商務(wù)星球版七年級(jí)下冊(cè)第九章《全球化與不平衡發(fā)展》學(xué)案

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1、 集備時(shí)間 2013/05/29 姓名 班級(jí) 第九單元 全球化與不平衡發(fā)展 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 能用實(shí)例說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化的含義 , 了解其對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展家的不同影響。 2. 舉例重要的國(guó)際組織。 3. 能認(rèn)識(shí)到全球發(fā)展的問(wèn)題及不同國(guó)家和地區(qū)的不平衡。 4. 能在圖中找到主要的發(fā)達(dá)國(guó)家 , 說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展家的分布特點(diǎn)。 5.列舉發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題 ,樹立保護(hù)地球的意識(shí)。 【重、難點(diǎn)】 全球化對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展家的影響； 全球發(fā)展的問(wèn)題及不同國(guó)家和地區(qū)的不平衡；發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展家分布特點(diǎn)。 【

2、學(xué)前準(zhǔn)備】 地圖冊(cè) 學(xué)案 課件 【學(xué)習(xí)課型】新授課 【自主學(xué)習(xí)過(guò)程】 創(chuàng)設(shè)情境引入新課 知識(shí)點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)全球化 讀課本 96-98 頁(yè),完成下面填空： 1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低 ,通常把世界上的國(guó)家分為 國(guó)家和 國(guó)家。 2、發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布在 、歐洲、 , 如美國(guó)、德國(guó)、法 國(guó)、英國(guó)等。 3、發(fā)展家主要分布在亞洲、 、 , 多為第二次世界大戰(zhàn) 后獨(dú)立的國(guó)家 , 是最大的發(fā)展家。 4、經(jīng)濟(jì)全球化是一把“ ”,既有有利的一面 ,也有有弊的 一面。 5、人類面臨著人口、

3、、環(huán)境、 等重大問(wèn)題 ,需要世界各國(guó) 共同關(guān)注、合作解決。一系列國(guó)際組織 ,如 、 、 、 等,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。 知識(shí)點(diǎn)二：發(fā)展問(wèn)題與南北關(guān)系 1、當(dāng)今世界的發(fā)展問(wèn)題 ,以 為主要標(biāo)志 ,突出地表現(xiàn) 為 和 之間的差距越來(lái)越大。 2、發(fā)達(dá)國(guó)家大多分布在 半球 ,發(fā)展家則主要分布在 半球和北半 球的 部 ,因此 ,國(guó)際上通常以“ ”代指發(fā)展家 ,以“ ”代指 發(fā)達(dá)國(guó)家；發(fā)達(dá)國(guó)家 與發(fā) 展家 之間 發(fā)展差距的問(wèn)題 , 又被 稱為 “ ”。 3、“金磚四國(guó)”是指 、 、 、 

4、 最新商務(wù)星球版七年 級(jí) 下 冊(cè)第 九章《全球化與不平衡發(fā)展》學(xué)案 以上為預(yù)習(xí)內(nèi)容 , 你完成的怎么樣 , 給自己個(gè)評(píng)價(jià)吧！ 預(yù)習(xí)效果評(píng)價(jià) A B C D 1 / 2 四國(guó)。 知識(shí)點(diǎn)三：“只有一個(gè)地球” 人口、資源、環(huán)境、發(fā)展問(wèn)題日益突出 ,影響了社會(huì)的 和 的提高 ,人類應(yīng)該 、保護(hù)地球。 談?wù)勀愕氖斋@、我

5、有問(wèn)題要提問(wèn) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲多少 ?請(qǐng)以小組為單位交流一下 ,并把你的疑惑提出來(lái) 共同解決 達(dá)標(biāo)測(cè)試（脫離課本獨(dú)立完成） 1、經(jīng)濟(jì)全球化是指（ ） A、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上 ,勞務(wù)、技術(shù)、資本等在全球范圍內(nèi)的自由流動(dòng)和配置 B、逐漸消除國(guó)家間的各種壁壘 ,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互滲透、相互影響、相互依存 C、各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展為一個(gè)密不可分的有機(jī)整體的過(guò)程 D、 A、 B、C 三項(xiàng)都是 2、關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化 ,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A、它有利于在世界范圍內(nèi)配置資源 B、有利于資本和產(chǎn)品的全球性流動(dòng) C、有利于各國(guó)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)密切合

6、作 ,有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D、經(jīng)濟(jì)全球化只有利沒(méi)有害 3、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展家之間發(fā)展差距的問(wèn)題 ,又被稱為（ ） A、東西問(wèn)題 B、中西問(wèn)題 C、南北問(wèn)題 D、世界問(wèn)題 4、發(fā)展家主要分布在（ ） A、東半球 B、西半球 C、北半球和北半球南部 D、南半球和北半球南部 5、從全球范圍看 ,仍有不少國(guó)家還為貧困困擾 ,有近五分之一的人口還生活在貧 困線以下 , 仍然是當(dāng)今世界的重要問(wèn)題（ ） A、人口問(wèn)題 B、發(fā)展問(wèn)題 C、能源問(wèn)題 D、糧食問(wèn)題 6、下列不屬于發(fā)展家的是（ ） A、 B、巴西 C、加拿大 D、印度 7、1972 年,在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境大會(huì)上提出的口號(hào)是（ ） A、只有一個(gè) B、只有一個(gè)世界 C、只有一個(gè)地球 D、只有一個(gè)人類 做同步學(xué)習(xí) 教后記 2 / 2