《青島版數(shù)學(xué)五下第二單元《校園藝術(shù)節(jié)》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版數(shù)學(xué)五下第二單元《校園藝術(shù)節(jié)》ppt課件（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、青島版數(shù)學(xué)五下第二單元校園藝術(shù)節(jié)ppt課件從圖中，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？從圖中，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？把把1 1塊紅色橡皮泥和塊紅色橡皮泥和4 4塊塊黑色橡皮泥平均分給黑色橡皮泥平均分給4 4人。人。把把4 4張黃色紙平均分給張黃色紙平均分給2 2人。人。一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入把把6 6張綠色紙平均分給張綠色紙平均分給3 3人。人。根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？每人分得紅色橡皮泥的每人分得紅色橡皮泥的幾分之幾？分得這些黑幾分之幾？分得這些黑色橡皮泥的幾分之幾？色橡皮泥的幾分之幾？每人分得這些黃色紙的幾每人分得這些黃色紙的幾分之幾？分之幾？每人分得這些綠色紙每
2、人分得這些綠色紙的幾分之幾？的幾分之幾？從圖中，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？把1塊紅色橡皮泥和4塊黑色橡皮二、合作探索二、合作探索每人分得紅色橡皮泥的幾分之幾？每人分得紅色橡皮泥的幾分之幾？把一塊橡皮泥把一塊橡皮泥平均分成平均分成4 4份，份，1 14 41 1份是它的份是它的 。二、合作探索每人分得紅色橡皮泥的幾分之幾？把一塊橡皮泥平均分二、合作探索二、合作探索每人分得這些黑色橡皮泥的幾分之幾？每人分得這些黑色橡皮泥的幾分之幾？把四塊黑橡皮泥看作一個(gè)整體，把四塊黑橡皮泥看作一個(gè)整體，平均分成平均分成4 4份，份，1 1塊占這樣的塊占這樣的1 1份，是整體的份，是整體的 。1 14 4二、合作探索每
3、人分得這些黑色橡皮泥的幾分之幾？把四塊黑橡皮泥二、合作探索二、合作探索只要把一個(gè)整體平均分成只要把一個(gè)整體平均分成4 4份份，每份就是這個(gè)整體每份就是這個(gè)整體的的。1 14 4想一想：想一想：2 2份是這個(gè)整體的幾分之幾？份是這個(gè)整體的幾分之幾？3 3份呢？份呢？4 4份呢？份呢？思考：橡皮泥大小不同，為什么思考：橡皮泥大小不同，為什么都可以用表示？都可以用表示？1 14 4二、合作探索只要把一個(gè)整體平均分成4份，每份就是這個(gè)整體的。二、合作探索二、合作探索把把4 4張黃色紙平均分給張黃色紙平均分給2 2人，每人分得這些紙的幾分之幾？人，每人分得這些紙的幾分之幾？把把6 6張綠紙平均分給張綠紙
4、平均分給3 3人呢？人呢？1213每份都是每份都是2 2張，為什么一個(gè)用張，為什么一個(gè)用 表示，一個(gè)用表示，一個(gè)用 表示呢？表示呢？1 13 31 12 2二、合作探索把4張黃色紙平均分給2人，每人分得這些紙的幾分之試一試試一試 一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體，都可以用自然數(shù)體，都可以用自然數(shù)1 1來(lái)表示，通常我們把它叫做來(lái)表示，通常我們把它叫做單位單位“1 1”。用分?jǐn)?shù)表示涂紅色的部分，并說(shuō)說(shuō)什么是分?jǐn)?shù)。用分?jǐn)?shù)表示涂紅色的部分，并說(shuō)說(shuō)什么是分?jǐn)?shù)。（）（）把把單位單位“1 1”平均分成若干份，表示這樣的一份或平均分成若干份，表示這
5、樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)，叫做。表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)單位單位。如。如 的分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)單位是 ，它里面有，它里面有2 2個(gè)個(gè) 。1 13 32 23 31 13 3（）（）（）（）（）（）1 16 62 23 33 34 42 25 5試一試 一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)1.1.填一填。填一填。用分?jǐn)?shù)表示是（用分?jǐn)?shù)表示是（），它里），它里面有（面有（）個(gè)（）個(gè)（）。1 13 31 13 31 1用分?jǐn)?shù)表示是（用分?jǐn)?shù)表示是（），它里面），它里面有（有（）個(gè)（）個(gè)（）。）。7 712121 11212
6、7 7（1 1）三、自主練習(xí)1.填一填。用分?jǐn)?shù)表示是（），它里面三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)3 3個(gè)個(gè) 是（是（）；）；是是5 5個(gè)（個(gè)（）。）。（）個(gè)）個(gè) 是是 。44個(gè)（個(gè)（）是）是 。5 53 313131 117171 19 9（2 2）三、自主練習(xí)3個(gè) 是（）；是5個(gè)（三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)2.2.分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。1 繼續(xù)繼續(xù)三、自主練習(xí)2.分一分，涂一涂。1 繼續(xù)三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)2.2.分一分，涂一涂。分一分，涂一涂。111想一想，還可以怎樣涂？想一想，還可以怎樣涂？返回返回三、自主練習(xí)2.分一分，涂一涂。111想一想，還可以怎三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)（1 1
7、）一周中，雙休日的天數(shù)占）一周中，雙休日的天數(shù)占 。3.3.（2 2）小月每天睡眠）小月每天睡眠9 9小時(shí)，占一天的小時(shí)，占一天的 。（3 3）今年第一季度的天數(shù)占全年的）今年第一季度的天數(shù)占全年的 。（）（）（）（）（）（）2 27 71 14 418187373（4 4）你還能舉出一些這樣的例子嗎？）你還能舉出一些這樣的例子嗎？我們每周上學(xué)天數(shù)占一周天數(shù)的我們每周上學(xué)天數(shù)占一周天數(shù)的 。（）（）5 57 7麗麗家有三口人，麗麗占全家人數(shù)的麗麗家有三口人，麗麗占全家人數(shù)的 。（）（）1 13 3三、自主練習(xí)（1）一周中，雙休日的天數(shù)占 。3.（2三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)4.4.紙條露出的部分同樣長(zhǎng)。你知道哪張紙條最長(zhǎng)嗎？紙條露出的部分同樣長(zhǎng)。你知道哪張紙條最長(zhǎng)嗎？三、自主練習(xí)4.紙條露出的部分同樣長(zhǎng)。你知道哪張紙條最長(zhǎng)嗎？青島版數(shù)學(xué)五下第二單元校園藝術(shù)節(jié)ppt課件
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