 的 強(qiáng) 者 還 是 做 一 個(gè) 被 它 打 敗的 弱 者 呢 ？ 相 信 大 家 都 愿 意 做 強(qiáng) 者 。 孩子 們 ， 再 回 想 一 下 剛 才 你 們 交 流 的 自 己遇 到 的 困 難 與 挫 折 ， 你 又 準(zhǔn) 備 怎 樣 克 服你 所 面 臨 的 困 難 呢 ？ 四 人 小
5、 組 進(jìn) 行 合 作 ， 討 論 總結(jié) 出 戰(zhàn) 勝 挫 折 的 金 點(diǎn) 子 。 (4分 鐘 ) 1. 2. 3. 同 學(xué) 們 ， 今 后 面 對(duì) 挫 折 你 們還 怕 不 怕 ？ 有 勇 氣 戰(zhàn) 勝 它 嗎 ？考 驗(yàn) 你 ： 老 師 ： 您 好 ！ 我 很 想 和 您 說(shuō) 說(shuō) 我 的 心 里 話 。 最 近 我 心 情 很 郁 悶 ！前 一 段 時(shí) 間 我 們 班 競(jìng) 選 中 隊(duì) 長(zhǎng) ， 媽 媽 在 家 幫 我 準(zhǔn) 備 競(jìng) 選材 料 ， 班 主 任 也 對(duì) 我 抱 有 很 大 的 希 望 。 我 想 ： 憑 我 當(dāng) 了幾 學(xué) 期 中 隊(duì) 長(zhǎng) 的 資 歷 ， 再 加 上 上 學(xué) 期 又 是 三
6、好 學(xué) 生 ， 怎么 說(shuō) 這 個(gè) 中 隊(duì) 長(zhǎng) 我 是 當(dāng) 定 了 ， 心 里 像 吃 了 定 心 丸 。 誰(shuí) 知投 票 選 舉 之 后 我 落 選 了 。 落 選 之 后 我 上 課 總 走 神 ， 無(wú) 心學(xué) 習(xí) ， 成 績(jī) 也 不 如 從 前 ， 我 不 知 如 何 面 對(duì) 父 母 ， 覺(jué) 得 對(duì)不 起 他 們 ， 也 不 知 如 何 面 對(duì) 班 主 任 和 同 學(xué) 。 早 知 道 落 選 ，我 還 不 如 不 參 加 競(jìng) 選 呢 ！ 老 師 ， 我 該 怎 么 辦 呢 ？ 小 煩 了 解 貝 多 芬 ， 張 海 迪 ， 桑蘭 等 名 人 戰(zhàn) 勝 挫 折 的 故 事 ， 講給 同 學(xué) 、 朋 友 、 父 母 聽(tīng) 。 老 師 寄 語(yǔ) ：
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