(通史)高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 階段四 古代中華文明的成熟與鼎盛 階段提升練(四)(含解析)新人教-新人教高三歷史試題
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1、 階段提升練(四) (時(shí)間:45分鐘 分值:85分) 一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2018·山東棗莊檢測(cè))北宋中期出現(xiàn)“宰樞互兼”和“宰樞同議”,即宰相兼任樞密院長(zhǎng)官;南宋時(shí)期,宰相兼任樞密使、參知政事兼任樞密副使?jié)u成定制。這種變化有助于( ) A.分化事權(quán)防止權(quán)力集中 B.集體決策維護(hù)中央權(quán)威 C.崇文抑武防范軍事將領(lǐng) D.提高效率適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要 解析 依據(jù)材料中“宰相兼任樞密院長(zhǎng)官”“宰相兼任樞密使、參知政事兼任樞密副使”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,兼任有利于提高辦事的效率,削弱相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán),故選D。 答案 D 2.(2018·遼寧五校聯(lián)考
2、)《宋史·職官志》載:宋代通判由皇帝直接委派,被視為“州郡最要之任”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽(tīng)斷之事,可否裁決,與守臣通簽書(shū)施行”;“所部官有善否及職事修廢,得刺舉以聞。”這表明宋代( ) A.重視對(duì)監(jiān)察體系的建設(shè)和完善 B.通判成為地方最高行政長(zhǎng)官 C.地方的權(quán)力擴(kuò)大威脅中央集權(quán) D.避免了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的重現(xiàn) 解析 根據(jù)“與守臣通簽書(shū)施行”、“刺舉以聞”等信息可知宋代賦予通判較大的權(quán)力,重視監(jiān)察體系,故選A。通判負(fù)責(zé)監(jiān)督,并非地方最高行政長(zhǎng)官,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在地方設(shè)通判進(jìn)行監(jiān)督,加強(qiáng)了中央集權(quán),C項(xiàng)錯(cuò)誤;藩鎮(zhèn)割據(jù)是由于地方擁有政治經(jīng)濟(jì)軍事等權(quán)力,材料僅從行政上削弱地方權(quán)力,
3、無(wú)法達(dá)到避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 A 3.(2018·江西五市八校聯(lián)考)元行省實(shí)行群官負(fù)責(zé)和圓署會(huì)議制,行省官員通常由左丞相、平章、右丞、左丞、參知政事等六七人組成,所掌行政、財(cái)賦、軍事、刑名等庶政,采用圓署會(huì)議和專官提調(diào)相結(jié)合的方式處理。由此可見(jiàn)( ) A.元行省長(zhǎng)官的權(quán)力獨(dú)大 B.行省制加強(qiáng)了中央集權(quán) C.專制皇權(quán)在困局中漸衰 D.三權(quán)分立機(jī)制制約相權(quán) 解析 元朝通過(guò)群官負(fù)責(zé)和圓署會(huì)議制分散行省長(zhǎng)官的權(quán)力,加強(qiáng)了中央集權(quán),故選B。元行省實(shí)行群官負(fù)責(zé)和圓署會(huì)議制,行省長(zhǎng)官的權(quán)力分散,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料行省制加強(qiáng)中央集權(quán),也有利于君主專制的加強(qiáng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;行省長(zhǎng)
4、官權(quán)力分散,最終集權(quán)于皇帝,并非三權(quán)分立,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 4.(2018·山西太原檢測(cè))下表為中國(guó)古代不同時(shí)期中央官制的演變情況。這些演變( ) 秦朝 三公九卿制 西漢漢武帝 中(尚書(shū)、侍中等)外(三公九卿)朝制 隋唐 三省六部制(中書(shū)省、門下省、尚書(shū)省) 宋 二府三司制(中書(shū)門下、樞密院、三司) 元 中書(shū)一省制 A.起到監(jiān)督皇權(quán)的作用 B.體現(xiàn)了制度的傳承性 C.加強(qiáng)了對(duì)地方的管理 D.緣于皇帝個(gè)人的喜好 解析 秦到元的中央官制變化,體現(xiàn)了三省六部制的形成、發(fā)展、演變,故選B。材料與監(jiān)督皇權(quán)的諫議制度無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要涉及皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系,
