《人教版八年級上冊《地勢和地形》教案1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版八年級上冊《地勢和地形》教案1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最新人教版八年級上冊《地勢和地形》教案 1
一、明確學習目標（ 1′）
1、 記住的地勢特點和階梯分界線。
2、 理解的地勢對氣候、 河流流向、交通的影響。
3、 記住我國主要地形區(qū)的位置、名稱和特點。
4、 記住我國主要的山脈的位置、名稱和走向。
二、限時預習（ 20′）
1、地勢呈階梯狀分布 （ 10′）
（ 1 ） 閱 讀 圖 2.1 , 可 以 看 出 我 國 的 地 勢 特
點： 。
（ 2）讀圖 2.2 記住我國的階梯分界線：
一、二級階梯分界線： ；
二、三級階梯分界
2、線：
（ 3）分析我國的地勢特點對氣候、河流流向、交 通的影響：
對 氣
候： ；
對 河 流 流 向 ：
；
對交通：
對水能： 。
2、地形復雜多樣（ 10′）
（ 1）讀圖 2.4, 標出 我國的四大高原。（青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高
原）
其中最高的高原是 , 最平坦的高原是 ,
土 質(zhì) 疏 松 , 溝 壑 縱 橫 的 高 原 是 , 崎 嶇 不 平 , 多 梯 田 的 高 原
是 。
（ 2）讀圖 2.4, 標出 我國的四大盆地 . （準噶爾盆地、塔里木盆地、柴達木盆地、四川
3、盆地）
其中緯度最高的盆地是 , 面積最大的盆地是 ,
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海拔最高的盆地是 , 長江流經(jīng)的盆地是 。
（ 3）讀圖 2.4, 標出我國的三大平原。（東北平原、華北平原、長江中下游平原）
（ 4）讀圖 2.6 我國主要山脈及其走向：
東 西 走
向： ；
東北—西南走向：
；
（5）許許多 多山脈構(gòu)成了的地形骨架 , 成為許多地形區(qū)的分界線 , 完成 P27 活動 3。
三、小組展示（ 15′）
1 、地理小組長分配任務 , 組內(nèi)訂正 , 組長記錄疑難
4、問題。
2 、組間、師生間解決疑難問題。
3 、 D 類和 C 類學生展示。
4 、梳理知識 , 總結(jié)概括。
四、當堂檢測 10′
1、 . 在圖 2.1 － 8 中 , 能準確反映我國地勢特點的是（）
2、下列山脈 , 分布在第三級階梯上的是（）
A. 昆侖山 B. 太行山 C. 武夷山 D. 橫斷山
3、東北平原和內(nèi)蒙古高原之間的山脈是（）
A. 陰山 B. 大興安嶺 C. 長白山 D. 祁連山
4、下列山脈中 , 與其他三座山脈走向不同的 是（）
A. 大興安嶺 B. 南嶺 C.
5、長白山 D. 臺灣山脈
5、下列山脈不是東北—西南走向的是（）
A. 大興安嶺 B. 太行山 C. 巫山 D. 天山
6、位于我國地勢的第二、三階梯分界線上 , 東北一西南走向 , 又是華北平原和黃土高原分界
線的山脈是（）
A. 大興安嶺 B. 太行山 C. 昆侖山 D. 天山
7、下列山脈既是東西走向山脈 , 又是階梯界線的是（）
A. 天山 B. 昆侖山 C. 祁連山 D. 巫山
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8、既是我國地形區(qū)分 界線 , 又位于兩省之間的山脈是（）
A. 天山 B. 大興安嶺 C. 太行山
6、 D. 武夷山
9、. 下列山脈中 , 既是我國地勢階梯界線 , 又是省區(qū)界線的是（）
A. 秦嶺 B. 大興安嶺 C. 武夷山 D. 太行山
10、位于地勢的第二級階梯 , 地勢平坦 , 很少有山脈分布的高原是（）
A. 青藏高原 B. 內(nèi)蒙古高原 C. 黃土高原 D. 云貴高原
11、 . 我國最雄偉高大的山脈是（） A. 喜馬拉雅山 B. 大興安嶺 C. 天山 D. 昆侖山
12. 下列省級行政單位屬于 秦嶺分布的是（）
13、與我國有關地勢的說法正確的是（）
A. 所有大河依地勢滾滾東流人海 B. 我國地勢的特征是東高西低
C.昆侖山是第一、二階梯分界線 D. 四川盆地位于第三級階梯
14、讀下圖 , 寫出圖中數(shù)字所代表的地理事物名稱。
①是 （山脈）
②是 （盆地） , 是我國最大盆地。
③是 （山脈）
④是 （高原） , 是我國最平坦的高原。
⑤是 （山脈）
⑥是 （河流）
⑦是 （盆地）
⑧是 （高原） , 是我國最崎嶇的高原。
⑨是 （河流）
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人教版八年級上冊《地勢和地形》教案1