5、不是中央與地方的關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;這些制度演變某種程度與皇帝的喜好有關(guān)系,但更重要的是為了加強(qiáng)皇權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 5.(2018·湖南六校聯(lián)考)唐朝后期實(shí)行兩稅法,戶分九等,按戶等征稅。宋代則按土地權(quán)益劃分主戶、客戶,其中主戶分五等,納稅當(dāng)差,客戶則指的是佃戶。造成這種納稅政策變化的主要原因是宋代( ) A.商品經(jīng)濟(jì)的日益繁榮 B.土地政策的改變調(diào)整 C.均田制實(shí)施遭遇困難 D.積貧積弱局面的發(fā)展 解析 題干主要論述從唐朝到宋朝農(nóng)業(yè)稅收政策的調(diào)整,宋初實(shí)行“田制不立”、“不抑兼并”的土地政策,導(dǎo)致土地兼并現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越多的農(nóng)民喪失土地淪為“客戶”,使得原有的稅
6、收政策不再適用,必須進(jìn)行調(diào)整,故選B項(xiàng)。 答案 B 6.(2018·安徽馬鞍山質(zhì)檢三)唐中期以前,“客戶”指外來(lái)戶,在戶口統(tǒng)計(jì)時(shí)與“土著”加以區(qū)分。唐中期以后,沒(méi)有常產(chǎn)的貧民、佃戶成為“客戶”的新含義,而有田產(chǎn)的民戶被稱為“主戶”。到了宋初,全國(guó)戶口統(tǒng)計(jì)變?yōu)橹鲬襞c客戶并列。這些變化( ) A.順應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì) B.導(dǎo)致均田制的崩潰 C.抑制了土地兼并的加劇 D.適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展 解析 據(jù)題干,可知反映戶籍由客戶與土著的變化到客戶與主戶的變化,以及客戶的含義由外來(lái)戶到無(wú)田產(chǎn)者的變化,反映了土地集中的影響,故選A項(xiàng)。 答案 A 7.(2018·新疆烏魯木齊診斷一)南宋洪邁
7、《夷堅(jiān)志》載:“許大郎者,京師人,世以鬻面為業(yè),然僅能自贍。至此老頗留意營(yíng)理,增磨坊三處,買驢三四十頭,市麥于外邑,貪多務(wù)得,無(wú)時(shí)少緩,如是十?dāng)?shù)年,家道日以昌盛,浸浸致富矣。”材料反映了( ) A.私營(yíng)手工業(yè)發(fā)展受市場(chǎng)需求的影響很大 B.個(gè)體經(jīng)營(yíng)方式向小作坊式管理模式轉(zhuǎn)化 C.手工業(yè)出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽 D.民營(yíng)手工業(yè)規(guī)模已經(jīng)超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè) 解析 材料反映許大郎經(jīng)營(yíng)規(guī)模由小到大,逐漸發(fā)展到小作坊的規(guī)模,故選B項(xiàng)。材料未提及市場(chǎng)需求對(duì)私營(yíng)手工業(yè)發(fā)展的作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;明清開(kāi)始出現(xiàn)資本主義萌芽,C項(xiàng)錯(cuò)誤;明朝中后期開(kāi)始民營(yíng)手工業(yè)規(guī)模開(kāi)始超過(guò)官營(yíng)手工業(yè),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B
8、8.(2018·吉林長(zhǎng)春質(zhì)測(cè)三)宋《夢(mèng)粱錄》記載:“(中秋節(jié)當(dāng)天)雖陋巷貧窶之人,解衣市酒,勉強(qiáng)迎歡,不肯虛度。此夜天街賣買,直到五鼓,玩月游人,婆娑于市,至晚不絕。蓋金吾不禁故也。”主要反映這一時(shí)期( ) A.民間的奢靡風(fēng)氣盛行 B.城市功能的不斷完善 C.私商成為商人主體 D.坊市制下的商業(yè)發(fā)展 解析 據(jù)題干材料“雖陋巷貧窶之人,解衣市酒”“天街賣買,直到五鼓,玩月游人,婆娑于市,至晚不絕”,可知宋朝商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使城市功能的完善,故選B項(xiàng)。 答案 B 9.(2018·福建漳州調(diào)研三)明朝理學(xué)家王艮認(rèn)為“百姓日用即道”。“愚夫愚婦”都“能知能行”,“百姓日用條理處,即
9、是圣人之條理處”,“圣人之道,無(wú)異于百姓日用,凡有異者,皆謂之異端”。這表明王艮的思想( ) A.有利于形成思想解放的潮流 B.體現(xiàn)出濃厚的民本主義色彩 C.適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要 D.形成了鮮明的實(shí)用主義特征 解析 解讀材料可知材料中肯定了百姓的地位,因此體現(xiàn)了一定的民本色彩,故選B項(xiàng)。當(dāng)時(shí)未形成思想解放潮流,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的思想是儒學(xué)的發(fā)展,與資本主義萌芽無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中強(qiáng)調(diào)的“知”“行”并不具有實(shí)用主義特征,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 10.(2018·廣西桂林、賀州期末聯(lián)考)宋代理學(xué)家注重對(duì)蒙學(xué)教育的教材和讀物的編寫,如《三字經(jīng)》《百家姓》;一些士大夫?yàn)榱耸辜彝?、?/p>
10、族得到長(zhǎng)久的延續(xù),運(yùn)用儒家三綱五常規(guī)范族人、家人的社會(huì)和家庭生活習(xí)慣。這些做法主要說(shuō)明( ) A.封建迷信影響民間生活 B.社會(huì)風(fēng)氣日益開(kāi)放 C.儒學(xué)走向世俗化社會(huì)化 D.理學(xué)成為官方正統(tǒng) 解析 據(jù)題干可判斷,儒學(xué)逐漸進(jìn)入人們的日常生活和學(xué)習(xí)體現(xiàn)了儒學(xué)走向世俗化和社會(huì)化,故選C項(xiàng)?!白⒅貙?duì)蒙學(xué)教育的教材和讀物的編寫”蘊(yùn)含儒家傳統(tǒng)道德,不等同于封建迷信,A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋明理學(xué)強(qiáng)調(diào)的三綱五常在某種程度上體現(xiàn)了社會(huì)風(fēng)氣走向僵化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及國(guó)家對(duì)理學(xué)的態(tài)度,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C 11.(2018·遼寧大連雙基測(cè)試)公元13世紀(jì)意大利人馬可·波羅在他的書(shū)中詳細(xì)敘述了中國(guó)紙幣的形狀大
11、小、面值多少、幣面印刷文字的多少以及兌換的方法。他的這些介紹,使歐洲人知道了中國(guó)人的印刷狀況,并效法中國(guó)印制鈔幣。從中可以看出中國(guó)的印刷術(shù)( ) A.加速歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型 B.推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) C.促進(jìn)歐洲的貨幣改革 D.促進(jìn)中西方文化交流 解析 根據(jù)材料“使歐洲人知道了中國(guó)人的印刷狀況,并效法中國(guó)印制鈔幣”可知,馬可·波羅對(duì)中國(guó)紙幣的介紹影響了歐洲貨幣印刷技術(shù)的革新,是中國(guó)文化對(duì)西方的影響,促進(jìn)了中西方文化的交流,故選D項(xiàng)。 答案 D 12.(2018·湖北荊、荊、襄、宜四地七校聯(lián)盟聯(lián)考)宋代《圖畫見(jiàn)聞志》:“嘗試論之,竊觀自古奇跡,多是軒冕才賢,巖穴上士。依仁游藝,探賾
12、鉤深,高雅之情,一寄于畫。人品既已高矣,氣韻不得不高;氣韻既已高矣,生動(dòng)不得不至。所謂神之又神,而能精焉?!薄熬钡囊x在于( ) A.繪畫技法高雅傳神 B.生動(dòng)體現(xiàn)事物特質(zhì) C.忠實(shí)再現(xiàn)事物全貌 D.理想化的道德人格 解析 解讀題干,可知材料認(rèn)為畫作能夠體現(xiàn)人品和氣韻,故選D項(xiàng)。材料認(rèn)為繪畫“精”在傳達(dá)作者情操,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生動(dòng)體現(xiàn)事物特質(zhì)是作畫品質(zhì)的重要前提,并非“精”的要義,B項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)畫強(qiáng)調(diào)意境而非完全寫實(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 D 二、非選擇題(共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(2018·山西太原模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 從孔孟
13、荀到董仲舒,儒學(xué)完成了由平民儒學(xué)到官方儒學(xué)的第一次轉(zhuǎn)型和跨越,自此以下,兩千多年間,儒學(xué)一直充當(dāng)著國(guó)家意識(shí)形態(tài)的角色。儒學(xué)由民間進(jìn)入宮廷后,借助強(qiáng)大的國(guó)家機(jī)器,尤其是教育制度和人才選拔制度,使儒學(xué)得以廣泛傳播和普及,并不斷向周邊國(guó)家和地區(qū)滲透。然而,官方化儒學(xué)是一把“雙刃劍”,它在推動(dòng)儒學(xué)發(fā)展的同時(shí),也腐蝕著儒學(xué)的機(jī)體,曲解了儒學(xué)的精神,扼殺了儒學(xué)的創(chuàng)造力,甚至敗壞了儒學(xué)的聲譽(yù)。 ——顏炳罡《民間儒學(xué)何以可能?》 材料二 元初統(tǒng)治者對(duì)文教、科舉不重視,大量的知識(shí)分子不能進(jìn)入仕途,他們或從事底層教育(書(shū)院、私塾),或進(jìn)入底層政治系統(tǒng),他們將理學(xué)的精神滲透在教育理念和地方政治治理中;還有一部分
14、人因無(wú)法進(jìn)入仕途,或選擇隱逸著述,或選擇創(chuàng)作雜劇糊口度日,他們?cè)谛叛錾想m然出現(xiàn)危機(jī),但是仍在一定程度上堅(jiān)持著儒家信仰,理學(xué)在他們的作品,諸如詩(shī)詞、雜劇、元曲中得到體現(xiàn)。仁宗延佑元年(1314年)科舉恢復(fù),程朱理學(xué)的典籍尤其是朱熹《四書(shū)章句集注》成為科舉考試的必備書(shū)目。 ——朱軍《元代理學(xué)與社會(huì)》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析儒學(xué)完成由民間進(jìn)入宮廷的第一次轉(zhuǎn)型的背景和表現(xiàn)。(13分) (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二所反映的現(xiàn)象及其成因。(12分) 解析 第(1)問(wèn)第一小問(wèn)背景,據(jù)材料一從漢武帝鞏固統(tǒng)治的需要和儒學(xué)自身的調(diào)整兩方面分析;第二小問(wèn)表現(xiàn),從“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、建立以
15、儒學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)的選官制度和以儒學(xué)為主要內(nèi)容的教育制度等方面分析。第(2)問(wèn)第一小問(wèn)現(xiàn)象,據(jù)材料二“他們將理學(xué)的精神滲透在教育理念和地方政治治理中”信息歸納;第二小問(wèn)成因,據(jù)材料二信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從宋代理學(xué)的興起、儒者的社會(huì)責(zé)任等方面分析。 答案 (1)背景:漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要;儒學(xué)吸收陰陽(yáng)、黃老、法家思想而進(jìn)行自我調(diào)整。 表現(xiàn):“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒學(xué)成為正統(tǒng)思想;重用儒者參政;設(shè)五經(jīng)博士,宣揚(yáng)儒家思想;中央到地方設(shè)立學(xué)校,以儒家經(jīng)典為主要教育內(nèi)容。 (2)現(xiàn)象:理學(xué)的民間化、社會(huì)化。 原因:宋代理學(xué)的興起,影響逐漸擴(kuò)大;知識(shí)分子仕途受阻;市民文化的繁榮;底層教育的發(fā)展;儒者
16、的社會(huì)責(zé)任。 14.(2018·四川成都第一次診斷)閱讀材料,完成下列要求。 材料 中國(guó)歷史上的“基本經(jīng)濟(jì)區(qū)”是指這樣一種區(qū)域,它相對(duì)于其他地區(qū)要重要得多,如果某一集團(tuán)控制了它,就有可能獲得對(duì)其他區(qū)域的支配地位,從而可能奠定其政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán),同時(shí),該集團(tuán)為了建立和維護(hù)該區(qū)域的重要地位,又會(huì)給它以特別的重視。 ——據(jù)冀朝鼎《中國(guó)歷史上的基本經(jīng)濟(jì)區(qū)》 中國(guó)歷史上各個(gè)時(shí)期基本經(jīng)濟(jì)區(qū)位置圖 從材料中提取兩條或兩條以上的信息,擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))(12分) 解析 據(jù)材料“中國(guó)歷史上的‘基本經(jīng)濟(jì)區(qū)’是指這樣一種區(qū)域,它相對(duì)于其他地
17、區(qū)要重要得多,如果某一集團(tuán)控制了它,就有可能獲得對(duì)其他區(qū)域的支配地位,從而可能奠定其政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán),同時(shí),該集團(tuán)為了建立和維護(hù)該區(qū)域的重要地位,又會(huì)給它以特別的重視”可知,基本經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)王朝統(tǒng)治具有戰(zhàn)略性影響,由此可擬定論題進(jìn)行論述。由圖片信息可知秦漢時(shí)期基本經(jīng)濟(jì)區(qū)集中在黃河中下游,而唐宋元明清時(shí)期基本經(jīng)濟(jì)區(qū)集中在長(zhǎng)江中下游,由此可擬定論題為我國(guó)古代基本經(jīng)濟(jì)區(qū)呈現(xiàn)出向東向南轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。擬定其它論題亦可。 答案 示例一 論題:我國(guó)古代基本經(jīng)濟(jì)區(qū)呈現(xiàn)出向東向南轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。 闡述:秦漢時(shí)期,我國(guó)古代基本經(jīng)濟(jì)區(qū)位于黃河流域中下游地區(qū),這與黃河流域開(kāi)發(fā)較早和秦漢王朝定都關(guān)中密切相關(guān);南宋以來(lái),基本經(jīng)濟(jì)區(qū)
18、轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江中下游地區(qū)。這與魏晉以來(lái)南方經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、黃河流域過(guò)度開(kāi)發(fā)、魏晉到兩宋北方戰(zhàn)亂導(dǎo)致人口大量南遷、南方優(yōu)越的自然條件等因素緊密相連。 小結(jié):可見(jiàn),中國(guó)古代基本經(jīng)濟(jì)區(qū)向東向南轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)十分明顯。 示例二 論題:基本經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)王朝的統(tǒng)治具有戰(zhàn)略性影響。 闡述:基本經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)歷代王朝的統(tǒng)治具有舉足輕重的地位,例如,秦漢王朝依托關(guān)中地區(qū)建立政權(quán)并完成對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一。南宋能夠?qū)崿F(xiàn)與北方金政權(quán)的長(zhǎng)期對(duì)峙,很大程度上依賴于江南基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的支持;歷代統(tǒng)治者均重視對(duì)基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的開(kāi)發(fā)與控制,例如,元明清以來(lái)統(tǒng)治者改建大運(yùn)河,加強(qiáng)漕運(yùn)和海運(yùn),確保對(duì)南方的有效控制。 小結(jié):可見(jiàn),對(duì)基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的開(kāi)發(fā)與控制,
19、事關(guān)王朝統(tǒng)治的安危。 示例三 論題:元明清統(tǒng)治者有試圖把海河流域發(fā)展成為基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略思考。 闡述:南宋以來(lái),經(jīng)濟(jì)重心南移,南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加大;元明清王朝定都北京,政治、經(jīng)濟(jì)中心分離,首都北京的物質(zhì)供應(yīng)仰仗南方,耗費(fèi)巨大。海河流域乃京畿要地,是京杭大運(yùn)河漕運(yùn)和南北海運(yùn)必經(jīng)之地,還是連接?xùn)|北、蒙古、西北的樞紐,戰(zhàn)略位置重要,擁有成為一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì);把海河流域建立一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)區(qū),不僅有利于拱衛(wèi)京師,維護(hù)北部邊防安全,而且有利于促進(jìn)我國(guó)南北方經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展。 小結(jié):可見(jiàn),將海河流域發(fā)展為基本經(jīng)濟(jì)區(qū)是元明清統(tǒng)治者為加強(qiáng)其統(tǒng)治而力圖實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略構(gòu)想。 示例四 論題:水利資源及其開(kāi)發(fā)利用影響基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的形成與發(fā)展。 闡述:中國(guó)古代基本經(jīng)濟(jì)區(qū)始終在黃河中下游或長(zhǎng)江中下游地區(qū)。古代中國(guó)以農(nóng)業(yè)立國(guó),而水利是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,黃河和長(zhǎng)江中下游地區(qū)因?yàn)樗Y源富足、經(jīng)濟(jì)腹地廣闊,成為中國(guó)古代基本經(jīng)濟(jì)區(qū)具有必然性;歷代王朝都重視基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的水利建設(shè),戰(zhàn)國(guó)到秦漢,關(guān)中平原修建了鄭國(guó)渠等水利工程。歷代治理黃河,開(kāi)鑿和改建大運(yùn)河等舉措,都進(jìn)一步鞏固了基本經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心地位。 小結(jié):可見(jiàn),水利資源及其開(kāi)發(fā)利用是國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中重點(diǎn)考量的因素。 第8頁(yè)/總8頁(yè)
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